李彩玉:现代企业档案管理技能提升实战

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 41740

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适用对象

人力资源管理者、档案管理专职人员

课程介绍

课程背景:

企业的发展,人才是关键。比如人事档案,它记载着人才成长的全部内容,对员工的升迁、待遇、福利、退休等方方面面都有着举足轻重的作用。企业的发展需要全方位的支撑,其中档案管理企业的发展就更为重要了。古往今来,档案在政治、经济、文化中起着重要的作用。不仅包括在档案馆的管理,甚至可以扩大到日常文件的拟写、运行、管理、归档的整个工作流程当中。

做好档案管理,不仅能够更清晰了掌握企业发展的每个阶段的重要事项,还可以大大的提升工作效率。然而,在现实工作场景中,仍有一些企业还没有真正的认识到档案的重要性。本课程结合、企业档案管理的特点,从档案管理理论上提高学员对于档案管理的认识和重视,加强档案管理的范围及规范档案管理的流程,并给出档案管理的要求和管理方法。课程以理论为出发点,切合实际情况,结合企业在实际工作中遇到的需要处理的档案,进行模拟,对出现的问题,有的放矢的进行攻关。提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。

课程结构模型:

课程赠送工具:

《档案管理全套电子表格》1套

《档案管理配套制度模版》1套

《档案管理配套国家相关法规》1套

课程收益:

u 从理论的高度让学员全面的认识档案管理;

u 结合企业实际让学员了解档案管理重要性;

u 运用现代管理技能提升学员档案管理技巧;

u 通过2-3天讲解,让学员掌握规范管理流程;

u 教会学员正确的发现问题并解决问题;

u 通过现场模拟演练强化学员理论及操作技能。

课程时间:

2-3天, 6小时/天

授课对象:

人力资源管理者、档案管理专职人员

授课方式:

讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具表单、视频分享

课程大纲

第一讲:认知篇-什么是档案管理

思考1:什么是档案?

导入:

1、中国古代的档案管理

2、现代企业的档案管理

一、档案的种类

1、按来源分为2类

2、按内容分为3类

3、按形成时间分2类

4、按档案载体分为4类

思考2:为什么要做档案管理

二、档案管理的四大作用

三、档案管理的六个原则

四、档案管理的趋势分析

1、电子化利用

2、信息集成化

3、数字档案馆

五、档案工作人员的素质要求

1、政治思想类

2、专业技能类

3、心理素质类

第二讲:认知篇-什么是文件管理

思考3:什么是文件管理

讨论1:档案与文件之间的关系是什么

一、档案与文件的区别

1、文件

2、包装

3、档案

二、文件适用的范围

1、行政文件

2、业务文件

3、财务文件

4、其他文件

讨论2:公司的通知、公告、报告是如何存储的

三、文件审核的标准--无错字为最核心原则

1、符合性

2、规范性

3、协调性

4、系统性

5、唯一性

6、闭性性

四、文件审批流程

1、行政办公类

2、制度类文件

3、采购类文件

4、日常管理类

5、其他类

讨论3:公司目前的制度类文件审批流程是怎么样的,是否有风险,请分析?

第三讲:实战篇-档案的收集

讨论4:目前公司的档案管理是怎么做的

思考4:在收集阶段,主要收集哪些材料,收集的标准是什么?

一、档案收集的两个渠道

1、内部收集

2、外部收集

二、档案收集的三个范围

1、管理文件

u 管理文件包括4个方面

思考5:管理类文件主要有哪些?

2、科技文件:5个特点及5种类型

思考6:科技类文件有哪些?有什么特点?

u 科技材料的5个特点

u 科技材料的5种类型

u 科技文件的形成

3、其他文件

思考7:除了以上,公司还有哪些文件?

三、档案的鉴定与归档

1、档案管理员要重新审查其价值性

2、确定哪些材料有保存价值,应该归档

u 应归档的12类文件

讨论5:您所在的部门哪些岗位是有价值的,您是怎么归档的?

3、对不需归档的文件要进行剔除

u 不用归档的2类文件

讨论6:针对不需要的文件您是如何处理的?

