提升团队能力的内训师培训技巧揭秘

内训师培训：微课开发的革命性转变

在当今企业培训领域，微课已经成为一种不可或缺的授课形式。随着企业对内训师的要求不断提高，传统的培训模式逐渐显露出其局限性，尤其是在内部培训师（TTT）培养计划中，存在着两大显著缺陷。这些缺陷使得微课的开发与应用变得尤为重要。本文将深入探讨微课的特点、设计和制作，帮助内训师提升微课开发能力，为解决实际问题提供有效的支持。

于沣然：《情景微课—基于工作场景的微课开发》

微课作为现代企业培训的重要形式，能有效弥补当前TTT内训师培养计划中的不足。本课程旨在提升企业内训师开发情景微课的能力，确保知识不仅有趣且能解决实际问题。通过6小时课时和2天工作坊，学员将学习微课设计、制作及后期剪辑技能，从而制

于沣然 培训咨询

微课的特点与呈现方式

微课之所以备受推崇，首先在于其短小精悍的特点。微课通常具有以下几个显著特点：

• 短：微课的时长通常较短，适合现代快节奏的工作环境。
• 小：微课的主题通常聚焦于某一特定的知识点或操作技能。
• 精：微课在设计上追求精悍，内容简洁明了，能够迅速传递关键信息。
• 成果悍：微课的最终目标是提升学员的实用技能，确保学员能够在实际工作中应用所学知识。

微课的呈现方式多种多样，包括图文微课、音频微课、H5微课、PPT微课、录屏微课、拍摄微课和动画微课等。每种方式都有其独特的优点，能够满足不同学员的学习需求。

优秀的企业微课需要满足以下标准：

• 主题有威力：选择具有吸引力和相关性的主题，确保能够引起学员的兴趣。
• 内容有干货：提供实际的解决方案和实用的知识，而不仅仅是理论。
• 设计有方法：采用科学的设计方法，帮助学员更好地理解和记忆内容。
• 呈现有悦目：采取美观的视觉设计，提升学员的观看体验。

经验赋能：从工作场景出发

微课的开发必须基于实际的工作场景，以确保所学内容能有效解决真实问题。以下是微课开发过程中需要重点考虑的几个方面：

• 问题导入：在课程开始前，明确培训的方向，确保所教授的知识能够解决特定问题。
• 课程定位：通过明确培训目的、目标学员及学习任务，确保课程内容与学员的工作实际紧密结合。
• 透过问题选题：选择与学员工作密切相关的热点、痛点和难点，确保课程内容的吸引力和实用性。
• 任务分析：将场景化内容分解成具体的学习任务，帮助学员更好地掌握知识。

课程的设计应以问题的解决方案为核心，通过实际工作场景中的问题引导学员进行学习。这种方法不仅能够提升课程的有效性，还能增强学员的参与感和学习动力。

微课设计：脚本与命名的重要性

微课的成功与否，往往取决于其设计的精细程度和脚本的撰写。设计微课脚本时，可以遵循以下步骤：

• 选择标准：明确微课的六个标准，确保内容的质量和可操作性。
• 撰写学习目标：使用ABCD法则撰写学习目标，确保目标明确、可测量。
• 绘制设计草图：根据不同类型微课的特点，绘制相应的设计草图。

课程命名同样至关重要。一个好的课程名称能够吸引学员的注意力并激发他们的学习兴趣。命名时需遵循以下标准：

• 主题、角度、方向：确保课程名称能够反映出课程的核心内容。
• 七字法则：课程名称应简洁而富有冲击力，能够快速传达课程价值。
• 经典命名方法：采用量化、以小见大、真知酌见等方法进行命名，增强名称的吸引力。

制作微课：从画面到剪辑的全流程

微课的制作过程包括多个环节，确保每个环节都有助于提升最终的课程质量。画面制作是微课的重要组成部分，通常包括以下步骤：

• 选择模板：根据微课的主题选择合适的模板，确保视觉风格统一。
• 设置内容框架：明确主题、背景、目录和内容等，确保课程结构清晰。
• 使用动画：适当使用动画效果，增强课程的动态感和趣味性。

后期剪辑同样不可忽视。一个优秀的微课不仅需要精彩的内容，还需要精致的后期处理。剪辑时应注意以下几点：

• 声音录制技巧：使用优质设备，确保声音清晰动听。
• 音视分开录：先录音再录像，确保录制效果的最佳化。
• 后期巧剪辑：通过时间轴、重突出等高级操作，提升课程的专业感。

课程成果与学员反馈

微课的最终目标在于提升学员的实际操作能力和解决问题的能力。因此，课程结束后应进行效果评估，收集学员的反馈意见。通过对课程的评估，内训师可以不断优化微课的内容和形式，确保培训的有效性和实用性。

总结来看，内训师的培训不仅仅是知识的传递，更是通过微课这种灵活、高效的方式，帮助学员解决实际问题。随着微课开发能力的提升，内训师将能够更好地为企业发展贡献力量，推动企业的持续进步。

结语

内训师培训的未来在于不断创新与实践。通过深入理解微课的设计与制作，内训师能够有效提升自身的专业能力，为企业培养出更多优秀的人才。同时，微课也将成为企业培训的重要手段，助力企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。