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李锦:企业内训|重塑培训体系,培养高效内训师的必备技能

在互联网快速发展的时代,企业内训需要与时俱进,培养能够开发高质量微课程的内训师。通过掌握从课程选题到内容设计的完整流程,帮助企业解决传统培训模式下的种种挑战,提升员工的学习体验与效果。

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曹大嘴老师
  • 课程开发模型深入了解互联网时代下新兴的课程开发模型,确保培训内容符合现代学习需求,有效提升学习效果与参与度。
  • 微课设计流程掌握微课设计的关键流程,从选题到呈现,确保课程内容既有趣又富有实用价值,激发学习者的学习兴趣。
  • KAS萃取方法学习知识、技能、态度(KAS)的萃取方法,帮助内训师提炼出最具价值的课程内容,确保培训的针对性与实效性。
  • 系列课程规划掌握如何规划系列微课程,使其形成系统化的学习路径,以便于员工持续学习与能力提升。
  • 课程制作工具熟悉多种课程制作工具的使用技巧,从PPT到视频编辑,提升课程的表现力和吸引力,增强学习体验。

微课程开发全景图:从理论到实践的高效路径 针对新时代企业培训需求,系统解析微课开发的各个环节,从课程选题、内容萃取到教学设计,帮助内训师掌握有效的课程开发技能。涵盖互联网时代的课程开发模型与工具,特别适合希望提升培训质量、增强员工学习能力的企业团队。

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从理论到实践,九大模块助力微课开发

通过九个核心模块的学习,帮助内训师系统掌握微课程的开发技能,涵盖从课程设计到制作的全流程,确保培训内容符合现代企业的需求。
  • E-learning时代探索

    解析新时代企业培训的新要求,明确微课开发的必要性与流程,帮助内训师适应快速变化的学习环境。
  • 精准微课选题

    通过分析痛点与工作场景,帮助内训师选择合适的微课主题,确保培训内容切合实际,解决员工的真实需求。
  • 干货内容萃取

    学习如何从实际问题出发,精准提炼课程内容,确保教学内容既丰富又易于理解,提升员工的学习效率。
  • 科学教学设计

    掌握金字塔原理与内容展开策略,确保课程逻辑清晰、重点突出,增强学习者的理解和记忆。
  • 微课脚本编写

    学会编写高质量的课程脚本,突出课程重点内容,确保课程结构合理、易于呈现。
  • 多样化课程呈现

    掌握课程呈现的美学与技术,提升课程的视觉吸引力,增强学习者的参与感。
  • 实用制作技能

    熟悉各类课程制作工具的操作技能,从PPT到视频编辑,提升课程的制作效率与质量。
  • 案例分析与应用

    通过大量实际案例学习课程设计与开发的成功经验,帮助内训师更好地应用理论于实践。
  • 系列课程体系搭建

    学习如何设计系列微课程,形成系统化的学习路径,确保员工能够持续提升专业能力。

掌握微课开发技能,提升内训师实战能力

通过系统学习微课程的开发与设计,内训师将具备高效开发微课程的能力,提升培训效果,推动组织学习与发展。
  • 课程开发理论

    深入理解互联网时代的课程开发理论,为微课程开发打下坚实的知识基础,确保培训内容符合现代需求。
  • 微课设计能力

    掌握微课的设计流程,能够独立完成从选题到呈现的全流程设计,提升课程的实用性与趣味性。
  • 内容萃取技能

    学习通过KAS方法提炼课程内容,确保培训内容既有针对性又具实用性,能够有效解决员工问题。
  • 脚本编写规范

    掌握课程脚本的编写规范,能够清晰表达课程重点,提高课程内容的逻辑性与可理解性。
  • 课程制作工具

    熟练运用各类制作工具,提升课程的表现力与吸引力,确保内训课程的高质量输出。
  • 系列课程规划

    学习如何规划系列微课程,形成系统的学习路径,推动员工的持续学习与能力提升。
  • 案例分析能力

    通过分析成功案例,提升内训师的实践能力,能够将理论知识有效应用于实际工作中。
  • 培训反馈与优化

    掌握课程实施后的反馈与优化技巧,确保课程能够持续改进,适应不断变化的学习需求。
  • 团队协作能力

    通过团队协作与案例分享,提升内训师之间的沟通与协作能力,共同推动企业学习与发展。

解决企业内训中的关键问题

通过系统化的微课程开发,帮助企业解决内训中常见的问题,提升培训的有效性与员工的学习体验。
  • 传统培训模式

    打破传统的培训模式,转向更加灵活、有趣的微课程开发,确保培训内容符合现代学习者的需求。
  • 知识碎片化

    应对知识碎片化的挑战,通过微课程设计确保培训内容简明扼要、易于消化,提升学习效果。
  • 培训内容不贴合

    通过精准的选题与内容萃取,确保培训内容与员工实际工作紧密相关,提高培训的针对性。
  • 课程设计缺乏系统性

    学习系统化的课程设计方法,确保培训内容逻辑清晰、结构合理,提升课程的有效性。
  • 缺乏制作技能

    培养内训师的课程制作技能,掌握多种工具的使用,确保课程呈现的专业性与吸引力。
  • 反馈与优化不足

    建立课程反馈机制,学习如何根据反馈不断优化课程内容,确保培训的持续改进与发展。
  • 团队协作缺乏

    通过团队合作与案例分享,提升内训师之间的沟通与协作能力,共同推动企业学习与发展。
  • 员工参与度低

    通过趣味性与实用性的课程设计,提升员工的参与度与学习兴趣,确保培训效果最大化。
  • 资源配置不合理

    学习如何合理配置培训资源,确保课程开发与实施的高效性与有效性,推动企业的整体发展。

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