微课设计标准助力高效教学与学习效果提升

微课设计标准：提升内训师微课开发能力

在当今快节奏的学习环境中，微课作为一种新兴的学习方式，因其灵活性和高效性而受到广泛关注。对于企业内训师来说，掌握微课设计标准尤为重要。本课程旨在通过标准化的微课开发流程和实用的工具技术，帮助内训师提升微课的开发质量，从而更好地满足学员的学习需求。

戴辉平：《内训师综合技能提升训练》 ——经验萃取+微课开发+促动技术训练

本课程专为企业内训师设计，解决微课开发中常见的流程不标准、逻辑不清晰、结构混乱等问题，提升课程的实用性和质量。通过系统的经验萃取方法和促动技术，课程内容丰富、技能实用，课程中大部分时间用于实际练习，确保培训效果即时显现。学员将掌

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课程背景

随着移动互联网和智能终端的普及，微课作为一种短小精悍的学习形式，逐渐成为企业培训的重要工具。然而，许多内训师在微课开发中面临诸多挑战，如开发流程不标准、逻辑不清晰、结构混乱等问题。这不仅影响了课程的质量，也导致学员的学习体验不佳。

因此，学习本课程的目的在于通过经验萃取的方法和促动技术的应用，提高微课开发的标准化与实用性，从而提升培训效果和学员的学习投入度。

课程特色

• 知识系统全面：课程内容覆盖了经验萃取、微课设计和促动技术等多个方面，确保学员能够全面掌握微课开发的关键要素。
• 技能方法实用：课程中的大部分时间用于实际练习，确保学员在课堂上就能看到培训效果。
• 工具实用化：通过标准化的流程和实用的工具，帮助学员提升微课制作的质量。

课程收益

通过本课程的学习，参与者将能够掌握以下技能和方法：

• 微课开发流程和脚本设计模板的实际应用。
• 动画软件的制作技巧，提升微课的视觉效果。
• 促动技术的训练，促进学员的学习积极性和投入度。

课程大纲

第一天：经验萃取与微课设计训练

课程的第一天将重点围绕经验萃取和微课设计展开，帮助学员理解经验萃取的概念和重要性，以及如何将其应用于微课开发中。

经验萃取训练

• 什么是经验萃取：了解经验萃取的基本定义及其价值，掌握萃取的三个层次和四种结果呈现。
• 如何萃取技能、知识与心智：通过案例分析和实践练习，掌握技能、知识和心智的萃取方法。
• 经验提炼流程：学习如何提炼经验的流程、命名法以及优化完善课程大纲。

微课设计训练

• 微课的五项概述：探讨微课的起源、趋势以及与传统视频教学的区别，理解微课的特点和运用场景。
• 微课的六步设计：掌握微课设计的5定流程：定需求、定目标、定主题、定结构和定内容。
• 编写微课脚本：学习不同类型微课的脚本编写要点，运用模板进行实际写作练习。

第二天：动画微课制作

在课程的第二天，学员将学习如何使用万彩动画大师进行动画微课的制作，掌握快速制作和从零制作的技巧。

• 快速制作三步法：选择模板、替换内容和素材，预览并发布动画微课。
• 从零开始制作：学习新建场景、添加图片、设置动画效果等多种操作，提升微课的互动性和趣味性。

第三天：促动技术训练

课程的最后一天将专注于促动技术，帮助学员掌握如何通过促动技术提升培训的效果。

• 促动的概述：了解促动的定义、价值及适用场景，掌握促动师所需的核心素质。
• 促动技术的工具：学习思维导图、问题树、鱼骨图等工具的应用，提升问题分析和解决能力。
• 促动的技术：掌握5W、ORID等促动技术，进行实际案例分析和团队共创练习。

微课设计标准的实施策略

要实现高质量的微课设计，内训师需要从多个方面进行全面的规划与落实。以下是一些实施策略：

标准化流程的建立

建立标准化的微课开发流程是确保每个微课都有高质量的基础。流程应包括需求分析、目标设定、内容设计、脚本编写、动画制作和效果评估等环节。通过明确每个环节的标准，可以确保课程的一致性与有效性。

经验萃取的应用

将经验萃取融入微课开发中，可以有效保证课程内容的实用性和针对性。内训师可以通过访谈、复盘等方式，收集一线员工的真实经验，从而提炼出适合微课的知识与技能。

促动技术的实施

促动技术的引入，能够有效提高学员的参与度与学习效果。内训师可以在微课中运用思维导图、鱼骨图等工具，引导学员进行思考与讨论，增强课堂的互动性。

总结

微课设计标准是提升内训师微课开发能力的关键，通过系统的学习和实践，内训师可以掌握现代微课开发的核心技能，提升课程的质量与效果。随着企业培训需求的不断变化，微课作为灵活高效的学习方式，将在未来的培训中扮演愈发重要的角色。

通过本课程的学习，内训师不仅能够提升微课的设计与制作能力，还能在实际培训中更好地运用促动技术，增强学员的学习动机和效果，为企业的培训目标提供强有力的支持。