四、档案归档的时间管理

1、管理性文件的归档要求

2、科技性文件的归档要求

3、财务类文件的归档要求

表单1:档案移交目录

表单2:会计档案移交清单

思考8:什么是电子文件

4、电子文件的归档要求

u 电子文件的形成

u 电子文件的三要素

u 电子文件的四个基本特征

u 电子文件的归档范围及时间

u 电子文件归档的5个要求

u 电子文件归档的6步骤

表单3:电子文件登记归档

表单4:电子档案移交与接收登记表

小组互动1:企业档案收集过程中有哪些材料要重点收集?

第四讲:实战篇-档案的整理立卷

一、档案整理的6个环节

1、区分全宗

2、全宗内档案分类

3、编目

4、立卷

5、案卷排列和编号

6、装订或装盒

二、档案整理的四项原则

1、保持有机联系

2、符合文档一体化管理

3、纸质和电子的协调

4、区分文件的价值

三、什么是全宗?

1、全宗的概念-不可分散性的三个特点

2、立档构成的3个条件

3、区分全宗的3种情况

4、3类文件判定是否为全宗

5、全宗内档案分类

6、全宗类档案8大类

四、档案的分类的六种方法

1、年度-机构-保管期限

2、年度-保管期限-机构

3、保管期限-年度-机构

4、机构-年度-保管期限

5、机构-保管期限-年度

6、问题-保管期限-年度

举例:年度-机构-保管期限分类图示

讨论7:您当下是如何分类的,存在哪些困惑?

五、档案的整理与立卷

1、传统档案整理流程

u 传统档案整理流程8步曲详解

表单5:以案卷为单位装订时所用归档式样

举例:档号式样示例01

举例:档号式样示例02

表单6:卷内文件目录

表单7:归档文件目录

表单8:案卷封面

2、新规则下档案整理流程

u 新规则下档案整理的6步曲详解

表单9:以件为单位装订时所用归档章式

表单10:归档章填写示例

表单11:归档文件保管期限与装订方式对照表

表单12:归档文件目录

第五讲:实战篇-档案的价值鉴定

一、决定档案保存价值的两大要素

1、社会利用

2、自身特点

二、档案价值鉴定的四种方法

1、分析档案的内容

2、分析档案的来源

3、档案的时效性

4、分析档案产生的时间

三、档案价值鉴定的工作程序

1、文件归档鉴定

2、划定文件保管期限

3、销毁无价值档案

4、档案 价值复审

四、档案的销毁

1、审批

2、执行与监督

3、后期处理

小组讨论:某公司的档案销毁的问题

表单11:归档文件保管期限与装订方式对照表

表单12:归档文件目录

小组互动2:公司档案的销毁的特别注意事项?

第六讲:实战篇-档案的保管工作

思考9:档案保管的主要事项有哪些?

一、保管的物质条件

1、档案库房建设的两点要求

2、档案保管设备的要求

3、档案保管装具的种类

思考10:档案对环境有什么要求

二、保管的环境秩序

1、温湿度控制与调节

表单13:库房温湿度记录表

思考11:档案日常防护有什么要求

2、库房防护的4个注意事项

举例:照片在紫外线照射下的性能变化情况

库房内档案流动过程中的措施

3、库房秩序管理

u 库房编号

u 排列与编号

u 分别保管

表单14:全宗保管位置参见卡

表单15:档案存放位置索引

表单16:档案库房保管档案情况的存放位置索引

表单17:档案代卷卡

视频:你的档案是怎么丢失的。

三、特殊载体档案保管

1、录音录像

2、电子档案

思考12:特殊载体保管有什么要求

表单18:电子档案文件清单

小组互动3:公司档案保管要注意哪些方面

第七讲:实战篇-档案的检索

一、档案索的十种工具

1、案卷目录

2、卷内文件目录汇编

3、分类目录

4、主题目录

5、文号索引

6、专题目录

7、人名索引

8、全宗指南

9、专题指南

10、计算机检索

二、档案注目的项目

1、题名与责任说明

2、稿本与文种项

3、密级与保管期限

4、时间项

5、载体形态

6、附注与提要项

7、排检与编号项

第八讲:实战篇-档案的利用

思考13:您如何应对他人借阅档案

一、档案利用的四大问题

二、档案借阅的四大法则

三、档案制度与队伍建设

1、档案的三化管理

2、档案制度的修订与完善

3、专兼职档案员队伍建设

4、档案管理纪律要求

5、档案管理监督要求

小组互动4:公司档案利用方面有哪些特别注意事项

第九讲:专门档案管理-人事档案篇

一、企业人事档案工作的新时代和新形势

1、新时代(政治角度)

2、新形势(技术角度)

3、 国内和国际环境对人事档案管理的新要求

二、人事档案管理的定义

1、什么是人事档案管理

2、人事档案管理的作用

3、人事档案管理的原则

三、干部人事档案管理的认知

1、什么是干部人事档案

2、干部人事档案的10类材料

四、干部人事档案的管理思路

1、如何整理干部人事档案

2、干部人事档案的分类方法

3、干部人事档案材料的排序与编目

4、干部档案材料的复制与加工

5、干部人事档案传递的要求

五、人事档案的管理流程

1. 人事档案的依法收集

思考14:收集人事档案的途径有哪些?

