在现代企业中，培训和发展是提升员工技能和知识的重要途径。然而，许多企业在内部培训实施过程中却面临着讲师不愿上讲台、教学方法单一、课堂气氛乏闷等一系列问题。这些问题不仅影响了培训效果，也让讲师的积极性受到挫制，形成了恶性循环。因此，开发一门针对性强的“控场技巧训练”课程显得尤为重要。
戴辉平
企业内训师打造专家
培训咨询
企业内部讲师在授课时常会遇到各种挑战，例如如何吸引学员注意力、如何有效传递知识、如何管理课堂气氛等。许多讲师由于缺乏自信或经验，往往不敢上讲台，或者上了讲台却无法将知识生动地传达给学员。这不仅导致学员对培训的参与度下降，也使得培训管理者在邀请讲师时感到困难。
基于这些痛点，本课程旨在通过教育学、心理学、记忆学等理论，结合演讲语言和舞台表演艺术的相关知识，帮助讲师提升授课水平，增强课堂效果。
本课程的特色在于其系统性和实用性。课程内容涵盖了缓解紧张的6种方法、全脑表达36计、6种开场方式、18种生动教学方法、6种收尾方式、20余种控场技巧，以及4种时间控制方法等。通过充分的课程练习，学员可以在课堂上即时见效。
参与本课程的学员将能够掌握以下技能：
最终，课程将帮助企业提升培训满意度，促进内部知识的传承和技能的有效落地。
课程的第一天主要集中在培训师的角色认知和授课技巧的提升。学员将学习到培训师的四大角色，包括企业文化的传播者、专业课程的开发者、知识技能的传授者和人才培养工程师。同时，重点关注培训师的职业形象、声音训练和缓解紧张的技巧。
在培训师的气场修炼部分，学员将了解到如何通过仪容仪表、声音训练等方式提升自己的授课气场。此外，课程还将介绍如何识别和缓解紧张情绪，包括紧张的表现、原因及缓解方法。
第二天的课程内容侧重于互动技巧和控场技巧的训练。学员将学习到课堂互动的目的和时机，以及互动的层次和频次等。此外，课程还将介绍多种互动方法，帮助讲师在课堂上保持学员的注意力。
控场技巧是本课程的核心内容之一，学员将学习到控制授课时间的技巧、课堂提问的技巧、倾听和回答的技巧，以及如何进行精彩点评等。这些技巧将帮助讲师在授课过程中更好地管理课堂气氛，适时调整授课节奏。
在课程的最后一天，学员将进行试讲评审，每位学员将有机会上台呈现自己的课程。通过3分钟的说课和7分钟的课程片段展示，讲师将给予每位学员2-3分钟的点评。这一环节不仅能够让学员实践所学的控场技巧，还能够通过老师和同伴的反馈进一步改进自己的授课方式。
课程结束时，将进行评优颁奖和结训总结，帮助学员巩固所学知识，明确今后的学习方向。
控场技巧的核心在于讲师能够灵活应对课堂上的各种情况。在课程中，学员将学习到如何处理课堂上的突发事件，例如内容错漏、课堂气氛沉闷、学员挑衅等。这些应变技巧将帮助讲师在实际授课中保持镇定，迅速调整授课策略。
通过这些实际的案例分析和情境演练，学员将能够在真实的培训场景中更加自信地控场，提高授课的成功率。
控场技巧训练不仅是提升内训师授课水平的有效途径，更是企业内部培训成功与否的关键所在。通过系统的课程安排和丰富的实践练习，学员不仅能掌握理论知识，更能够在实际场景中灵活运用，提升课堂的参与度和学习效果。
在未来的培训中，讲师们将不再是孤军奋战，而是能够运用所学的控场技巧，有效管理课堂，激发学员的学习兴趣，推动企业内部知识的传承与发展。通过不断的学习与实践，企业的培训工作将迎来新的转机，形成良性循环。
