提升现场教学技巧的五大实用方法分享

现场教学技巧：提升组织绩效的关键

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效提升已成为企业可持续发展的核心目标。而推动组织绩效的实现离不开对人才的有效发展和运用。为了增强内部知识与技能的传承，内训师的选拔和培养显得尤为重要。本文将围绕“现场教学技巧”这一主题，深入探讨如何通过高效的教学设计和现场授课技巧，助力内训师的成长与组织绩效的提升。

马斌：烟草公司内训师大赛赛前选拔与辅导项目

本课程旨在提升组织绩效，通过选拔和培养内训师，推动内部经验传承，避免经验流失。课程设计采用“以赛促训”模式，结合理论与实操，激发内训师积极性，快速成长。课程涵盖教学设计、现场教学与说课、磨课集训等模块，系统传授开发、表达与授课技

马斌 培训咨询

课程背景与项目思路

组织绩效的提升，不仅需要对外部经验的引入，更需要将这些经验转化为内部的知识体系。通过有效的内训，可以避免因人才流失而导致的经验损失。为此，我们设计了一个系统的培训项目，包含多个阶段，旨在通过“以赛促训”的方式，提升内训师的教学能力，强化知识的传承与应用。

阶段一：教学设计工作坊

教学设计是提升教学效果的基础。在这一阶段，我们将通过一系列的课程开发步骤，帮助内训师明确目标、梳理课程结构，并设计有效的教学活动。

• 确定对象与选题：了解授课对象的背景、需求，以确保课程内容的针对性。
• 萃取课程内容：从丰富的知识中提炼出最核心的部分，确保信息的精简与有效。
• 结构梳理：运用金字塔原理，清晰地表达观点与论点。
• 教学活动设计：通过情境模拟、案例分析等方法，增强学员的参与感与互动性。
• PPT美化：运用视觉元素提升课件的吸引力，确保信息的传递更加高效。

该阶段的目标是初步筛选出8-10名参与积极、课程质量优秀的内训师，为后续的培训打下基础。

阶段二：现场教学与说课工作坊

在这一阶段，我们将重点关注现场教学的技巧与说课能力的提升。通过模拟授课与现场点评，帮助内训师不断优化表达与教学内容。

• 身眼手法运用技巧：学习如何运用肢体语言、眼神交流来增强教学效果。
• 20分钟授课技巧：掌握在有限时间内高效传递知识的能力，确保信息的精确传达。
• 课程说课技巧：提升内训师的表达能力，增强说课的说服力与感染力。
• 模拟比赛：通过现场模拟授课与点评，激励内训师不断反思与改进。

通过这一阶段，我们将选拔出5-6名在课程内容开发与表达上表现优秀的学员，为后续的磨课集训营做准备。

阶段三：磨课集训营

在这一阶段，内训师们将通过PK赛的形式，进一步优化自己的课程内容与授课技巧。通过集中授课与说课训练，提升教学能力。

• 现场开发PK赛：通过竞争的方式，激发内训师的潜力，促进课程的完善。
• 集中授课训练：在专业的指导下，反复练习课程内容，确保表达流畅且富有感染力。

最终，我们将选拔出最优秀的两位内训师，代表烟草公司参加更高层次的比赛。

教学设计的核心要素

教学设计的成功与否，直接影响到教学的成效和学员的学习效果。在课程开发中，有几个核心要素需要特别关注：

• 目标明确：课程目标的设定应遵循“三问原则”，即问对象、问主题、问收益，确保课程内容能够有效满足学员的需求。
• 结构清晰：运用金字塔原理梳理课程结构，确保观点明确，论证有力，逻辑清晰。
• 教学方法多样：结合现场提问、案例分析、角色扮演等多种教学方法，提升学员的参与感与学习兴趣。
• 课程验证与反馈：通过一对一的分享与审核，确保课程内容的有效性与适用性。

现场教学的技巧与策略

现场教学不仅仅是知识的传递，更是与学员之间的互动与沟通。以下是一些提升现场教学效果的技巧和策略：

• 缓解课前紧张：通过充分的准备与自信的心态，减少授课前的紧张感，确保状态最佳。
• 引导兴趣的开场：采用全感观表达式的登场方式，通过视觉与听觉的双重刺激，引发学员的兴趣。
• 过程控制：在教学过程中，运用时间控制、提问技巧与互动策略，确保课程的节奏与氛围。
• 有效的结尾：通过总结归纳与呼吁行动的方法，增强课程的印象与学员的行动意愿。

总结与展望

现场教学技巧的提升，不仅有助于内训师个人能力的增强，更是推动组织绩效提升的重要手段。在未来的培训中，我们将继续探索更为有效的教学设计与授课方法，为组织的发展培养更多优秀的人才。

通过系统的培训与实践，内训师不仅能够掌握专业的知识与技能，更能在教学中灵活运用，促进知识的传承与应用，最终实现组织绩效的持续提升。