在当今竞争激烈的商业环境中，企业对于员工的逻辑思维能力和情商的要求日益提高。高逻辑能力的人通常能够更好地解决问题、制定战略并进行有效沟通，这使得他们更容易晋升为公司的高管。因此，提升逻辑思维能力已经成为企业培训的重要目标之一。思维导图作为一种有效的工具，可以帮助我们系统化思维，提升课程设计的质量。
马斌
培训咨询
课程的设计不仅关乎知识的传递，更是思维逻辑的锻炼。知名企业的领导者如马云、马化腾等，均具备缜密的思维逻辑，这种能力并非与生俱来，而是通过不断的学习和实践获得的。思维导图是一种极具灵活性和创造性的思维工具，能够帮助个人快速梳理思路，理清逻辑关系。通过系统化的思维导图训练，可以有效提升个人的逻辑能力，从而为企业培养出更多的高素质人才。
通过本次培训，参与者将获得以下几点收益：
本课程主要面向企业内训师、各部门业务骨干以及希望提升逻辑思维能力的学员。课程时长为一天，共6小时，采用在线直播的形式进行。
课程将通过多种形式的教学方法，深入探讨思维导图在教学设计中的应用。以下是课程的主要内容：
思维导图不仅是一种辅助工具，更是一种思维方式的转变。它可以帮助我们在处理复杂信息时，快速理清思路，提升工作效率。
每个人的思维方式不同，这与大脑的左右半球功能有关。左脑负责逻辑思维，而右脑负责形象思维。通过思维导图的训练，我们可以有效地结合两种思维，达到更好的学习效果。
思维导图是一种以图形方式表达信息和思维的工具，通过中心主题向外延展出相关的内容，帮助我们更直观地理解复杂信息。
这些工具能够帮助我们更方便地创建和分享思维导图。
在课程设计中，思维导图能够帮助我们快速梳理课程内容，明确教学目标和结构，从而提高课程的整体质量。
明确课程目标是课程设计的第一步。课程目标可以来源于领导要求、学员需求以及岗位需求等多方面。
在确定课程目标后，我们可以通过思维导图的方式将目标进行分类和细化，确保课程内容的方向性和针对性。
在设计课程内容时，可以运用2W1H模型（WHY/WHAT/HOW）来分析学员的需求，确保课程的有效性。
为所列的方法制定相应的模型，可以使用字母提炼法、数字提炼法等多种方式，使课程内容更加简洁明了。
在教学过程中，采用多种教法可以提升学员的参与感和学习效果，包括：
确定教法的位置和方式，构建教学情境并添加论点，可以使课程更加生动和有趣。
将思维导图导入到PPT中，可以使课程内容更加生动和直观。通过合理的布局和设计，可以增强学员的学习体验。
通过本次培训，学员们不仅能够掌握思维导图的基本操作，还能深入理解其在教学设计中的重要性。思维导图将成为提升逻辑思维能力的有效工具，帮助学员在未来的工作中更加高效地解决问题。希望大家能够在实际工作中灵活运用所学知识，提升个人及团队的工作效率。
