在当前竞争激烈的市场环境中，企业越来越意识到人才培养的重要性。为了提升员工的能力并有效转化为企业绩效，建立一支优秀的内部培训师队伍显得尤为重要。这些培训师不仅需要具备扎实的专业知识，更需要掌握高效的授课技能，以便能在三尺讲台上发挥出色。在此背景下，企业培训师授课训练课程（TTT）应运而生，旨在通过系统的理论与实践，帮助内训师提升其授课能力。
马斌
培训咨询
在现代企业中，培训工作不能仅依赖外部专业机构，而应当充分利用企业内部资源，培养出一批既懂业务又具备授课能力的内训师。通过对“学而时习之”这一古训的理解，我们可以发现，授课技能的提升不仅仅依靠书本和课堂的学习，更需要在实际授课中不断地练习和反思。
本课程结合企业实际需求，通过多种教学手法和情境演练，让学员在实践中学习，在学习中练习，旨在实现授课技能的全面提升。课程内容丰富，涵盖了公众表达、互动控场、逻辑表达等多方面的技能，确保学员能够在授课过程中得心应手。
通过本课程的学习，学员将获得以下几方面的提升：
第一天的课程主要围绕全脑授课的课件表达展开，强调优秀表达的三要素：思想、逻辑与修辞。通过对授课过程中把控的三大要点的深入讲解，学员能够理解如何运用内容逻辑、情感演绎与互动技巧来提升授课效果。
优秀的表达不仅需要清晰的思想，还需要严谨的逻辑和适当的修辞。思想的明确性能够帮助学员抓住主题，而逻辑的严密性则确保信息传递的有效性。修辞手法的运用，让表达更加生动形象，能够吸引学员的注意力。
全脑授课强调左右脑的分工与特点，认识到不同学员的学习风格，如视觉、听觉和触觉，能够帮助培训师更好地调整授课策略。通过理性、感性与互动的结合，提升授课效果，确保学员在课堂中真正的吸收与实用所学知识。
第二天课程的重点在于如何进行逻辑严谨的正文表达，培训师将学习到课堂失败的常见原因，并了解语言表达的“四有”原则：言之有序、言之有物、言之有效和言之有度。
随着在线学习的普及，第三天的课程特别强调直播授课的技巧。课程内容涵盖直播设备的准备、直播状态的调整以及直播平台的选择与使用，让学员能够熟练掌握线上授课的要领。
学员将学习如何准备好四大硬件和辅件，包括电脑、摄像头、麦克风等，以及如何处理直播前的心态和环境。通过这些准备，确保在直播过程中能够与学员进行有效的互动。
课程不仅注重理论知识的传授，更强调实践与演练。每个模块结束后，学员们将进行现场演练，反复练习授课技巧，从开场到结尾，确保在真实授课场景中能够灵活应对各种情况。
授课技能的提升是一个系统工程，需要不断的学习与实践。通过本课程的学习，培训师们将获得全面的授课能力，能够有效地将知识传递给学员，提升培训效果。未来，随着技术的不断进步与市场需求的变化，培训师们还需不断更新自己的授课技能，以适应新的挑战与机遇。
总而言之，企业内部培训师的培养是提升企业整体素质与绩效的关键。通过系统的培训课程，内训师不仅能够提升自身能力，还能更好地服务于企业的发展目标。随着授课技能的不断提升，企业的培训工作必将迎来新的发展机遇。
