课程ID:33245

邓智飞:课程创新|助力资深职场人士系统化沉淀经验,打造高质量课程

在职场中,资深专业人士常常面临如何将丰富的个人经验转化为系统化知识的挑战。本课程将引导学员深入自我认知、结构化知识、创新课程内容及实施互动式教学,帮助他们充分发挥个人优势,提升教学效果,最终打造出一门高质量的课程,成就自我与他人。

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曹大嘴老师
  • 自我认知帮助学员识别并确认个人核心优势,提升自我认知能力,明确个人价值。
  • 知识结构化提供方法和工具,帮助学员将个人经验有序组织,避免在知识整理过程中迷失方向。
  • 课程创新教授如何创新课程内容,提升材料的系统性与深度,确保课程质量。
  • 互动教学设计和实施互动式课堂教学,提高学员参与度和学习效果,突破传统教学局限。
  • 高质量课程结合经验与理论,帮助学员最终打造出一门结构化、系统性强的高质量课程。

系统化课程设计与开发:从经验到课程的转化之旅 通过系统的方法与工具,帮助职场精英将个人经验转化为结构化的课程内容,提升教学的系统性与深度。课程涵盖自我认知、知识结构化、课程创新与互动教学设计,旨在帮助学员掌握课程开发的全面技能。

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课程开发全流程:从经验发掘到高质量课程落地

全面解析课程开发的各个环节,通过系统化的思维与实践,帮助学员掌握从经验发掘到课程落地的完整流程。内容重点涵盖经验盘点、市场调研、课程目标设定、课程结构搭建等,确保每一步均有据可依。
  • 经验盘点

    通过工具帮助学员识别个人优势经验,明确课程课题方向,为课程开发奠定基础。
  • 市场调研

    教会学员如何进行市场对标课程调研,确保课程内容的实用性与市场需求的契合。
  • 课程目标设定

    通过用户画像和需求调研,帮助学员制定明确的课程目标,以提升课程的针对性。
  • 课程结构设计

    通过课程结构图全景,指导学员理清课程逻辑,确保课程内容的系统性与连贯性。
  • 经验萃取

    通过经验萃取的六步法,帮助学员将个人经验转化为可视化的课程内容,提升课程的深度。
  • 教学活动设计

    教导学员如何设计有效的教学活动,以提高课程的参与感和互动性,增强学习效果。
  • 课程宣发

    教授学员如何利用现代工具进行课程宣发,确保课程信息的有效传播与受众触达。
  • 课程总结与回顾

    通过课程总结,帮助学员反思学习成果,巩固知识,确保所学内容的有效转化。
  • 持续优化

    引导学员在实际操作中不断完善课程内容,实现课程的持续优化与迭代更新。

掌握课程设计与开发的核心技能,实现个人价值转化

通过系统的学习与实践,帮助学员掌握课程设计与开发的各项技能,从而实现个人经验的有效转化,提升课程质量与教学效果,助力职场发展。
  • 优势经验梳理

    掌握个人优势经验梳理方法,深入挖掘高价值课程主题,明确课程方向。
  • 用户痛点调研

    学习如何进行用户痛点调研,制定切实可行的课程目标,确保课程满足学员需求。
  • 知识体系萃取

    掌握个人知识体系萃取的方法,系统化整理个人经验,为课程开发提供丰富素材。
  • 互动教学设计

    学会设计互动式课堂教学,以提高学员的参与度和学习效果,突破传统教学模式的限制。
  • 系统化课程设计

    结合理论与实践,掌握系统化课程设计与开发的方法,提升课程的专业性与深度。
  • 课程宣发技能

    学习如何进行课程的有效宣发,提升课程的市场曝光率与影响力。
  • 实操演练能力

    通过实践演练,提升课程设计与开发的实操能力,实现理论与实践的完美结合。
  • 反馈与调整

    掌握课程反馈与调整的技巧,确保课程内容的持续优化与适应性。
  • 成就自我与他人

    通过高质量的课程设计与开发,帮助他人提升能力,实现自我价值的最大化。

系统化内训解决方案,助力企业高效应对管理挑战

通过系统化的内训课程,帮助企业管理者和团队解决在课程开发和教学过程中遇到的各类问题,提升团队整体素质与执行力。
  • 缺乏系统化思维

    帮助管理者建立系统化思维框架,提升团队在课程设计与开发过程中的逻辑性与连贯性。
  • 经验转化困难

    提供有效的工具与方法,帮助学员将个人经验顺利转化为课程内容,确保经验的有效沉淀与传承。
  • 课程质量不高

    通过创新与优化课程内容,提升课程质量,使其更具深度与系统性,满足学员不同需求。
  • 互动性不足

    设计互动式教学活动,增强学员的参与感与学习效果,突破传统教学的局限。
  • 目标不明确

    帮助学员明确课程开发目标,确保课程内容与市场需求的精准对接。
  • 市场调研不足

    教导学员如何进行市场调研,确保课程内容的实用性与市场导向。
  • 教学方法单一

    通过多样化的教学方法设计,提升课程的吸引力与学习效果,确保学员的积极参与。
  • 课程宣发力度不足

    教授学员如何进行课程有效宣发,提升课程的市场曝光率,确保信息的有效传播。
  • 缺乏持续优化机制

    建立课程反馈与调整机制,确保课程内容的持续优化与适应性,提升课程的长期价值。

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