2. 人事档案的严格鉴别

3. 人事档案的细致审核

4. 人事档案的科学整理

5. 人事档案的规范编目

6. 人事档案的技术加工

7. 人事档案的安全保管

8. 人事档案的积极利用

9. 人事档案的规范转递

表单19:查借阅档案审批表

小组互动5:公司的干事人事档案管理要重点做哪些工作?

第十讲:专门档案管理-会计档案篇

思考15:什么是会计档案,会计档案资料有哪些?

一、会计档案的类别

1、会计报表

2、会计账本

3、会计凭证

4、其他会计资料

二、会计档案的装订

1、凭证装订

2、账薄装订

3、报表装订

三、会计档案的保管

国家《会计档案管理办法》第11条

四、会计档案的借阅

国家《会计档案管理办法》第13条

五、会计档案的鉴定

表单20:会计档案的销毁清册

表单21:会计档案的销毁审批

小组互动6:公司的会计档案管理要重点做哪些工作?

第十一讲:专门档案管理-科技档案篇

一、认识科技档案

1、概念

2、种类

表单22:科技档案代字、代号表

二、科技档案的收集

1、收集范围

2、收集要求

3、收集方法

三、科技档案-基建档案整理三步曲

1、确定是否保存

2、项目分类

3、组卷

小组互动7:对图纸进行折叠

表单23:基建档案卷内目录

表单24:卷内备考表

第十二讲:案例篇-某国有银行档案管理分享

一、某国有银行档案管理内部规定解读

二、某国有银行档案分类编号方案

三、某国有银行文件材料归档范围清单

四、某国有银行声像档案管理期限表

五、某国有银行文书整理要求与方法

六、某国有银行文书档案保管期限表

七、某国有银行声像档案及实物档案规定

第十二讲:政策法规篇-国家档案管理法规核心内容分享

一、《中华人民共和国档案法》

二、《中华人民共和国档案法实施办法

三、《企业文件材料归档范围和档案保管期限规定》

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课程背景: 企业的发展,人才是关键。比如人事档案,它记载着人才成长的全部内容,对员工的升迁、待遇、福利、退休等方方面面都有着举足轻重的作用。企业的发展需要全方位的支撑,古往今来,档案在政治、经济、文化中起着重要的作用。 做好档案管理,不仅能够更清晰了掌握企业发展的每个阶段的重要事项,还可以大大的提升工作效率。然而,在现实工作场景中,仍有一些企业还没有真正的认识到档案的重要性。 除了做好档案管理、印章管理更为重要,印章属于公司核心所在,稍有不慎,将会导致企业重大损失。本课程结合现代企业档案管理、印章管理的特点,从档案管理理论上提高学员对于档案管理的认识和重视,加强档案管理的范围及规范档案管理的流程,并给出档案管理的要求和管理方法。同时加强对印章管理的风险认知、流程管理管控及法律责任等。课程以理论为出发点,切合实际情况,结合企业在实际工作中遇到的困难,对出现的问题,有的放矢的进行攻关。提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。 课程结构模型: 课程赠送工具: 《档案管理全套电子表格》1套 《档案管理配套制度模版》1套 《档案管理配套国家相关法规》1套 《印章管理配套工具表单》1套 课程收益: u 从理论的高度让学员全面的认识档案管理; u 结合企业实际让学员了解档案管理重要性; u 运用现代管理技能提升学员档案管理技巧; u 了解印章管理的风险,加强有效管理手段; u 掌握印章管理的流程,降低企业管理风险; u 通过1-2天的讲解,掌握规范的管理流程; u 教会学员正确的发现问题并解决问题; u 通过现场模拟演练强化学员实际操作技能。 课程时间: 1.5-2天, 6小时/天 授课对象: 人力资源管理者、档案管理专职人员 授课方式: 讲解分析、课堂互动、小组讨论、案例分享、实操练习、工具表单、视频解析 课程说明: 本方案将会在培训前,务必与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案。 