在当今快速发展的企业环境中，内训师的角色愈发重要。然而，许多企业内部培训师在授课时却面临着诸多挑战。根据2017年《培训杂志》的一项市场调研，很多内训师如果没有经过系统的TTT（培训师培训）学习，其授课有效率仅为7%。这说明，授课技巧和课程开发的专业性对培训效果有着至关重要的影响。
于沣然
实战TTT训练专家
培训咨询
为了提升内训师的专业素养，培训体验设计成为了关键。本文将深入探讨如何通过《4维培训体验设计》的方法，帮助内训师克服传统授课的局限性，提高培训的有效性和学员的参与度。
在探讨如何提高内训师授课的有效性之前，有必要深入分析内训师授课无效的原因。根据调研数据，内训师在授课前往往没有明确以下三个问题：
若无对这三个问题的明确回答，内训师很可能会导致学员的兴趣低下，授课效果大打折扣。此外，漏斗原理也在此过程中起到了负面作用，导致知识的传递和理解受到阻碍。
为了克服以上问题，内训师应当学习如何设计符合学员大脑学习习惯的教学活动。以下是实现有效授课的一些重要策略：
这些策略的核心在于提高学员的参与感和注意力，使其愿意主动投入到学习中去。通过《4维培训体验设计》的训练，内训师能够逐步实现从初级培训师到成熟培训师的转变。
在培训过程中，内训师如何有效把控现场也是至关重要的。这里有三项基本法宝：
这些技巧的灵活运用不仅能提高课堂气氛，还能增强学员的学习效果，确保培训目标的实现。
在培训伊始，破冰技术能够有效调动学员的积极性，消除陌生感。内训师可以通过以下几种方法进行破冰：
有效的破冰技术能够帮助学员更快适应培训环境，提升参与感，为后续的学习打下良好的基础。
语言表达是内训师与学员沟通的桥梁，逻辑清晰则是确保信息传递顺畅的关键。内训师在授课时，可以运用以下技巧：
通过这些技巧，内训师能够有效传递知识，提升课堂的整体效果。
眼神交流是内训师与学员之间情感连接的重要方式。内训师应当学会通过眼神去感知学员的状态，调整授课方式。以下是一些实用的技巧：
有效的眼神交流不仅能增强课堂的互动性，还能帮助内训师更好地掌握学员的学习状态，从而做出及时的调整。
提问是引导学员思考的重要手段。内训师应当掌握以下提问技巧：
通过有效的提问与回答，内训师不仅能激发学员的思考，还能促进课堂的互动，提升培训成果。
培训体验设计是提升内训师授课效能的核心所在。通过系统的培训与实践，内训师能够逐步克服传统授课的局限性，实现从单纯的知识传递到教学活动引导的转变。只有这样，才能真正让学员愿意听、听得懂、学得会、用得上、带得走。随着内训师的专业素养不断提升，企业的培训效果也将实现质的飞跃。
