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荆子轩:高效能课程|提升团队绩效,打造高效能人才的必经之路

通过深入剖析《高效能人士的七个习惯》,帮助企业管理者与员工掌握高效能原则,提升工作效率与决策能力。课程将系统传授时间管理、目标设定、团队协作等关键技能,助力企业在竞争中脱颖而出,实现持续增长与发展。

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曹大嘴老师
  • 积极主动培养学员积极主动的思维模式,增强对自身行为的掌控力,从而在工作和生活中主动应对挑战。
  • 以终为始帮助学员设定清晰的目标,制定切实可行的长期与短期计划,确保行动与目标一致。
  • 要事第一通过时间管理技巧的传授,指导学员识别轻重缓急,优先处理重要事务,提升工作效率。
  • 双赢思维倡导合作与共赢的思维方式,帮助学员在团队中建立良好的合作关系,促进团队整体协作。
  • 持续精进强调个人学习与成长的重要性,帮助学员在日常工作中不断提升自我,适应变化的环境与挑战。

高效能人才培养:掌握七个习惯,实现工作与生活的双赢 通过七个高效能习惯的深入讲解,帮助学员在复杂的工作环境中提升自我管理与团队协作能力,促进个人与组织的共同成长。课程涵盖积极主动、以终为始、要事第一等重要习惯,助力学员在实践中运用,提升个人与团队的整体效能。

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九步提升效能,打造高效能团队的实战指南

通过九个关键点的深入解析,帮助企业明确提升效能的方向与路径,确保战略与执行的有效对接,提升整体业务表现与团队协作。每个关键点都结合实际案例,提供可操作性强的策略与工具,助力企业实现稳步增长。
  • 明确目标

    通过目标设定的方法帮助团队理清方向,确保每位成员都朝着共同的目标努力。
  • 时间管理

    教授时间管理的工具与技巧,帮助学员有效分配时间,提升工作效率。
  • 建立信任

    通过建立信任与合作的氛围,增强团队凝聚力,促进良好的团队合作。
  • 有效沟通

    提升沟通技巧,帮助学员在团队中建立共鸣,减少误解与冲突。
  • 解决问题

    培养学员分析问题和解决问题的能力,提高团队面对挑战的应对能力。
  • 激励团队

    教授团队激励的方法,提升成员的参与感与积极性,推动团队向更高目标迈进。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,确保团队成员在工作中不断改进与提升。
  • 持续学习

    鼓励学员重视学习与自我提升,形成良好的学习氛围,适应快速变化的市场环境。
  • 成果评估

    通过成果评估的方法,帮助团队定期审视目标达成情况,调整策略与行动。

掌握高效能原则,塑造卓越个人与团队

通过学习与实践,学员将在个人效能、团队协作与领导力等方面获得显著提升,形成高效能人士的思维模式与行动能力,助力个人职业发展与团队整体表现的优化。
  • 提高效率

    学员将掌握时间管理与效率提升的技巧,能够更合理地安排工作与生活,达到事半功倍的效果。
  • 明确方向

    通过设定清晰的目标,学员能够明确个人与团队的发展方向,提升实现目标的可能性。
  • 增强决策力

    学员将学习如何在复杂环境中做出明智的决策,提升问题解决能力与应对变化的能力。
  • 提升沟通能力

    掌握有效沟通技巧,学员将在团队中建立更为良好的互动关系,减少误解与冲突。
  • 加强团队合作

    通过实践双赢思维,学员将增强团队协作能力,推动团队共同达成目标。
  • 激发创造力

    鼓励学员在团队中积极提出创新想法,提升团队在复杂环境中的适应能力与创造力。
  • 促进个人成长

    通过持续学习与自我反思,学员将实现个人成长,适应快速变化的职业环境。
  • 建立信任关系

    学员将学习如何在团队中建立信任,增强团队凝聚力,促进良好的工作氛围。
  • 提升自我管理

    通过掌握自我管理的原则,学员将增强对自身行为的控制力,提高工作效率。

破解企业管理难题,提升团队整体效能

通过系统性的学习与实践,帮助企业识别与解决在管理与运营中遇到的各种问题,提升整体效率与团队协作能力,确保企业在竞争中始终保持优势。
  • 战略模糊

    帮助企业明确战略方向,通过目标设定与规划,确保每位成员都朝着共同目标努力。
  • 执行力不足

    通过时间管理与优先级设置,提升团队在执行过程中的效率与效果。
  • 沟通不畅

    提供有效沟通的技巧与方法,减少团队内部的误解与冲突,提升协作效率。
  • 团队凝聚力弱

    通过建立信任与合作的氛围,增强团队的凝聚力,促进良好的团队合作。
  • 创新能力不足

    鼓励学员提出创新想法,提升团队在复杂环境中的适应能力与创造力。
  • 决策困难

    教授有效的决策方法,帮助团队在复杂环境中做出明智的决策,提升问题解决能力。
  • 缺乏目标感

    通过目标设定与规划,帮助团队明确方向,提升实现目标的可能性。
  • 学习动力不足

    激励学员重视学习与自我提升,形成良好的学习氛围,适应快速变化的市场环境。
  • 绩效评估困难

    通过建立成果评估机制,帮助团队定期审视目标达成情况,调整策略与行动。

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