在当今快速变化的社会中,我们生活在一个被称为VUCA的时代——充满了易变性、不确定性、复杂性和模糊性。这样的环境迫使企业和个人不断适应并进化,尤其是在培训和教育领域。为了应对这一挑战,培训课程的设计必须重新审视传统模式,转向更灵活、更互动和更具效果的教学方法。
VUCA时代正在以其独特的特征影响着商业社会的生存法则。在这个充满变数的环境中,传统的“我说你听”的讲授型培训模式逐渐被淘汰,企业和学员对培训的需求也在不断变化。为了适应这一变化,培训课程设计需要强调以下几个关键点:
通过本课程的学习,学员将能够:
本课程适合企业内部的初级内训师以及有志于从事职业讲师的准讲师们,课程为期两天,每天6小时,注重实践与理论的结合,70%的实操和30%的理论讲解,确保学员能够在实践中学习和运用所学知识。
在课程的第一部分,我们将通过破冰活动帮助学员建立信任和团队合作的基础,同时引导学员认识自我,了解作为讲师所需具备的能力与素质。我们将探讨VUCA时代成人培训的特点以及如何构建讲师胜任力模型。
这一部分将重点分析企业培训的需求,包括如何进行有效的培训需求调查和确定培训目标。我们将介绍“4C”原则和培训需求的三个来源,帮助学员找到企业培训的关键点,对症下药。
在课程设计过程中,逻辑结构至关重要。本部分将探讨如何运用金字塔原理设计课程结构,确保课程内容的条理清晰,便于学员理解与记忆。同时,学员将学习如何设计精彩的开场白和结尾,提升整体授课效果。
讲师的授课技巧直接影响培训效果。在这部分,我们将探讨讲师如何塑造专业形象、掌握声音的运用以及语言表达的技巧。此外,学员还将学习如何进行有效的课堂互动,提升学员的参与感和学习积极性。
案例教学是一种有效的学习方式。本部分将介绍如何选择和分析案例,确保案例的冲突性、真实性和典型性,以便更好地服务于培训目标。同时,学员将进行实操练习,设计自己的课程案例。
最后,我们将聚焦于如何有效控场,处理课堂上可能出现的各种情况,确保培训过程的顺畅。同时,讲师还需掌握现场管理的技巧,以提升课程的整体效果。
在VUCA时代,培训课程设计的转型不仅仅是形式上的变化,更是思维方式的更新。通过本课程的学习,讲师们将能够更好地适应现代企业培训的需求,提升自身的专业能力和市场竞争力。随着培训市场的不断演变,我们期待看到更多的职业讲师能够通过创新的课程设计,帮助企业实现更大的发展。
让我们共同努力,迎接VUCA时代的挑战,创造出更加高效、灵活和富有成效的培训课程!