课程ID:35702

吴军:内训师培训|一次性提升授课与课程开发技能,助力人才转型与企业成长

通过系统化的内训师培训,帮助企业快速提升内部培训师的授课与课程开发能力。针对性解决人才短缺、培训效果不佳等企业痛点,培养出能独立授课的高水平内训师,助力组织持续发展与团队能力提升。

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曹大嘴老师
  • 授课技巧深入学习授课的基本原则与技巧,通过互动与实战演练,提升学员的表达与控场能力,确保每位内训师都能有效传递知识。
  • 课程开发掌握课程开发的系统流程,从需求分析到课程结构设计,帮助内训师创建高质量的培训课程,提升员工学习体验。
  • 创新教学法通过多种创新教学方式,如游戏化学习、角色扮演等,提升学员的参与感和学习效果,增强培训的趣味性。
  • 实战磨课结合实际案例进行磨课训练,学员在实践中不断反思与改进,确保授课能力达到专业水平。
  • 评审与反馈通过专业评审与反馈机制,帮助学员识别自身优势与不足,持续推动个人成长与职业发展。

内训师技能全方位提升计划 本培训计划涵盖授课技巧与课程开发的六大阶段,结合创新性教学方式,确保学员在理论与实践中不断成长。课程设计旨在帮助企业内训师系统化掌握授课与课程开发的核心技能,快速适应企业培训需求,提升培训效果。

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培养全面发展的内训师,打通培训与执行的每一步

本培训围绕内训师能力的多维度提升,重点关注授课技巧与课程开发的结合,通过理论与实践相结合,帮助内训师在培训中实现更高的参与度与效果。课程内容将理论知识与实战案例结合,确保学员掌握实用的技能与方法。
  • 基础授课能力

    通过系统训练,帮助学员掌握授课的基本能力,提升自信心,能够有效传递知识与信息。
  • 课程设计原则

    学习课程设计的核心原则,确保每门课程的目标明确、内容合理、结构清晰,满足学员需求。
  • 互动教学技巧

    通过多种互动教学技巧,提升课程的参与感与趣味性,帮助学员主动参与到学习中。
  • 案例分析能力

    培养学员分析与解决实际问题的能力,通过案例学习,提升学员的实战应对能力。
  • 评估与反馈机制

    建立科学的评估与反馈机制,帮助学员在培训后不断提升,形成良好的学习闭环。
  • 持续学习能力

    鼓励学员培养持续学习的意识与能力,帮助其在快速变化的环境中不断适应与成长。
  • 团队协作能力

    通过团队合作的方式,提升学员的协作能力,帮助其更好地融入组织文化与团队氛围。
  • 创新思维训练

    培养学员的创新思维能力,帮助其在课程设计与授课中运用创新的方法与工具,提升课程效果。
  • 自我反思与成长

    促进学员在培训过程中进行自我反思,识别个人优劣势,制定个人成长计划。

系统提升内训师能力,助力企业培训转型升级

通过全面的培训,学员将掌握内训师应具备的多项核心能力,包括授课技巧、课程开发、创新教学法等,能够独立设计与实施有效的培训课程,推动企业内训的高效落地与实施。
  • 授课自信

    提升学员的授课自信心,使其在面对不同受众时能够自如表达,增强课堂氛围。
  • 课程设计能力

    掌握有效的课程设计方法,从需求分析到内容编排,实现课程结构的系统化与科学化。
  • 互动与参与

    通过多样化的互动方式,提升学员的参与感,确保培训内容能够有效吸收与内化。
  • 实战演练

    通过实战演练与案例分析,帮助学员将理论知识转化为实践技能,提升实际操作能力。
  • 反馈与改进

    建立有效的反馈机制,帮助学员及时识别问题并进行改进,形成持续学习的良性循环。
  • 团队合作能力

    通过团队协作与互动,提升学员的团队合作能力,增强组织内部的协同效应。
  • 创新思维

    培养学员的创新思维能力,帮助其在教学过程中灵活应用多种教学方式与工具。
  • 自我管理

    提升学员的自我管理能力,帮助其制定个人成长计划,增强职业发展的主动性。
  • 终身学习意识

    培养学员的终身学习意识,激励其在职业生涯中不断学习与成长,适应时代变化。

有效解决企业内训师短缺与培训效果不佳的问题

通过内训师培训,系统解决企业在内训师培养与培训效果提升方面的痛点,帮助企业构建高效的培训体系,确保每位内训师都能胜任其职责,推动企业的整体发展。
  • 人才短缺

    解决企业内部内训师不足的问题,通过系统培训,快速培养出符合企业需求的内训师。
  • 培训效果差

    针对培训效果不佳的现状,通过科学的课程设计与教学方法,提升培训的有效性与可落地性。
  • 技能提升慢

    通过系统化的培训方案,缩短内训师技能提升的周期,快速适应企业培训需求。
  • 缺乏互动性

    解决培训过程中缺乏互动与参与的问题,通过创新的教学方式,提升学员的参与度与学习效果。
  • 课程内容单一

    改进课程内容的多样性与适应性,满足不同学员的学习需求,增强培训的吸引力与实用性。
  • 企业文化认同感低

    通过培训增强内训师对企业文化的认同感,提升其在培训过程中的投入与热情。
  • 缺乏评估机制

    建立科学的评估与反馈机制,确保培训效果得到有效检验与持续改进。
  • 知识转化率低

    通过实战演练与案例分析,提升学员的知识转化能力,确保培训内容能在实际工作中得到应用。
  • 团队氛围不佳

    通过团队合作和互动,改善企业内训师之间的协作氛围,增强团队凝聚力与向心力。

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