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邓智飞:企业内训|打造高效讲师团队,助力企业在VUCA时代逆风翻盘

在VUCA时代,企业面临着快速变化与不确定性,传统讲授型培训已无法满足需求。通过系统化的培训体系与场景化教学方法,帮助企业内部讲师提升授课能力,掌握有效的课程设计与实施技巧。适用于希望提升内部培训质量、增强团队执行力的企业管理者与讲师,助力企业在竞争中立于不败之地。

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曹大嘴老师
  • 设计思维通过创新的思维模式,帮助讲师设计符合企业需求的培训课程,提升学习效果与学员参与度。
  • 需求分析通过对企业培训需求的深入分析,确保培训内容与企业战略目标有效对接,解决实际问题。
  • 课程逻辑构建清晰、系统的课程逻辑结构,使培训内容层次分明,便于学员理解与吸收。
  • 授课技巧掌握有效的授课技巧与控场能力,帮助讲师提升课堂表现,增强学员的学习体验。
  • 课堂互动通过设计丰富的课堂互动环节,提高学员的参与感和学习效果,促进知识的深化与应用。

重塑讲师能力,构建高效培训体系的五大关键 在VUCA时代,企业培训需与时俱进,重塑讲师能力与培训体系,以应对市场变化。课程涵盖设计思维、需求分析、课程逻辑、授课技巧和课堂互动五大核心模块,帮助企业讲师提升授课效果,构建高效的培训体系。

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九大重点,助力企业培训体系的全面升级

通过九大重点内容,系统提升企业内部讲师的授课能力与培训效果,确保培训内容与企业目标紧密结合,实现高效落地与持续改进。
  • 自我认知

    帮助讲师认识自身授课风格,明确自己的授课方向与定位,提升自信心与专业性。
  • 培训需求调查

    通过有效的需求调查方法,识别企业的培训痛点,确保课程设计具有针对性与实用性。
  • 课程结构设计

    掌握课程设计的金字塔原理,构建逻辑清晰、层次分明的培训课程,便于学员理解与应用。
  • 精彩开场与结尾

    学习如何设计引人入胜的开场白与令人难忘的结尾,提高课堂吸引力与记忆点。
  • 控场能力

    增强讲师的课堂控场能力,学习应对学员挑战与突发情况的技巧,确保课程顺利进行。
  • 语言表达

    掌握有效的语言表达技巧,提升讲师的沟通能力与课堂表现,增强学员的学习体验。
  • 互动设计

    学习课堂互动的设计原则与技巧,通过多样化的互动形式提升学员的参与度与学习效果。
  • 案例分析

    掌握案例选择与分析的标准,通过真实案例增强课程的实践性与应用性。
  • 课程总结

    学习如何进行有效的课程总结,帮助学员巩固学习成果,促进知识的内化与应用。

掌握核心技能,提升讲师团队的专业素养

通过系统的学习与实践,提升讲师在场景化教学、需求分析、课程设计等方面的能力,构建高效的培训团队,助力企业在VUCA时代实现持续增长。
  • 场景化教学

    掌握场景化教学的核心技术,提升培训的针对性与有效性,增强学员的学习体验。
  • 课程开发

    学习标准化的课程开发与呈现体系,确保培训内容的系统性与逻辑性。
  • 关键任务聚焦

    学会聚焦企业的关键任务,精准识别培训需求,提高课程的实用性与落地性。
  • 控场技巧

    掌握高效控场的技巧与方法,提升讲师在课堂上的应变能力与管理能力。
  • 互动技巧

    学习课堂互动设计与实施技巧,增强学员的参与感与学习效果。
  • 自我品牌塑造

    提升讲师的个人品牌价值,增强市场竞争力,助力职业发展。
  • 评估与反馈

    掌握有效的评估与反馈机制,促进学员的持续进步与学习效果的提升。
  • 案例运用

    通过真实案例的分析与讨论,增强课程的实践性与应用性,提升学员的实际操作能力。
  • 职业发展规划

    帮助讲师规划职业发展路径,提高专业素养与市场适应能力。

解决企业培训中的核心问题,提升组织能力

通过系统化的培训体系,帮助企业解决在培训过程中遇到的各种问题,提升组织的培训能力与执行力,确保培训效果的最大化。
  • 缺乏有效的培训需求分析

    通过科学的方法识别企业的培训需求,确保课程内容与企业目标相匹配,提升培训的针对性与有效性。
  • 课程设计缺乏逻辑性

    通过金字塔原理构建课程结构,确保课程内容层次分明,便于学员理解与吸收。
  • 讲师控场能力不足

    提升讲师的控场技巧,帮助他们应对课堂内外的突发情况,确保培训顺利进行。
  • 学员参与度低

    通过设计有趣的互动环节,增强学员的参与感,提高学习效果。
  • 课程内容更新滞后

    帮助企业讲师掌握最新的培训理念与技巧,确保培训内容的时效性与前瞻性。
  • 缺乏评估与反馈机制

    建立科学的评估与反馈机制,帮助学员及时调整学习策略,提升学习效果。
  • 讲师自我品牌塑造不足

    提升讲师的个人品牌价值,帮助他们在市场中脱颖而出,增强职业竞争力。
  • 案例应用不当

    通过科学的案例选择与分析,提高课程的实践性与应用性,增强学员的实际操作能力。
  • 培训效果难以衡量

    通过建立明确的培训目标与评估标准,量化培训效果,确保培训的有效性与可持续性。

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