课程大纲 第一讲:档案管理认知篇 导入: 1、中国古代的档案管理 2、现代企业的档案管理 3、视频:企业档案是怎么丢失的? 一、档案管理的定义 1、什么是档案管理 思考:档案管理的基本形式有哪些? 2、档案与文件的区别 讨论:档案与文件之间的关系是什么? 3、档案管理的四大作用 4、档案管理的六个原则 二、文件管理 1、什么是文件管理 小组讨论:公司的通知、公告、报告等您是如何存储的 2、文件适用的范围 u 行政文件 u 业务文件 u 其他文件 3、文件审核的标准--无错字为最核心原则 u 符合性 u 规范性 u 协调性 u 系统性 u 唯一性 u 闭环性 4、文件审批流程 u 行政办公类 u 制度类文件 u 采购类文件 u 日常管理类 u 其他类 第二讲:档案管理实操 小组讨论:目前公司的档案管理是怎么做的 一、档案的收集 1、收集的材料有哪些 2、档案收集的两个渠道 u 内部收集 u 外部收集 3、档案收集的三个范围 u 管理文件 讨论:管理文件包括哪些 u 科技文件 讨论:科技材料有哪些特点 u 其他文件 思考:公司的其他文件有哪些? 二、档案的鉴定 1、档案管理员要重新审查其价值性 2、确定哪些材料有保存价值,应该归档 讨论:您所在的部门哪些岗位是有价值的,您是怎么归档的? 3、对不需归档的文件要进行剔除 讨论:针对不需要的文件您是如何处理的? 三、档案的分类 1、年度分类 2、保管期限 3、档案类别 讨论:您当下是如何分类的,存在哪些困惑? 四、档案的归档 1、党群工作 2、行政管理 3、人事劳资 案例:人事档案的管理实操 4、经营管理 案例:经营档案的管理实操 5、生产技术 6、财务审计 案例:财务档案的管理实操 五、档案的保管 1、保管的物质条件 u 地理位置如何选择 u 对档案库设计的要求 2、保管环境与秩序 u 温湿度调控 u 档案室的保护措施 u 档案室的按程序管理 工具:对应管理配套表格 3、特殊载体档案保管 u 录音录像档案保管 u 电子载体档案保管 工具:对应管理配套表格 六、档案的利用 1、档案利用的四大问题 2、档案查阅及借阅原则 七、档案制度与队伍建设 1、档案的三化管理 2、档案制度的修订与完善 3、专兼职档案员队伍建设 4、档案管理纪律要求 5、档案管理监督要求 现场小组讨论:如何快速优化单位档案管理流程 第三讲:企业印章管理 案例 :由于公章管理不善引发的纠纷。 案例 :公章被盗导致企业损失惨重 一、公司印章类型 1、公司公章 2、合同专用章 3、部门公章 4、法人代表章 5、发票专用章 讨论:印章被盗、抢或丢失了怎么办? 二、公章使用中常见的8个问题 1、公章可以代替合同专用章吗? 2、合同上加盖分公司的印章是否有效? 3、什么情况下不能使用电子印章? 4、合同上没有加盖合法有效的公章但有法定代表人签字,合同是否有效? 5、公章外借他人使用,他人私下签订的担保合同是否有效? 6、公司更改名称后已使用新印章,盖有原印章的合同对公司是否仍有效力? 7、公司经营过程中在印章方面会遇到哪些风险? 8、如何识别印章的真假? 三、如何有效管理公章 1、公章的刻制三步曲 第一步: 第二步: 第三步: 2、公章的保管三必须 3、公章的使用流程 u 公司公章、合同专用章的审批和使用。 u 部门公章的使用 u 财务公章的使用 4、公章的损毁、遗失和被盗。 5、公章的封存和销毁 四、公章使用过程中的法律风险 1、空白介绍信、合同、协议等法律文件造成的风险 2、“关系章”、“人情章”带来的风险 3、保管、交接过程中产生的风险 五、如何避免上述风险 1、健全规章制度 2、合法合规操作 3、选择专人保管-专人专管的10个注意事项 制度模版:企业印章管理实施细则 课程答疑。
• 李彩玉:企业档案管理实战及保密意识提升
