课程ID:37890

张熳:课程设计与开发|用AI赋能内训师,提升企业培训质量与效率

随着内训需求的增加,企业急需系统化、标准化的课程开发能力。借助AI工具,企业内训师能够快速识别学员需求,优化课程内容,提升授课效果,确保培训质量。通过专业的课程设计与开发培训,帮助企业构建高效的内训师团队,推动组织能力的提升与可持续发展。

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曹大嘴老师
  • 需求分析通过AI工具分析学员需求,精准定位课程目标,确保课程内容符合企业实际需求,提升培训的针对性与有效性。
  • 课程框架搭建运用金字塔原理搭建课程框架,结合AI工具快速梳理和优化课程内容,形成结构化的知识体系。
  • 隐性知识萃取运用经验萃取方法,利用AI技术将企业内部隐性知识显性化,转化为可传授的课程内容。
  • 授课演绎技巧学习多种授课演绎手法,提升讲师的授课魅力与课堂互动性,确保学员愿意听、听得懂、记得住。
  • 实践与反馈结合现场开发与演练,让学员在实践中不断验证和优化课程设计,实现理论与实践的有效结合。

战略驱动的课程设计与开发:构建企业内训师的核心能力 本课程聚焦于课程设计与开发的系统性和实用性,结合AI技术,帮助企业内训师掌握从需求分析到课程实施的全流程。通过项目制学习与行动学习,提升内训师的课程开发能力,确保课程内容的有效性与针对性,最终实现企业培训目标的达成。

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构建课程开发的全流程,助力企业内训师成长

通过深入的课程模块设置,全面提升内训师的课程开发与授课能力。聚焦需求分析、课程框架搭建、隐性知识萃取、授课演绎技巧和实践反馈,确保内训师不仅能设计出符合企业需求的课程,还能有效传递课程内容,提升学员的学习效果。
  • 需求识别

    深入分析企业培训需求,明确内训师在企业中的角色与职责,确保课程设计与企业战略目标对接。
  • 课程设计

    掌握课程设计与开发流程,利用AI工具高效搭建课程框架,优化内容结构,提升开发效率。
  • 隐性知识转化

    通过数据挖掘技术分析企业内部隐性知识,快速将其转化为可传授的课程内容,提高课程实用性。
  • 授课技巧

    学习多种授课技巧,增强课堂的吸引力与学员的参与度,确保知识的有效传递。
  • 实时反馈

    运用AI智能教学管理系统,实时监控课堂反馈,灵活调整教学策略,提升课堂的掌控能力。
  • 理论与实践结合

    通过现场开发与行动学习,让学员在实践中验证课程设计,确保理论与实践的紧密结合。
  • 团队协作

    通过团队学习的方式,促进学员之间的协作与交流,共同提升课程开发与授课能力。
  • 持续优化

    通过反馈与反思机制,持续优化课程设计与授课策略,确保培训质量的不断提升。
  • 企业绩效提升

    通过高质量的内训课程,助力企业提升整体绩效,实现可持续发展。

内训师的全面提升:从设计到授课的全能发展

通过系统的学习与实践,内训师将在课程设计、授课技巧、课堂管理等方面全面提升,形成独特的教学风格与方法,能够有效应对不同学员的需求与挑战。
  • 精准需求分析

    掌握如何运用AI工具进行学员需求分析,确保课程目标的准确设定。
  • 高效课程设计

    熟练运用金字塔原理和AI工具搭建结构化课程框架,提高课程开发的效率与质量。
  • 隐性知识显性化

    通过经验萃取方法,快速将企业内部隐性知识转化为可传授的课程内容。
  • 灵活授课技巧

    学习多种授课演绎手法,提升课堂的互动性与学员的学习体验。
  • 课堂掌控能力

    掌握课堂管理技巧,能够灵活应对不同场景,提升课堂的整体氛围。
  • 实践反馈机制

    建立反馈机制,通过实践中的反思与调整,不断优化课程与授课策略。
  • 团队协作能力

    通过团队学习的方式,提升协作能力,共同解决课程开发中的问题。
  • 持续学习能力

    培养积极的学习态度,善于总结经验,持续提升自身的内训师能力。
  • 企业绩效提升能力

    通过高质量的课程设计与授课,助力企业实现绩效的有效提升。

内训师培训的解决方案:破解企业内训难题

通过系统化的课程设计与开发培训,帮助企业内训师克服在培训中的常见问题,实现更高效的知识传递与技能提升,推动企业整体绩效的提升。
  • 课程质量不稳定

    系统掌握课程开发流程,确保每次课程的质量与效果,提升学员的学习体验。
  • 需求分析不足

    通过AI工具精准分析学员需求,确保课程设计与企业需求的高度契合。
  • 隐性知识难以传承

    运用数据挖掘技术,将企业隐性知识显性化,确保知识的有效传递。
  • 授课技巧缺乏

    提升授课演绎技巧,增强课堂的互动性与学员的参与感,确保知识的有效传递。
  • 课堂管理难

    掌握课堂管理技巧,能够灵活应对不同场景,提升课堂的整体氛围。
  • 反馈机制缺失

    建立反馈机制,通过实践中的反思与调整,不断优化课程与授课策略。
  • 团队协作不佳

    通过团队学习的方式,提升协作能力,共同解决课程开发中的问题。
  • 学习效果不佳

    通过灵活的授课方式和多样化的教学手段,提升学员的学习效果。
  • 企业绩效提升乏力

    通过高质量的内训课程,助力企业提升整体绩效,实现可持续发展。

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