提升内训师授课技巧的八大有效方法

内训师授课技巧：提升培训效果的关键

在现代企业中，内部培训的质量直接影响到员工的绩效与企业的整体发展。然而，许多企业在实施内部培训时，常常面临讲师不愿意上台、讲解不生动、教学方法单一等问题。这些问题不仅降低了培训的有效性，还让讲师的积极性受到挫挫，从而形成一个恶性循环。因此，开发有效的内训师授课技巧显得尤为重要。

戴辉平：《内训师授课技巧强化训练》

这门课程专为企业内部讲师设计，解决他们在课堂上遇到的不愿、不敢发声，以及教学方法单一、课堂气氛沉闷等问题。通过系统全面的知识和实用丰富的技能方法，包括缓解紧张、开场技巧、生动教学、控场技巧等，提升内训师的授课水平。课程采用多种互

戴辉平 培训咨询

课程背景与目的

本课程旨在针对企业内部讲师在授课过程中遇到的各种痛点，综合应用教育学、心理学、演讲语言以及舞台表演艺术的相关知识，帮助讲师提升授课水平，改善培训效果。通过系统的知识与实用的技能训练，讲师将能够更自信地站上讲台，带动课堂气氛，提高学员的学习积极性。

课程特色与收益

本课程的特色在于知识系统全面、技能方法实用丰富，涵盖了多种授课技巧，如缓解紧张的六种方法、六种开场方式、十种生动教学方法等。课程通过互动式的教学模式，使学员能够在实际操作中学习，课堂上便能感受到培训效果的显著提升。

通过参加本课程，企业内部的讲师将掌握如何进行有效的互动、控场以及时间管理等技巧，从而提升培训满意度，促进企业内部知识和技能的传承。

内训师的气场修炼

职业形象塑造

内训师的职业形象是授课成功的重要因素之一。讲师的仪容、仪表和仪态直接影响学员的第一印象。讲师应注意以下几点：

• 仪容要求：保持干净整洁，展现专业素养。
• 仪表要求：选择合适的服装风格，体现企业文化。
• 仪态训练：站姿、坐姿、走动时保持自然与自信。

声音训练

声音是传递信息的重要工具，内训师需要进行一系列的声音训练。具体包括：

• 发声训练：练习正确的发声技巧，增强声音的穿透力。
• 发音训练：注意语音的清晰度，避免口齿不清。
• 语气与语调训练：通过调整语气和语调，增强情感表达。
• 语速训练：根据内容的不同适当调整语速，帮助学员理解。

缓解紧张心理

很多内训师在授课前会感到紧张，这是非常普遍的现象。以下是缓解紧张的几种方法：

• 深呼吸，放松身心。
• 准备充分，提前熟悉课程内容。
• 运用积极的自我暗示，增强自信心。
• 进行适当的热身活动，活跃气氛。

生动教学的修炼

生动教学三段论

生动的教学需要遵循凤头、猪肚、豹尾的原则，即开场要吸引人，中间要深入，结尾要有力。通过这样的结构，能够有效保持学员的注意力。

开场技巧

开场是课程成功的关键，以下是六种开场技巧：

• 开门见山法：直接进入主题，快速吸引注意。
• 提问开场法：通过问题引发思考，激发兴趣。
• 事实数据法：用数据支持观点，增强说服力。
• 图片相片法：用视觉材料引导讨论。
• 调查开场法：通过小调查激发学员参与感。
• 新闻开场法：分享相关的新闻故事，增加时效性。

生动教学方法

为了让课程更加生动，内训师可以运用以下十种教学方法：

• 视频观摩：通过观看相关视频增强学习体验。
• 有奖问答：通过奖励机制激励学员参与。
• 分组研讨：通过小组讨论促进交流。
• 案例分析：通过真实案例加深理解。
• 试题测试：通过测试巩固知识。
• 讲故事法：通过故事引导学员思考。
• 情景模拟：通过模拟场景提升实操能力。
• 角色扮演：通过角色扮演增强互动性。
• 游戏体验：通过游戏形式提升趣味性。
• 实物演示：通过实物展示增强直观性。

培训收尾技巧

有效的收尾同样重要，内训师可以使用以下六大收尾技巧：

• 提问法：通过提问总结课程要点。
• 故事法：通过故事强化学习内容。
• 笑话法：通过幽默减轻压力，增加亲和力。
• 歌曲法：用歌曲帮助记忆课程内容。
• 诗歌法：通过吟诵诗歌增强文学气息。
• 名言法：借用名人名言总结课程。

互动技巧训练

互动的要素

互动是培训课程成功的关键，内训师应关注以下四个要素：

• 互动层次：确保互动形式多样，分为表层、浅层和深层互动。
• 互动频次：合理安排互动频次，避免学员注意力下降。
• 互动范围：设计个体、小组及全体互动的活动。
• 互动方式：运用视觉、听觉、说的、写的等多种互动方式。

控场技巧训练

控制授课时间的技巧

授课时间的控制是内训师必须掌握的技能，以下为四大技巧：

• 整体规划：清晰设计课程的整体结构。
• 讲授时间分配：合理安排讲授与互动的时间。
• 时间提醒：适时提醒自己和学员时间的流逝。
• 练习时间分布：在备课时计算每个环节的时间。

课堂提问技巧

课堂提问不仅能提高学员的参与感，还能检验学习效果。内训师可以运用整体式、特定式、开放式和封闭式的提问技巧，引导学员积极参与。

应变技巧

在培训过程中，难免会遇到突发情况，内训师需要具备应变能力。对于内容错漏、课堂气氛沉闷、学员挑衅等情况，应迅速作出反应，妥善处理，从而确保课程的顺利进行。

总结

通过本课程的学习，内训师将能够有效提升自身授课技巧，改善培训效果，从而促进企业内部知识的有效传承。无论是职业形象的塑造、声音的训练，还是生动教学与互动技巧的运用，都是提升培训质量的重要因素。最终，内训师将成为企业内训的中坚力量，帮助企业更好地实现人才培养的目标。

随着培训方式的不断革新与发展，内训师应保持学习的心态，持续提升自己的授课能力，为企业创造更大的价值。