提升授课技巧的有效方法与实用建议

授课技巧：提升企业培训效果的关键

在现代企业中，培训已经成为提升员工素质和企业效益的重要手段。然而，如何有效地进行培训，使得学员的行为发生改变，从而推动企业的整体效益提升，依赖的不仅是课程内容的设计，更在于授课讲师的呈现能力。根据2019年人社部关于企业内训状况的调查，未经系统培训的内训师，其授课的有效性仅为16%。这意味着，许多企业在培训过程中的投入并没有得到应有的回报。

于沣然：企业TTT公开课 ——课程开发设计与授课技巧

本课程旨在帮助企业内训师和管理者提升授课技巧和课程开发能力，彻底改变企业内训师讲课无人听、效果不佳的现状。通过两天的密集培训，学员将掌握课程设计的七步法和授课技巧，确保内容紧扣企业需求，授课方式生动有趣。课程包含大量实战练习，确

于沣然 实战TTT训练专家 培训咨询

课程设计与开发的必要性

很多企业的讲师常常能够传递丰富的知识，但在课程的设计与开发上却显得无从下手。内训师不仅需要讲授知识，更要懂得如何将这些知识组织归纳，以符合企业的实际需求。课程设计的目标在于帮助学员更好地理解和应用所学内容，从而实现行为的改变。

• 精准分析企业需求：了解企业培训的目的与核心问题是课程设计的第一步。通过工具如营销价值链和项目管理思维模型，梳理出企业的真实需求，并确保培训内容能够针对性地解决这些问题。
• 课程破题：课程的主题往往源于待解决的问题。培训讲师需要以“无问题不培训”为原则，确保每一次课程都能围绕实际工作情景中的问题展开。
• 明确课程目标：课程目标应与企业的业务目标、绩效目标、能力目标和动机目标相结合，从而确保培训效果的最大化。

内训师的角色与责任

内训师在培训过程中扮演着至关重要的角色。他们不仅是知识的传播者，更是学习的引导者。合格的内训师应具备以下几个方面的素质：

• 表达能力：内训师需要能够清晰、准确地表达观点，避免因表达不清导致学员理解困难。
• 互动能力：优秀的内训师会通过提问、讨论等方式，调动学员的积极性，使其参与到课程中来。
• 应变能力：在授课过程中，内训师需具备随机应变的能力，能够处理现场突发状况，确保课程顺利进行。

提升授课技巧的有效方法

为了提升内训师的授课技巧，以下几个方法是非常有效的：

• 设计阶段性复习：通过浏览“分享成果墙”的方式，帮助学员加深记忆，巩固所学知识。
• 运用多种教学方法：结合案例分析、小组讨论、游戏活动等多种教学方式，使课程内容更为生动有趣。
• 注重肢体语言：内训师的肢体语言能够增强授课的感染力，通过恰当的手势与面部表情，提升课程的互动性。

课程气氛的营造

课程的氛围对于学习效果有着重要影响。内训师可以通过以下方式来营造积极的学习氛围：

• 开场引人入胜：有效的开场白能够迅速吸引学员的注意力，激发他们的学习兴趣。
• 鼓励学员参与：通过提问、讨论等方式，鼓励学员积极参与课程，增强他们的参与感。
• 及时反馈与激励：在课程中给予学员及时的反馈与鼓励，帮助他们保持积极的学习态度。

课程评估与反馈

课程结束后，内训师应重视对课程效果的评估与反馈。这不仅是对自己授课效果的检验，更是对未来课程改进的重要依据。通过学员的反馈，内训师可以发现课程中的不足之处，从而进行针对性的改进。

培训的未来发展方向

随着企业对内训师的重视程度不断提高，未来的培训将更加注重内训师的专业化发展。企业应通过系统的培训项目，提升内训师的授课能力，使其能够更好地服务于企业的培训需求。

总之，提升授课技巧不仅是内训师的个人发展需求，更是企业培训成功与否的关键。通过系统的课程设计、科学的授课技巧以及良好的课程氛围，内训师能够有效地提升学员的学习效果，最终实现企业效益的提升。

结论

企业的培训效果往往取决于授课讲师的能力与技巧。通过科学的课程设计与专业的授课技巧，内训师不仅能够有效传递知识，更能激发学员的学习兴趣，促进行为的改变。未来，企业应持续关注内训师的培养与发展，以推动整体培训效果的提升。只有这样，企业才能在竞争中立于不败之地。