管理技巧企业内训
这门课程是一场海尔互联网转型实战落地的导航，吴老师凭借丰富的成功经验，解析海尔集团的颠覆式创新，带领企业把握互联网转型的关键点、步骤和环节。通过深入浅出的案例分享和实际操作方法，帮助高管团队完成企业转型升级的系统思考，探索“人单
本课程将帮助基层员工后备管理干部开启个人天赋领导力，学会调整自我个性，快速了解他人、结识他人、影响他人的交际法宝。通过案例研讨和实用工具的应用，建立人才管理标准化，降低组织冲突与危机，提升管理能力和团队绩效。无论是沟通、激励还是
本课程致力于帮助企业管理者深入了解和学习人效管理，通过前沿管理数据和案例，让管理者能够全面提升团队的人效水平。课程内容涵盖了人效计算与建模、人效模型分析、人效提升和改善攻略等方面，帮助管理者有效解决管理中的各种挑战，提高团队的绩
本课程旨在帮助新晋管理者理清管理者角色定位，认知自我，提升管理素养和技能。通过理论与实践相结合的方式，让学员深入了解管理的本质，明确自己在组织中的位置，解决管理中常见的角色错位问题。课程特色在于多元化的讲授方式和互动学习形式，让
本课程将帮助中基层管理者深入了解并运用盖洛普q12测评，驱动员工对工作的投入度。通过学习盖洛普q12的理念和设计思路，掌握对员工的测评与分析方法，找到提升员工敬业度的关键点。课程设置以热点案例贯穿始终，实用工具整合，帮助管理者解
本课程将帮助中基层管理者了解盖洛普Q12测评方法，通过测评和分析建立员工敬业度管理体系，找到提升员工敬业度的方法，从而有效提升员工工作投入度，进而提升企业产出。课程设置紧扣实际问题，通过案例分析和互动讨论，帮助管理者深入理解Q1
本课程旨在帮助中高层管理者提升管理技能，特别是在激励机制建设、绩效追踪、团队建设和跨部门沟通方面。通过德鲁克管理思想的理论基础，培养管理者的国际化视野和先进管理方法。学员将学习员工辅导、激励技能、目标计划管理、团队建设与跨部门沟
本课程以“一个中心两个基本点的培训管理体系”为核心，帮助企业建立有效的培训体系，提高培训效果转化率。通过深入剖析企业培训效果不佳的原因，掌握培训需求分析和效果评估方法，培训管理人员将能够制定有针对性的培训计划，实现培训资源的最佳
本课程旨在帮助中高层管理者提升管理素质和领导能力，解决管理中的实际问题。通过深入探讨管理新思维、管理者角色认知、决策与影响力、有效执行等方面的内容，帮助管理者建立规则意识、提升执行能力、开拓管理思路、降低决策成本和风险等。参与者
成为老板信赖的得力助手、成为行业抢手的企业HR培训专家，与世界500强外企培训专家刘颖老师亲自带班，一流的HR懂业务擅把脉风生水起。本课程注重实战，培训项目执行有利成果显著，帮助您完成从平凡到卓越的蜕变。课程内容丰富多彩，教学方
这门课程针对管理者面临的8大管理转身问题，提供了实战解决方案，帮助学员从技术到管理的转变。通过三个模块的系统培训，学员将掌握管理的本质、认清自己的角色、了解自己的特点、管理自己的时间以及学以致用。课程涵盖了管理理论、团队建设、个
本课程深入探讨体育领域管理理念在企业管理中的应用，帮助管理者从任务完成到成果取得的转变，实现成功的管理转身。通过学习BSC、KSF、OGSM等方法，管理者将学会制定明确目标、找到实现策略、设计监督机制、激励团队等关键技能，提升管
这门课程致力于教授21世纪卓越人士的管理者三大模块七项修炼，帮助企业和个人提高领导力和效能。通过学习，你将掌握先进的通向高效能的方法，提升职场胜任力和工作效率。课程特色在于广阔的理论视野、丰富的实践经验和启发式的教学方法，能够给
本课程内容涵盖了水利水电工程项目从投标阶段到施工阶段的全过程造价管理关键环节，深入解析了工程清单计价的常见错误及应对策略，以及投标报价原则、合同管理、价款支付、竣工结算等方面的技巧和注意事项。通过案例分析和操作要领的讲解，帮助学
本课程旨在帮助企业管理人员理解互联网思维，建立与新商业时代要求的管理能力。通过案例分析和讨论答疑的方式，学员将深入探讨用户思维、迭代思维、大数据思维、平台思维和跨界思维等关键概念，掌握相应能力。课程内容涵盖了互联网对企业的深刻影
