当今世界正处于VUCA（不确定性、复杂性、模糊性和动态性）时代，尤其是在新冠疫情的影响下，这种不确定性和复杂性被进一步放大。企业面临的挑战不断增加，传统的管理和运营模式已经无法满足快速变化的市场需求。在这样的背景下，创新能力不仅仅是一种优势，更是企业生存和发展的必要条件。因此，提升企业的管理创新能力显得尤为重要。
贺玉亮
思维技术管理培训专家
培训咨询
创新不仅仅是一个点子或一个主意，它是一个系统性理论、方法和实操工具的综合应用所形成的解决方案。创新是可以通过系统训练获得的能力，企业的创新力是核心竞争力。当下，管理人员需要培养创新意识与思维方法，运用适当的思维工具和实操流程，提升自身的创新思维能力，从而构建创新性解决方案，提升企业的整体创新能力。
在提升创新能力的过程中，采用创新思维方法是关键。本课程将系统学习“类推思维”、“创意激发”等多种创新思维方法，帮助管理人员打破思维定势，拓展思维的广度与深度。
类推借用思考法的核心理念在于“他山之石，可以攻玉”。通过对相似领域或不同领域中的成功案例进行类推，管理人员可以获得新的灵感与创新思路。例如，李四光根据亚细亚平原的地质特征类推出松辽平原和华北平原同样可能蕴藏丰富的石油资源。通过这种思维方式，企业能够在遇到问题时，借鉴他人的成功经验，找到解决方案。
创意激发思考法强调每个人都有创意，只要掌握了方法。在实际操作中，可以借用随机输入进行创意思考。比如，Google公司的创意办公室通过随机物品的引入，激发员工的创意思维。创意激发思考法的五个步骤包括：
组合创新是通过对已有要素的重新组合，实现创新的一种方法。事物可以按要素进行拆解，不同要素的组合可以创造出新的产品或服务。特斯拉的成功案例便是一个典型的组合创新的例子，通过对电动汽车的各个要素进行重新组合，马斯克实现了行业的颠覆性创新。
组合创新的操作流程可以分为以下几个步骤：
在实际操作中，管理人员需要充分运用MECE原则（相互独立，不重不漏）来拆解要素，并应用逻辑顺序进行组合。通过不断的优化组合方案，企业能够实现创新。
德鲁克曾提出创新机会的七个来源，包括意外事件、不协调的事件、基于程序需要的创新等。企业管理人员需要具备敏锐的洞察力，能够从变化中发现未满足的需求，从而创造出创新机会。例如，杜国楹通过观察市场变化，成功推出小罐茶，满足了消费者对高品质茶的需求。通过挖掘用户需求和重构需求场景，管理人员可以更好地理解市场动向，捕捉创新机会。
在发现创新机会后，管理人员需要运用创新选题矩阵来甄选创新课题。通过可行性研究和经济价值与社会价值的评估，确保所选课题具有较高的潜在收益。合理的选题能够为企业的创新实践奠定基础。
本课程采用辅导式行动学习与翻转课堂的结合方式，通过讲师讲授、案例分析、情景模拟和实操演练，确保学员能够在互动中提升知识与技能。课程强调实践与互动，力求让每位学员都能在课程中有所收获，提升创新能力。
在VUCA时代，企业面临前所未有的挑战与机遇，提升创新能力已成为企业生存与发展的必然选择。通过系统的培训与实践，企业管理人员可以有效提升自己的创新思维能力和实践能力，进而为企业带来持续的竞争优势。本课程将通过丰富的案例分析、实操演练和互动学习，帮助学员掌握创新思维的方法与工具，培养创新能力，发现并把握市场的创新机会。
在未来的发展中，企业需要不断创新，唯有如此，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。通过对创新思维的深入理解与实践应用，企业将能够更好地应对变化，抓住机遇，实现可持续发展。