课程背景: 企业的发展,人才是关键。比如人事档案,它记载着人才成长的全部内容,对员工的升迁、待遇、福利、退休等方方面面都有着举足轻重的作用。企业的发展需要全方位的支撑,其中档案管理企业的发展就更为重要了。古往今来,档案在政治、经济、文化中起着重要的作用。不仅包括在档案馆的管理,甚至可以扩大到日常文件的拟写、运行、管理、归档的整个工作流程当中。 做好档案管理,不仅能够更清晰的掌握企业发展的每个阶段的重要事项,还可以大大的提升工作效率。然而,在现实工作场景中,仍有一些企业还没有真正的认识到档案的重要性。本课程结合国有企业档案管理的特点,从档案管理理论上提高学员对于档案管理的认识和重视,加强档案管理的范围及规范档案管理的流程,并给出档案管理的要求和管理方法。课程以理论为出发点,切合实际情况,结合企业在实际工作中遇到的需要处理的档案,进行模拟,对出现的问题,有的放矢的进行攻关。提高学员的思维能力、应变能力、分析问题、解决问题的能力。 课程结构模型: 课程赠送工具: 《档案管理全套电子表格》1套 《档案管理配套制度模版》1套 《档案管理套国家相关法规》1套 《保密管理配套制度模版》1套 《保密管理配套工具表单》1表 课程收益: u 从理论的高度让学员全面的认识档案管理; u 结合企业实际让学员了解档案管理重要性; u 运用现代管理技能提升学员档案管理技巧; u 通过现场讲解,让学员掌握规范管理流程; u 教会学员正确的发现问题并解决问题; u 通过现场模拟演练强化学员理论及操作技能。 u 通过案例分析了解泄密的风险,提升档案保密意识。 课程时间: 1天, 6小时/天 授课对象: 人力资源管理者、档案管理专职人员 授课方式: 讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具表单、视频分享 课程大纲 第一讲:认知篇-什么是档案管理 思考1:什么是档案? 导入: 1、中国古代的档案管理 2、现代企业的档案管理 一、档案的种类 1、按来源分为2类 2、按内容分为3类 3、按形成进间分2类 4、按档案载体分为4类 思考2:为什么要做档案管理 二、档案管理的六个原则 三、档案管理的趋势分析 1、电子化利用 2、信息集成化 3、数字档案馆 第二讲:实战篇-档案的收集 讨论4:目前公司的档案管理是怎么做的 思考4:在收集阶段,主要收集哪些材料,收集的标准是什么? 一、档案收集的两个渠道 1、内部收集 2、外部收集 二、档案收集的三个范围 1、管理文件 u 管理文件包括4个方面 思考5:管理类文件主要有哪些? 2、科技文件:5个特点及5种类型 思考6:科技类文件有哪些?有什么特点? 3、其他文件 思考7:除了以上,公司还有哪些文件? 三、档案的鉴定与归档 1、档案管理员要重新审查其价值性 2、确定哪些材料有保存价值,应该归档 讨论5:您所在的部门哪些岗位是有价值的,您是怎么归档的? 3、对不需归档的文件要进行剔除 讨论6:针对不需要的文件您是如何处理的? 四、档案归档的时间管理 1、管理性文件的归档要求 2、科技性文件的归档要求 3、财务类文件的归档要求 表单1:档案移交目录 表单2:会计档案移交清单 思考8:什么是电子文件 4、电子文件的归档要求 表单3:电子文件登记归档 表单4:电子档案移交与接收登记表 小组互动1:企业档案收集过程中有哪些材料要重点收集? 第三讲:实战篇-档案的整理立卷 一、档案整理的6个环节 1、区分全宗 2、全宗内档案分类 3、编目 4、立卷 5、案卷排列和编号 6、装订或装盒 二、档案整理的四项原则 1、保持有机联系 2、符合文档一体化管理 3、纸质和电子的协调 4、区分文件的价值 三、档案的分类的六种方法 1、年度-机构-保管期限 2、年度-保管期限-机构 3、保管期限-年度-机构 4、机构-年度-保管期限 5、机构-保管期限-年度 6、问题-保管期限-年度 举例:年度-机构-保管期限分类图示 讨论7:您当下是如何分类的,存在哪些困惑? 