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张城玮:企业管理课程|告别经验主义,构建高效管理体系,助力企业快速成长

在当今竞争激烈的商业环境中,企业管理者亟需摆脱经验型管理的束缚,掌握科学的管理方法与工具,以提升组织效率和绩效。通过系统化的管理课程,帮助管理者从根本上重塑管理认知,提升管理技能,确保企业在快速变化的市场中立于不败之地。

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曹大嘴老师
  • 管理认知提升管理者对管理本质的理解,帮助其在复杂的市场环境中做出科学决策,避免因认知偏差导致的管理失误。
  • 目标管理掌握目标管理法(MBO),将企业整体目标细分为具体可执行的个人与团队目标,实现有效的自我控制与绩效考核。
  • 计划执行通过实战案例学习制定有效计划的方法,提升执行力,确保各项计划得以顺利落实,推动业绩增长。
  • 授权与指导学习有效的授权与工作指导技能,帮助管理者提升团队成员的自主性与工作绩效,形成良好的管理氛围。
  • 高绩效团队掌握高绩效团队的构建方法,理解团队成员之间的协作与信任关系,提升团队整体战斗力与执行力。

打破经验束缚:从工具到方法,全面提升管理能力 通过精心设计的课程内容,涵盖现代管理学中的经典实战技能与工具,帮助管理者在不同情境中灵活运用,提升管理绩效,推动企业快速发展。课程适合中高层管理者及核心管理团队,助力他们向职业化的管理者转型。

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九大要素,全面提升企业管理效能

通过深入探讨企业管理的九大关键要素,帮助管理者从战略与执行的全局出发,提升管理效能,实现可持续发展。
  • 管理思维

    构建理性、系统与人本的管理思维,帮助管理者在决策时综合考虑多方面因素,提升决策质量。
  • 执行力

    分析影响执行力的关键因素,学习如何通过数据与事实来评价执行效果,确保各项任务的顺利推进。
  • 绩效管理

    学习绩效期望的制定与传达技巧,确保上下级之间的期望一致性,提高团队的整体绩效水平。
  • 有效沟通

    掌握职场沟通的本质与技巧,提升管理者与团队成员之间的沟通效率,减少误解与冲突。
  • 人才管理

    学习如何识别与利用团队成员的长处,科学选人用人,提升团队整体绩效。
  • 部属培育

    掌握部属培育的有效方法,帮助管理者提升下属的能力与素质,确保团队持续健康发展。
  • 团队协作

    学习高绩效团队的特点与打造方法,提升团队成员之间的信任与合作,有效推动团队目标的实现。
  • 计划制定

    通过实战工具提升计划制定的效率与效果,确保团队目标的高效落实。
  • 自我管理

    增强管理者的自我管理能力,提升其在工作中的主动性与责任感,形成良好的管理习惯。

提升管理能力,助力企业成长

通过系统化的学习,管理者将掌握一系列实用的管理技能,能够有效应对日常管理中的各种挑战,推动企业的持续发展。
  • 授权技能

    学会如何有效授权,提升团队成员的工作自主性,激发团队的创造力与潜力。
  • 计划思维

    掌握实战型计划思考能力,确保各项工作能够有序进行,提升工作效率。
  • 沟通能力

    学习有效沟通的方法,提升与团队成员的互动质量,确保信息的有效传递。
  • 绩效激励

    掌握绩效提升的激励方法,帮助管理者在绩效面谈中有效激励团队成员。
  • 部属管理

    学习部属培育的实战技能,提升对下属的管理效果,帮助他们快速成长。
  • 团队建设

    理解高绩效团队的特征,掌握团队建设的关键技能,提升团队整体效能。
  • 目标管理

    学会如何制定清晰的目标,确保团队成员对目标的理解与执行,推动业绩达成。
  • 自我提升

    加强管理者的自我管理能力与自我反思能力,提升其在管理中的专业素养。
  • 执行能力

    提升执行力,通过科学的方法确保各项计划与目标的顺利落实,推动业绩增长。

解决企业管理中的核心问题

通过深入学习管理技能,企业能够有效解决管理中遇到的各种问题,提升整体管理水平,推动企业持续健康发展。
  • 管理认知模糊

    通过系统学习,帮助管理者清晰管理的本质与方法,避免因认知偏差导致的管理失误。
  • 执行力不足

    分析执行力不足的原因,学习提升执行力的有效工具与方法,确保计划得以落实。
  • 沟通不畅

    掌握有效沟通的技巧,提升沟通效率,减少团队内部的信息传递障碍。
  • 目标不明确

    通过目标管理法帮助管理者制定清晰的目标,确保团队成员对目标的理解与执行。
  • 团队协作不足

    学习高绩效团队的构建方法,提升团队成员之间的信任与合作,实现协同工作。
  • 人才流失

    通过用人所长的理念与方法,帮助企业合理配置人才,减少因管理不当导致的人才流失。
  • 绩效提升乏力

    学习绩效激励的技巧,确保管理者能够有效激励团队成员,提升整体绩效。
  • 自我管理缺失

    通过自我管理的学习,提升管理者的自主性与责任感,形成良好的管理习惯。
  • 计划执行失误

    掌握计划制定与执行的实战技能,确保各项工作得以顺利推进,减少执行失误。

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