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师柠春:内训师内训|打造高效实战派内训师,推动企业持续增长

结合教育学、心理学与实战经验,系统培养内训师的表达、课程开发与授课技巧,帮助企业解决人才流失、知识传承的痛点,提升团队整体战斗力。适合希望建立内训体系、增强内部培训能力的企业,助力企业实现知识的有效转化与落地。通过科学化的培训,企业将获得高满意度与实用性的培训效果。

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曹大嘴老师
  • 表达技巧通过系统学习表达技巧,提升内训师的语言组织与情感传达能力,使其能够自信、准确地进行知识分享,增强学员的学习体验。
  • 课程开发掌握课程开发的全流程,从需求分析到目标设定,确保课程内容的精准定位与高质量设计,满足不同培训对象的实际需求。
  • 授课技巧学习多种授课技巧,包括互动控场、案例教学和视觉化教学,提升内训师的授课表现力与学员参与感,确保知识的有效传递与应用。
  • 实战演练通过现场实战演练,增强内训师的授课实际操作能力,确保在真实培训场景中能够灵活应对各种挑战,提升培训效果。
  • 知识传承解决企业内知识流失的问题,通过系统的内训师培养,保障企业核心知识的形成与传承,提升团队的整体竞争力。

内训师能力全景:系统提升与实战演练 聚焦内训师核心能力的全面提升,涵盖表达技巧、课程开发和授课技巧等三大维度。通过科学的方法论与实战演习,帮助企业培养出符合市场需求的内训师,确保经验传承与知识的有效落地。

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内训师能力全景:从基础到实战的全面提升

通过三大步骤与十个能力模型,帮助企业内训师在实际培训中提升表达、设计与授课能力,确保知识的有效传递与落地。每个环节都经过精心设计,确保学员能够在真实场景中灵活运用所学知识。
  • 靶盘模型

    通过靶盘模型,帮助内训师精准定位课程内容,明确培训目标与对象,为后续课程设计打下坚实基础。
  • 四化模型

    四化模型确保课程结构的清晰,通过归纳、逻辑、脉络与语言精炼,提升课程的条理性与可理解性。
  • 萃取模型

    萃取模型帮助内训师从外部与内部经验中提炼出实用的知识与方法,确保课程内容的干货与实用性。
  • 美化模型

    通过美化模型,提升课程PPT的视觉效果,确保信息传达的美观与有效,增强学员的学习兴趣。
  • 坡道模型

    坡道模型帮助内训师设计开场与过渡,使得课程内容引人入胜,提升学员的参与感与学习动机。
  • 讲解模型

    讲解模型确保内训师能够深入浅出地讲解复杂知识,运用案例与视觉化手段增强学员的理解与记忆。
  • 转化模型

    通过转化模型,引导学员进行思考、讨论与实操,确保所学知识能够有效迁移到实际工作中。
  • 峰终模型

    峰终模型强调课程的回顾与总结,使学员对所学知识进行巩固与升华,提升学习效果的持久性。
  • 六法模型

    六法模型帮助内训师提升表达能力,通过自信的表达与灵活的控场,增强学员的学习体验与互动感。

提升内训师核心能力,构建企业培训新生态

通过系统的培训,内训师不仅能够掌握课程开发与授课技巧,还能提升团队的整体战斗力,为企业培养出符合市场需求的培训人才,形成良好的知识传承与共享机制。
  • 掌握课程开发技能

    能够独立进行课程开发,精准识别培训需求,设计符合目标的培训方案,确保课程的高效性与针对性。
  • 提升授课表现能力

    在授课过程中能够有效运用多种技巧,增强与学员的互动,提升学员的参与感与学习效果。
  • 构建知识传承机制

    在企业内形成有效的知识传承机制,确保核心知识的积累与传播,提升团队的整体竞争力。
  • 增强团队协作能力

    通过小组讨论与实战演练,提升内训师之间的协作能力,形成支持与学习的良好氛围。
  • 培养自信表达能力

    通过大量的实战练习,增强内训师在授课场景中的自信与应变能力,能够灵活应对各种培训挑战。
  • 形成系统化培训思维

    内训师能够从系统的角度看待培训工作,设计出更具逻辑性与条理性的培训内容,提升培训的整体效果。
  • 掌握反馈与评估机制

    能够有效收集学员的反馈,进行课程优化与调整,确保培训效果的持续改进与提升。
  • 建立良好学习氛围

    通过有效的课堂管理与互动技巧,营造良好的学习氛围,提升学员的学习积极性与主动性。
  • 提升个人影响力

    通过扎实的专业知识与出色的授课能力,提升内训师在企业中的影响力,成为团队学习的引导者与推动者。

内训师培养方案:解决企业培训三大痛点

通过系统化的内训师培养方案,帮助企业有效解决知识流失、人才短缺与培训效果不佳等问题,提升整体培训质量与效果。
  • 知识流失

    通过内训师的培养,确保企业核心知识的系统化与标准化传承,避免因人才流动造成的知识流失问题。
  • 人才短缺

    系统培养内训师,满足企业不断增长的培训需求,解决企业人才短缺的问题,提升团队整体素质。
  • 培训效果不佳

    通过科学化的课程设计与实战演练,提升培训的实效性与针对性,确保培训效果的持续提升与优化。
  • 缺乏实战经验

    通过现场实战演练,增强内训师的实践能力,使其能够在真实培训环境中灵活应对各种情况,提升教学效果。
  • 团队协作不良

    通过小组活动与讨论,增强团队成员之间的协作能力,形成良好的团队学习氛围,提升整体培训效果。
  • 缺乏系统性思维

    培养内训师的系统性思维,使其能够从整体上把握培训工作的各个环节,提升课程设计的逻辑性与条理性。
  • 培训需求识别困难

    通过需求分析与评估工具,帮助企业更精准地识别培训需求,确保课程内容的针对性与有效性。
  • 学员参与度低

    通过互动控场与激励机制提升学员的参与度,使培训过程更加生动有趣,确保知识的有效传递。
  • 缺乏反馈与评估

    建立有效的反馈与评估机制,帮助企业不断优化培训内容与形式,确保培训效果的持续提升。

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