四、档案的整理与立卷 1、传统档案整理流程 u 传统档案整理流程8步曲详解 表单5:以案卷为单位装订时所用归档式样 举例:档号式样示例01 举例:档号式样示例02 表单6:卷内文件目录 表单7:归档文件目录 表单8:案卷封面 2、新规则下档案整理流程 u 新规则下档案整理的6步曲详解 表单9:以件为单位装订时所用归档章式 表单10:归档章填写示例 表单11:归档文件保管期限与装订方式对照表 表单12:归档文件目录 第四讲:实战篇-档案的价值鉴定 一、决定档案保存价值的两大要素 1、社会利用 2、自身特点 二、档案价值鉴定的四种方法 1、分析档案的内容 2、分析档案的来源 3、档案的时效性 4、分析档案产生的时间 三、档案价值鉴定的工作程序 1、文件归档鉴定 2、划定文件保管期限 3、销毁无价值档案 4、档案 价值复审 四、档案的销毁 1、审批 2、执行与监督 3、后期处理 小组讨论:某公司的档案销毁的问题 表单11:归档文件保管期限与装订方式对照表 表单12:归档文件目录 小组互动2:公司档案的销毁的特别注意事项? 第五讲:实战篇-档案的保管工作 思考9:档案保管的主要事项有哪些? 一、保管的物质条件 1、档案库房建设的两点要求 2、档案保管设备的要求 3、档案保管装具的种类 思考10:档案对环境有什么要求 二、保管的环境秩序 1、温湿度控制与调节 表单13:库房温湿度记录表 思考11:档案日常防护有什么要求 2、库房防护的4个注意事项 举例:照片在紫外线照射下的性能变化情况 库房内档案流动过程中的措施 3、库房秩序管理 表单14:全宗保管位置参见卡 表单15:档案存放位置索引 表单16:档案库房保管档案情况的存放位置索引 表单17:档案代卷卡 三、特殊载体档案保管 1、录音录像 2、电子档案 思考:如何将传统档案电子化管理? 思考12:特殊载体保管有什么要求 表单18:电子档案文件清单 小组互动3:公司档案保管要注意哪些方面 第六讲:实战篇-档案的检索 一、档案检索的十种工具 1、案卷目录 2、卷内文件目录汇编 3、分类目录 4、主题目录 5、文号索引 6、专题目录 7、人名索引 8、全宗指南 9、专题指南 10、计算机检索 二、档案注目的项目 1、题名与责任说明 2、稿本与文种项 3、密级与保管期限 4、时间项 5、载体形态 6、附注与提要项 7、排检与编号项 第七讲:实战篇-档案的利用 思考13:您如何应对他人借阅档案 一、档案利用的四大问题 二、档案借阅的四大法则 三、档案制度与队伍建设 1、档案的三化管理 2、档案制度的修订与完善 3、专兼职档案员队伍建设 4、档案管理纪律要求 5、档案管理监督要求 小组互动4:公司档案利用方面有哪些特别注意事项 第八讲:提升篇-如何做好涉密档案的管理工作 思考14:为什么要做好涉密档案的管理 视频:你的档案是怎么丢失的。 一、国家关于保密的等级 1、绝密 2、机密 3、秘密 二、档案主要的泄密渠道分析 1、办公自动化泄密 2、涉外活动泄密 3、通讯工具泄密 4、文书处理泄密 思考:如何降低风险 方法:解决以上四种泄密的手段 三、防止泄密的六个方法 1、涉密文件规范化 2、绝密文件场景化 3、禁止机密私有化 4、非法交易禁止化 5、减少涉密范围化 6、普通邮寄杜绝化 课后答疑
• 李彩玉:企业档案管理及公文写作技能提升
课程背景: 互联网+新时代,管理者在组织发展中的作用越来越重要。不仅要承上启下、联系内外、沟通左右,更要具备“三要”:要胸怀大局,要爱岗敬业,要志存高远,同时,更要切实做到“三个转变”:一是由一般性管理者服务向参谋性服务转变;二是由传统向信息化、智能化、成效化转变;三是由低水平管理者工作向高质量卓越管理者工作转变。 如何实现“三要三转变”?各级管理者人员一定要提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。将各级组织思想内化于心、外化于行,做到学思用贯通,知信行统一。筑牢管理者工作的根基。当然,做好新时代管理者工作没有任何捷径可走,唯有——勤学苦练。提升写作力,档案管理等一定能促成实现“三要三转变”。 只有这样管理者才能面对事无巨细、纷繁复杂的工作,不至于忙得团团转,本课程结合多年的从业经验,旨在通过系统实用的案例及实战训练,解决管理者的工作困惑,实现“三要三转变”,提升工作成果,实现组织卓越成就。 