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李锦:内训师课程|提升内训师能力,赋能企业知识传承与创新

企业内训师是推动组织知识传承与文化建设的关键角色。通过系统化的课程开发与授课技巧培训,助力企业培养出更多优秀的内训师,推动企业人才发展与战略落地。课程内容包括经验萃取、教学设计及授课技巧,帮助内训师有效提升授课质量,促进员工能力的快速提升与知识的高效传播。

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曹大嘴老师
  • 经验萃取通过提炼优秀员工的隐性知识,转化为显性知识,助力新员工与业务小白快速成长,实现知识的有效传承。
  • 课程开发掌握教学设计的经典套路,使课程内容更符合成人学习规律,促进学习者的积极参与与知识内化。
  • 授课技巧提升内训师的语言表达、肢体语言及控场能力,使授课过程更具吸引力和互动性,提高学习效果。
  • 实操演练通过模拟教学与即时反馈,帮助内训师在真实场景中不断优化授课技巧,提升自信与实践能力。
  • 教学设计理解课程内容的结构与逻辑,运用金字塔原则进行课程框架搭建,确保课程目标明确、内容丰富。

内训师能力提升之道:从经验到授课的全方位培训 课程通过经验萃取、课程开发、授课技巧、教学设计、实操演练五大模块,系统提升内训师的全能素质,帮助企业建立高效的内训师团队,以更好地服务于组织发展与人才培养的需求。

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内训师能力全提升:九大核心要点助你成才

通过九大核心要点的深入学习与实践,内训师将能够全面提升个人授课能力与课程开发水平,实现从业务精英到优秀讲师的转变。
  • 企业培训价值

    理解企业培训在战略与管理中的重要性,掌握培训框架的构建原则,确保培训活动与企业目标高度一致。
  • 内训师角色定位

    明确内训师的角色与职责,提升隐性知识的显性化能力,为组织提供有效的知识转化与分享。
  • 教学方法

    掌握多种教学方法和技巧,灵活运用不同的教学策略以适应不同的学习场景和学员需求。
  • 演讲技巧

    提升语言表达、肢体语言及心理建设,增强内训师的控场能力与现场互动性,提升学员参与度。
  • 课程选题

    学会如何选取具有针对性和实用性的课程主题,确保课程内容能够解决学员的实际问题。
  • 内容萃取

    掌握有效的内容萃取方法,确保培训内容的干货满满,能够真正满足学员的学习需求。
  • 课程设计

    运用金字塔原理进行课程设计,确保课程结构清晰、逻辑严密,学习效果可测量。
  • 课后计划

    制定有效的课后行动计划,帮助学员巩固所学知识,实现学习的转化与应用。
  • 实操演练

    通过丰富的实操演练环节,帮助学员在真实场景中获得实践经验,增强自信心与授课能力。

提升内训师能力,助力企业人才培养

通过九大能力提升,内训师将能够在课程开发与授课过程中游刃有余,帮助企业更好地实现知识的传承与文化的建设。
  • 掌握课程开发流程

    理解并运用课程开发的基本流程,能够独立设计符合成人学习规律的培训课程。
  • 提升授课表现

    通过语言表达、肢体语言与场控技巧的提升,优化授课表现,让学习者更易接受。
  • 增强学员互动

    运用有效的互动策略与提问技巧,增强学员的课堂参与感,促进知识的内化与应用。
  • 设计实用课程

    根据企业痛点设计实用的培训课程,确保课程内容能够解决实际问题,带来有效的学习成效。
  • 提升心理素质

    通过心理建设与压力管理,增强内训师在授课过程中的自信心与应对突发情况的能力。
  • 掌握视频制作技巧

    能够使用PPT、剪映等工具进行课程视频制作,提升课程内容的呈现质量。
  • 进行有效评估

    掌握课程效果评估的方法,能够对培训效果进行有效反馈与改进。
  • 优化授课策略

    根据学员反馈不断优化授课策略,确保学习效果的提升与持续改进。
  • 制定个人发展计划

    根据自身发展需求与目标,制定个人的职业发展计划,持续提升内训师能力与业务水平。

解决企业内训师能力不足的问题

通过系统的内训师培训,帮助企业解决内训师能力不足、课程开发不规范、授课效果差等问题,提升组织内部培训的整体效果。
  • 培训效果不佳

    通过科学的授课技巧与教学设计,提升培训效果,确保学员能够有效吸收知识。
  • 课程内容缺乏吸引力

    通过经验萃取与实用的课程设计,确保课程内容与学员需求紧密结合,提升课程吸引力。
  • 内训师缺乏系统培训

    提供系统化的内训师培训,帮助内训师掌握必要的授课与课程开发技能,提升其专业能力。
  • 难以适应不同学员

    通过灵活的教学方法与策略,帮助内训师适应不同类型学员的学习需求,提升课堂互动性。
  • 缺乏培训评估机制

    建立有效的培训评估机制,帮助企业实时监测培训效果,及时调整培训策略与内容。
  • 知识传承困难

    通过有效的知识萃取方法,确保企业内部经验与知识的顺利传承,提升团队整体素质。
  • 授课过程缺乏控制

    通过心理素质与场控技巧的提升,帮助内训师在授课过程中有效控制课堂氛围,提升学员参与度。
  • 培训缺乏实际应用

    通过实操演练与案例分析,确保培训内容能够在实际工作中得到有效应用与转化。
  • 课程开发不规范

    提供系统化的课程开发流程与标准,确保每门课程的质量与效果都能够得到保证。

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