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李锦:内训师培训|打造互联网时代的场景化课程开发能力

在互联网时代,企业面临知识碎片化和培训形式多样化的挑战。提升内训师的课程开发能力,能够有效满足新时期员工的学习需求,帮助企业培养出更具实战经验和创新思维的人才。通过系统化培训,掌握场景化课程设计与开发的核心技能,确保培训效果与实际工作相结合,推动企业持续成长。

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曹大嘴老师
  • 课程选题明确课程选题的方向,聚焦于真实工作中的痛点,确保课程内容的针对性和有效性。
  • 内容萃取掌握基于问题解决的内容萃取方法,提炼出真正有价值的知识、技能与态度。
  • 教学设计通过系统化的教学设计流程,构建逻辑清晰、层次分明的课程框架,增强课程的吸引力与实用性。
  • 课程呈现学习优秀的课程脚本编写与呈现技巧,提升课程的互动性与参与感,使学习过程更加生动有趣。
  • 课程制作掌握多种课程制作工具的使用技能,能够高效制作出专业的微课与视频课程,提升课程的传播效果。

场景化课程开发全攻略:抓住痛点,传授干货 结合互联网时代的特点,课程内容涵盖课程选题、内容萃取、教学设计、课程呈现及制作等多个模块,帮助企业内训师掌握系统化的课程开发技能。通过真实案例与实战演练,提升内训师的教学能力与课程质量,确保培训能够真正解决员工的实际问题,增强学习效果。

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从选题到呈现,全面提升内训师的课程开发能力

课程聚焦于内训师在课程开发过程中需要掌握的各个重点环节,通过系统化的学习与实战演练,帮助内训师从选题、内容到呈现等方面提升专业能力,实现课程的高质量落地。
  • 新痛典选题

    通过分析实际工作中的新痛点,制定有针对性的课程选题,确保课程内容贴近员工的工作需求。
  • 问题导向萃取

    运用问题导向的方法,聚焦于工作中的实际问题,提升课程内容的实用性与应用价值。
  • 金字塔教学设计

    运用金字塔原理进行课程框架规划,帮助学员更好地理解课程内容的层次与逻辑。
  • 脚本编写技巧

    学习如何编写高效的课程脚本,确保课程内容准确传达,同时增强课程的吸引力。
  • 多媒体课程制作

    掌握PPT、剪映等工具的使用,通过多媒体形式提升课程的趣味性与参与感。
  • 微课系列开发

    学习如何开发系列微课程,针对特定知识点进行深入讲解,提升学习的灵活性。
  • 案例开发方法

    掌握案例开发的技巧,通过真实案例分析提升课程的实战性与应用性。
  • 课程结构微化

    学习如何将传统大课程进行微化处理,提升课程的针对性与学习效果。
  • 视觉呈现设计

    通过视觉设计提升课程的美观性,增强学员的学习体验,确保信息有效传递。

掌握课程开发全技能,提升内训实战能力

通过系统的学习,内训师将掌握课程开发的全流程,从课程选题到制作呈现,全面提升自身的专业能力与教学水平,推动企业培训效果的持续提升。
  • 课程选题能力

    能够根据实际工作中的痛点与需求,提出切实可行的课程选题,确保内容的针对性。
  • 内容分析能力

    运用有效的萃取方法,对课程内容进行深度分析与提炼,确保传授的知识具备实战价值。
  • 教学设计能力

    掌握金字塔原理及其他设计方法,构建逻辑清晰、层次分明的课程框架,提升课程质量。
  • 脚本编写能力

    能够编写高效、吸引人的课程脚本,增强课程内容的传播效果与学员的学习体验。
  • 多媒体制作能力

    熟练掌握多种制作工具,能够制作出具有专业水准的微课与视频课程,提升内容的趣味性。
  • 微课设计能力

    能够设计出系列微课程,聚焦特定知识点,提高学习的灵活性与针对性。
  • 案例分析能力

    掌握案例开发与分析技巧,通过真实案例提升课程的实战性与应用性。
  • 课程微化能力

    能够对传统大课程进行微化处理,确保课程内容的独立性与实用性。
  • 视觉设计能力

    提升课程的视觉呈现能力,确保信息有效传递的同时增强学员的学习体验。

精准解决企业培训中的多重挑战

通过系统化的课程开发技能培训,内训师能够有效解决企业在培训过程中的多重挑战,确保课程内容与实际工作紧密结合,从而提升员工的学习效果与工作能力。
  • 课程内容缺乏实用性

    通过真实案例与问题驱动的内容萃取,确保课程内容切实解决员工在工作中的实际问题。
  • 教学方式单一

    运用多媒体制作与互动设计,提升课程的趣味性与参与感,打破传统教学方式的局限。
  • 课程设计不合理

    通过金字塔原理等教学设计方法,优化课程结构,确保逻辑清晰、易于理解。
  • 缺乏针对性与灵活性

    培养内训师根据实际需求灵活调整课程内容,增强课程的针对性,提升学习效果。
  • 微课开发能力不足

    通过系统培训提升微课设计与开发能力,帮助企业快速响应员工的学习需求。
  • 案例应用能力薄弱

    通过案例开发与分析训练,提升内训师在课程中运用案例的能力,使学习更具实战性。
  • 课程反馈与迭代不足

    学习如何有效收集课程反馈,通过反馈迭代优化课程内容,确保持续提升培训效果。
  • 知识更新滞后

    帮助内训师掌握课程内容的更新机制,确保课程始终紧跟时代潮流与行业发展。
  • 培训效果不显著

    通过系统的课程设计与开发,确保培训内容与员工工作实际高度契合,提升培训效果。

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