课程结构模型: 课程赠送工具: 《档案管理全套电子表格》1套 《档案管理配套制度模版》1套 《档案管理配套国家相关法规》1套 《公文写作配套公文模版》1套 课程收益: u 从理论的高度让学员全面的认识档案管理; u 运用现代管理技能提升学员档案管理技巧; u 通过现场讲解,让学员掌握规范管理流程; u 教会学员正确的发现问题并解决问题; u 剖析公文写作类型,庖丁解牛,定位公文价值; u 提升公文写作水平,妙笔生花,掌握锦囊妙计; u 重构建三要三转变,精益求精,提升管理水平; 课程时间: 1天, 6小时/天 授课对象: 人力资源管理者、档案管理专职人员、行政管理工作者、办公室职员 授课方式: 讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具表单、视频分享 课程大纲 第一讲:公文写作篇——实用公文写作技能提升 导入: 一、公文写作类别介绍 1、公文的种类 视频解析:国务院规定的15种公文 2、常用的公文举例 二、公文写作的中的错误点 1、容易出现的错误——格式 案例解析 2、 容易出现的错误——行文 小组互动:请纠正表格中标题、内容和结尾使用不当的地方 三、公文格式字体标题序号要求 讨论:公文中关于档题1-4级的标准是什么 1、一级标题 2、二级标题 3、三级标题 4、四级标题 四、公文写作的基本要求 1、主题突出,观点正确 2、结构完整,格式规范 3、实事求是,讲求实效 4、准确表达,简明生动五、公文写作的基本步骤 1、确立主题,明确目的 2、收集材料,调查研究 3、拟写提纲,安排结构 4、润色加工,修改定稿 5、撰写初稿,征求意见 六、公文写作案例分享 1、领导讲稿篇 u 撰写领导讲稿要突出“四讲” u 撰写领导讲稿的“四个套路” 2、工作汇报的写作技巧 u 工作汇报提纲的三种类型 案例:思路举措型举例+特色亮点型举例+对标看齐型举例 3、工作总结的写作技巧 u 工作总结的写法-五步骤 范文:自觉发挥职能作用 做领导的得力助手 u 撰写工作总结要把握好”四个环节“ 案例:动作+目标型举例 案例:内容+效果型举例 案例:其他型举例 第二讲:档案管理篇——现代企业档案管理与实务 一、档案管理的定义 1、什么是档案管理 2、档案与文件的区别 3、档案管理的四大作用 4、档案管理的六个原则 二、档案的收集 1、档案收集的两个渠道 u 内部收集VS外部收集 2、档案的鉴定与归档 讨论:您所在的部门哪些岗位是有价值的,您是怎么归档的? 三、档案的整理立卷 1、档案整理的四项原则 u 保持有机联系 u 符合文档一体化管理 u 纸质和电子的协调 u 区分文件的价值 2、档案的分类的六种方法 u 年度-机构-保管期限 u 年度-保管期限-机构 u 保管期限-年度-机构 u 机构-年度-保管期限 u 机构-保管期限-年度 u 问题-保管期限-年度 举例:年度-机构-保管期限分类图示 四、档案的整理与立卷 1、传统档案整理流程 u 传统档案整理流程8步曲详解 表单5:以案卷为单位装订时所用归档式样 表单6:卷内文件目录 表单7:归档文件目录 表单8:案卷封面 2、新规则下档案整理流程 u 新规则下档案整理的6步曲详解 表单9:以件为单位装订时所用归档章式 表单10:归档文件目录 四、档案的价值鉴定及销毁 1、档案价值鉴定的四种方法 u 分析档案的内容 u 分析档案的来源 u 档案的时效性 u 分析档案产生的时间 2、档案价值鉴定的工作程序 u 文件归档鉴定 u 划定文件保管期限 u 销毁无价值档案 u 档案 价值复审 3、档案的销毁 u 审批 u 执行与监督 u 后期处理 小组讨论:某公司的档案销毁的问题 表单:归档文件保管期限与装订方式对照表 表单:归档文件目录 五、档案的保管工作 思考:档案保管的主要事项有哪些? 1、录音录像 2、电子档案 思考:特殊载体保管有什么要求 表单:电子档案文件清单 课程小结

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