提升授课效果的有效策略与方法探讨

提升授课效果的策略与实践

在现代企业培训中，内训师的作用越来越重要。然而，许多内训师在授课过程中往往会陷入“念PPT”的误区，导致课堂气氛乏闷，缺乏互动与趣味性，从而影响培训效果。为了提升授课效果，内训师需要掌握一系列有效的授课技巧、教学设计理念及互动控场技巧。本文将围绕“授课效果提升”这一主题，结合相关的培训课程内容进行深入探讨。

戴辉平：《内训师授课技巧强化训练》

在现代企业培训中，内训师常陷入照本宣科、课堂气氛沉闷等困境。此课程专为企业内部讲师量身打造，通过系统性的教学设计、互动技巧和控场技能训练，帮助学员掌握多种授课方法，提升课堂互动性与趣味性。课程成果显著，涵盖教学设计表、互动方式等

戴辉平 培训咨询

课程背景分析

在企业的内训中，培训师如果仅仅依靠PPT进行授课，往往会忽略学员的反应，导致课堂气氛沉闷，学员的参与度低。传统的教学方法往往单一且缺乏趣味性，无法激发学员的学习兴趣。针对不同的课程内容，内训师应根据学员的特点和实际情况，选择合适的教学方法，以达到更好的培训效果。

课程收益

• 成果产出收益：通过课程的学习，参与者能够产出《教学设计表》，为后续的教学活动提供指导。
• 学员知识收益：学员将熟悉现代教学理念，理解以学员为中心的教学方法。
• 学员技能收益：学员将掌握多种授课技巧和互动控场技巧，提升自身的授课能力。
• 工具素材：提供《教学素材资料包》和《教学设计表》，为学员的教学实践提供支持。

课程结构与安排

本次培训课程为期半天，包含6小时的学习时间，人数约30人，针对企业内部的兼职讲师、候选讲师和培训工作人员。课程内容丰富，采用视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析等多种授课方式，确保学员能够在轻松愉快的氛围中学习。

授课技巧训练

演绎课程的三段论

在授课过程中，采用“三段论”结构能够帮助内训师更好地组织课程内容。具体包括：

• 凤头：通过一个吸引人的开场引起学员的注意。
• 猪肚：在“猪肚”部分，深入讲解课程的核心内容，确保学员掌握关键知识。
• 豹尾：通过有效的总结和收尾，强化学员的记忆。

有效开场的六大技巧

开场是授课成功的关键，以下是六大有效开场技巧：

• 开门见山：直接切入主题，节省时间。
• 提问开场：通过提问激发学员的思考。
• 事实数据：用数据吸引学员的注意力。
• 图片相片：通过视觉元素增强记忆。
• 调查开场：通过小调查了解学员的需求。
• 新闻开场：用最新的行业动态引入话题。

生动授课技巧练习

生动的授课技巧能够提升课堂的趣味性，以下是八种生动授课技巧：

• 视频观摩：通过视频案例引发讨论。
• 有奖问答：激励学员参与，提高互动性。
• 分组研讨：促进学员之间的交流和合作。
• 案例分析：通过实际案例让学员更好地理解理论。
• 试题测试：通过测试巩固学员的学习效果。
• 讲故事：通过故事化的方式使内容更具吸引力。
• 游戏法：用游戏的方式增加课堂的趣味性。
• 实物演示：通过实物展示加深学员的理解。

教学设计的重要性

为了提升授课效果，内训师需要掌握科学的教学设计理念，关注“以学员为中心”和“以结果为准绳”的原则。根据本杰明·布鲁姆的学习内容分类理论，内训师应结合不同的教学方法进行课程设计。

教学设计的五线谱

教学设计可以通过五线谱的方式进行规划：

• 时间线：合理安排课程的时间。
• 内容线：明确课程的主题和内容。
• 目的线：设定课程的学习目标。
• 方法线：选择合适的教学方法。
• 资源线：准备必要的教学资源。

互动控场技巧

有效的课堂互动不仅可以提升学员的参与感，还能增强学习效果。内训师需掌握多种互动技巧，以适应不同的授课场景。

互动的四个时机与目的

• 课前互动：激发学员的期待感。
• 课中互动：增强学员的参与感和理解力。
• 课间互动：促进学员之间的交流。
• 课后互动：巩固学习效果，延续课堂氛围。

互动的层次与频次

在互动设计中，应关注互动的层次和频次：

• 表层互动：简单的问答和讨论。
• 浅层互动：通过小组讨论等方式深入交流。
• 深层互动：引导学员进行深入思考和反思。

控场技巧训练

控场技巧是提升授课效果的关键，内训师需要掌握控制授课时间、课堂提问和现场应变的技巧。

控制授课时间的技巧

• 整体规划：合理安排各个环节的时间。
• 讲授时间：控制每个知识点的讲解时长。
• 互动时间：留出充足的时间供学员提问和讨论。
• 时间提醒：适时提醒学员时间的流逝，保持课堂节奏。

课堂提问的技巧

提问是促进互动的重要手段，内训师应掌握不同类型的提问技巧：

• 整体式提问：面向全体学员，鼓励大家参与。
• 特定式提问：针对特定学员提问，增加紧迫感。
• 开放式提问：鼓励学员表达个人见解。
• 封闭式提问：通过简单的选择题测试学员理解。

培训现场应变技巧

在授课过程中，内训师难免会遇到突发事件，掌握应变技巧能够帮助内训师有效应对：

• 内容错漏怎么办：及时承认并进行补充。
• 气愤沉闷怎么办：通过互动或趣味活动调动气氛。
• 课堂混乱怎么办：保持冷静，明确指令，调整课堂秩序。
• 高手出场怎么办：利用高手的经验，鼓励分享。
• 遭遇挑衅怎么办：保持专业，妥善应对，避免情绪化。

总结与展望

通过系统的培训与实践，内训师能够掌握多种授课技巧、教学设计方法以及互动控场技巧，进而提升授课效果。在未来的培训中，重视学员的反馈与课堂氛围的营造，将有助于进一步提升培训的有效性和学员的参与度。内训师应不断学习与实践，探索更适合企业自身特点的培训方式，为企业的发展贡献力量。