掌握促动技术训练，实现职场技能快速提升

促动技术训练：提升内训师微课开发质量的有效路径

在现代企业培训中，内训师的角色愈发重要，他们不仅是知识的传播者，更是学习的引导者。然而，许多内训师在微课开发过程中常常面临逻辑不清晰、结构混乱的问题，导致课程质量不高。为了有效提升微课的开发质量，本文将深入探讨“促动技术训练”这一主题，结合经验萃取的方法与工具，帮助内训师制定出更实用、更具吸引力的培训课程。

戴辉平：《内训师综合技能提升训练》 ——经验萃取+微课开发+促动技术训练

本课程专为企业内训师设计，解决微课开发中常见的流程不标准、逻辑不清晰、结构混乱等问题，提升课程的实用性和质量。通过系统的经验萃取方法和促动技术，课程内容丰富、技能实用，课程中大部分时间用于实际练习，确保培训效果即时显现。学员将掌

戴辉平 企业内训师打造专家 培训咨询

课程背景：提升微课开发的迫切性

随着移动互联网的快速发展，学习的方式和内容也发生了巨大的变化。微课作为一种新兴的学习形式，以其短小精悍、灵活易用的特点迅速占领了培训市场。然而，许多内训师在制作微课时，往往忽视了课程的实用性与针对性。缺乏标准化的微课开发流程，使得内训师在设计课程内容时容易走入误区，课程的实际效果大打折扣。因此，提升内训师的微课开发能力，成为了当前企业培训中的一项重要任务。

课程设计：经验萃取与微课制作的结合

本课程围绕“经验萃取”和“微课制作”两个核心模块展开，旨在通过系统化的学习，帮助内训师掌握微课开发的流程和工具。

一、经验萃取的理论与实践

经验萃取是一种通过提炼和总结个人或团队经验，以形成可复制知识和技能的过程。在课程的第一天，学员将深入学习经验萃取的概念、价值及其层次，并通过实例分析掌握萃取的基本方法。具体内容包括：

• 心智的形成模式：理解心智模型在学习过程中的重要性，帮助学员清晰思考。
• 技能与知识的萃取：通过访谈法、复盘法等多种方法，学习如何有效提炼出有价值的经验。
• 经验的命名与优化：学习如何将萃取的经验进行整理、命名，使其更具可用性。

通过一系列的理论学习与实际演练，学员将能够产出经验萃取表和课程大纲2.0，为后续的微课设计奠定基础。

二、微课设计的五项要素

在经验萃取的基础上，课程的第二天将重点讲解微课设计的五项要素，包括需求分析、目标设定、主题确定、结构设计以及内容制作。每一项要素都至关重要，直接影响到微课的最终效果：

• 需求分析：通过问卷调查、绩效分析等方法，深入了解学员的学习需求。
• 目标设定：明确学习目标，以便学员能够清晰地知道自己在学习过程中应达到的成果。
• 主题确定：选择合适的主题，使课程内容更具吸引力与实用性。
• 结构设计：运用金字塔模板或思维导图，帮助理清课程内容的逻辑关系。
• 内容制作：掌握微课程脚本的编写技巧，确保课程内容的连贯性和完整性。

通过这一天的学习与练习，学员将能够独立完成微课设计表，为后续的动画微课制作做好准备。

动画微课制作：提升课程表现力

课程的第三天将重点介绍如何制作动画微课，利用万彩动画大师等工具提升课程的表现力和趣味性。学员将学习如何选择模板、编辑素材，并掌握动画制作的基本流程。课程内容包括：

• 快速制作与零基础制作：通过简单明了的步骤，让学员能够迅速上手制作动画微课。
• 动画元素的添加与美化：学习如何添加角色、对话框、音效等元素，让微课更加生动。
• 发布与分享：掌握动画作品的发布流程，以便与学员分享学习成果。

通过系统的学习与操作练习，学员将能够独立制作出一部富有创意的动画微课，为今后的培训工作打下坚实的基础。

促动技术：提升培训效果的关键

除了微课的开发与制作，促动技术的应用同样不可忽视。这一部分将帮助内训师了解促动的概念及其在培训中的应用价值。课程内容包括：

• 促动的核心素质：分析促动师所需的核心素质，帮助内训师提升自身能力。
• 促动工具的应用：学习思维导图、问题树、鱼骨图等工具在培训中的应用，提升学员的思考能力。
• 团队共创与头脑风暴：通过团队共创和头脑风暴的方式，提升学员的参与感与学习效果。

通过对促动技术的系统学习，内训师将能够有效提升培训的互动性和学员的参与度，为微课的实施提供强有力的支持。

课程成果：切实提升内训师的能力

经过三天的系统培训，学员将收获丰富的知识和实用的技能。具体成果包括：

• 掌握微课开发的标准流程，能够独立编写微课程脚本。
• 熟练运用动画制作软件，能够制作出符合需求的动画微课。
• 掌握促动技术的应用，提升培训的互动性与效果。
• 获得经验萃取表、微课设计表、微课脚本等实用工具，为后续的培训工作提供支持。

课程将通过案例分析、分组讨论、情景模拟等多种生动教学方法，确保学员在实践中学以致用，提升自身的培训能力和课程质量。

总结

在快速发展的企业培训环境中，内训师的微课开发能力显得尤为重要。通过“促动技术训练”课程，内训师不仅能够提升微课开发的质量，还能有效提高学员的学习参与度。课程的设计充分考虑了实用性与可操作性，确保学员在学习过程中能够迅速上手，产出可实施的培训成果。未来，随着企业培训的不断演变，内训师们更应该不断学习和应用新的技术与方法，以适应时代的变化，提升培训的整体效果。