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张熳:内训师培训|通过AI工具重塑讲师能力,提升企业培训效果

在企业人才培养的转型期,内训师的角色愈发重要。通过系统化的课程开发与设计能力的培养,结合AI技术的应用,内训师将能够更好地满足企业的培训需求。课程将帮助讲师们提升授课演绎技巧,确保每一次培训都能带来卓越的效果,助力企业打造高效学习型组织。

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曹大嘴老师
  • 课程开发掌握课程设计与开发的四大流程,通过AI工具快速搭建课程框架,提升内容结构的合理性与实用性。
  • 授课技巧学习多种授课演绎手法,提升课堂互动性与学员参与度,让每位学员都能在轻松的氛围中有效学习。
  • AI工具应用利用AI技术分析学员需求、优化课程内容和提升授课效果,构建智能化的培训体系。
  • 隐性知识萃取运用经验萃取的方法,将企业内部的隐性知识显性化,转化为可传授的内容,提升培训的有效性。
  • 评课评师通过评审与反馈环节,帮助讲师不断优化授课内容和演绎技巧,确保培训质量的持续提升。

内训师能力提升与课程设计:打造高效培训的系统化路径 通过课程开发、授课演绎技巧提升、AI工具应用、隐性知识显性化等模块,帮助内训师掌握系统化的培训能力。课程不仅关注讲师的个人能力提升,也强调如何将企业内部知识转化为可传授的内容,实现培训效果的最大化。

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从课程设计到授课技巧,全面提升内训师核心能力

课程围绕内训师的核心能力进行设计,涵盖课程开发、授课演绎、AI应用、隐性知识萃取等多个模块,确保内训师在实践中不断成长与提升。
  • 培训原理与角色定位

    明确内训师在企业中的角色与职责,通过重新定义培训效果评估,提升培训的针对性与有效性。
  • 需求分析与主题确定

    运用AI工具分析学员需求,精准定位课程目标与主题,确保课程的高效性。
  • 课程框架搭建

    通过金字塔原理搭建课程框架,确保知识点的层级结构化,便于学员理解与吸收。
  • 授课策略设计

    学习三步点燃课堂的开场秀、中场秀与尾场秀,提升课堂的吸引力与学员的参与度。
  • PPT与教材制作

    掌握制作精美PPT与教材的四步法,提升课程的视觉效果与信息传递效率。
  • 课堂掌控与应变能力

    提高课堂掌控能力,增强对突发状况的应变能力,确保培训顺利进行。
  • 评课与反馈

    通过同伴评审与反馈,帮助讲师持续优化授课内容与技巧,提升培训质量。
  • 实战演练

    通过丰富的实战演练与模拟训练,确保讲师能够将理论知识应用于实际授课中。
  • 团队学习与协作

    通过团队学习的方式,提升讲师的协作能力与课程开发的效率,增强团队凝聚力。

从理论到实践,掌握内训师必备硬实力

学员将通过系统化的学习与实战演练,掌握内训师所需的各项技能,确保能够在实际工作中独当一面,推动企业培训的高效进行。
  • 精准需求分析

    掌握如何结合AI工具进行精准的培训需求分析,为课程设计提供有效依据。
  • 高效课程开发

    学习课程开发与设计的四大流程,快速搭建符合企业需求的标准课程。
  • 多样化授课手法

    掌握多种授课演绎手法,提升学员的学习体验与参与度。
  • 隐性知识转化

    学习如何利用AI工具提炼与显性化企业内部隐性知识,增强课程的实用性。
  • 课堂掌控技巧

    掌握课堂掌控与应变能力,确保在授课过程中能够灵活应对各种情况。
  • 评课与反思能力

    通过评课与反思,提升授课质量,确保每次培训都能有效达成目标。
  • 团队合作能力

    在团队学习与协作中,增强与同事的沟通与合作能力,提高整体培训效果。
  • 使用AI工具

    熟悉多种AI工具的应用,提高课程开发与授课的效率与效果。
  • 综合演练能力

    通过实战演练,将所学知识与技能进行综合运用,确保在实际授课中的有效应用。

精准解决企业内训中的核心问题

通过系统化的培训,内训师将能够有效应对企业在人才培养及培训实施过程中遇到的各种挑战,推动企业持续发展。
  • 培训效果难以评估

    通过明确的培训原理与效果评估方法,使内训师能够有效评估培训效果,提升培训质量。
  • 课程设计缺乏系统性

    掌握课程开发的标准流程与AI工具的应用,确保课程设计系统化、科学化。
  • 学员参与度低

    通过多样化的授课策略与互动设计,提高学员的参与度与学习热情。
  • 隐性知识转化困难

    运用经验萃取与AI工具,将企业内部隐性知识转化为可传授的内容,提升课程的实用性。
  • 授课演绎技巧不足

    系统提升授课演绎技巧,确保讲师能够有效传递知识,提高课堂吸引力。
  • 课堂管理难题

    学习课堂掌控与应变技巧,确保在授课过程中能够灵活应对各种突发情况。
  • 评估与反馈机制不完善

    建立有效的评估与反馈机制,帮助讲师持续优化授课内容与技巧。
  • AI应用不熟悉

    通过系统学习AI工具的应用,提高课程开发与培训实施的效率与效果。
  • 团队合作不足

    通过团队学习与协作,增强内训师之间的合作能力,提高整体培训效果。

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