本课程致力于帮助网格经理及小CEO解决市场竞争、客户细分、营销技能等难题，全方位提升管理与营销素养。采用案例教学，结合实践经验，让你轻松掌握知识要点。课程内容详实、前后呼应，讲师资历丰富，让你学有所获。授课模式灵活多样，学与练相
本课程将帮助各技术部门经理及新晋主管提升数字化转型团队管理者角色认知和管理理念，助力组建高效能团队，掌握团队业绩管理，提升综合管理技能。采用案例式教学，内容充实详略得当，讲师资历丰富，结合知识讲授、贴身案例、场景故事等多种教学方
本课程旨在帮助企业管理层全面了解现代企业治理与风险防范，掌握相关法律法规，建立系统思维格局，预先规避可能存在的风险点，实现企业做大做强的目标。采用理论案例化、生动风趣的教学方式，让学员在轻松活泼的氛围中深入理解并掌握知识要点。适
本课程旨在帮助企业领导层和相关人员深入理解企业治理、防范风险的重要性，掌握主要风险点并采取预防措施，以实现企业做大做强做优的发展目标。通过案例演绎和教练式培训，学员将建立起系统思维，准确把握风险点，预防权益受损。课程特色在于生动
本课程将帮助企业管理层和相关负责人深入了解股东（大）会和董事会的运作机制，掌握相关法律法规，有效防范风险。通过理论案例化和教练式培训，学员将建立起企业治理和防范风险的系统思维格局，预先采取避免损失的措施，实现企业做大做强的目标。
本课程旨在提升客户经理的核心素质，培养其产品营销和客户关系管理能力。通过理论联系实践、操作性强的培训方式，帮助客户经理建立良好的营销习惯，提升竞争力。课程涵盖沟通技巧、语言表达能力、工作协调能力、市场调研与预测能力、产品销售能力
本课程旨在提升管理者的认知水平，准确把握从管理到培训辅导角色。通过学习，管理者将了解教练式辅导对员工管理的意义，体验不同的辅导方法，提高管理并辅导柜员的流程，以及提高行政沟通水平，熟练掌握沟通方法与技巧。本课程实战讲授，案例研讨
本课程旨在帮助办公室主任、行政部长、文秘等学员掌握领导讲话稿和调查报告的写作技巧，提升沟通与协调能力。通过课前学习、实战演练、案例讨论等多种形式，学员将学会如何撰写结构合理、观点鲜明的讲话稿，以及如何写出实事求是、条理清晰的调查
本课程旨在帮助各分店中层管理、主管等行政人员提升接待礼仪规范，掌握服务相关职业要求，提高行政统筹管理专业技能。通过行政人员商务礼仪、办公室5S管理和统筹管理等内容的学习，培养学员优雅仪态举止、规范仪容仪表和提升沟通协调能力。通过
本课程旨在帮助办公室主任们树立正确的职业素养和思维导向，掌握办公文书写作技巧，提升办公室管理效率和领导艺术。通过课前学习、理论讲授、实战演练、案例讨论等多种教学方式，帮助学员全面提升办公室管理能力，实现职业发展目标。无论您是刚刚
本课程旨在帮助新晋管理者适应转岗需求，调整角色，提升沟通能力，了解企业管理核心方法。通过丰富的理论和实际案例结合的方式，让学员在轻松愉快的氛围中学习和参与。课程特色在于多元化的讲授方式和互动形式，让学员能够深入体验学习，加深印象
本课程旨在帮助学员认识责任与责任心的重要性，明确工作不到位的症结所在，强化敬业心态与主人翁意识，克服推诿现象，提升工作的主动性与积极性。通过案例分析、活动体验等方式，让学员深刻领悟责任的定义与意义，掌握增强责任心的基本方法，实现
这门课程旨在帮助企业中层以上管理人员提升职业化素养，从思维、心态、品德和行为四个方面进行全面修炼。通过案例分析、讲座、互动问答等多种方式，帮助学员认识管理者职业化的重要性和方法，培养阳光心态、强化职业精神、恪守职业道德和提高工作
本课程将深入探讨如何为渠道商赋能，实现业绩增长。通过学习，你将掌握业务营销赋能的整体思路和核心内容，了解培养赋能渠道商的指导思想和成长体系。课程内容包括渠道赋能管理基本认知、个性化与效率可行性培养、优质渠道商的策略等。适合中层管
这门课程结合中华传统智慧，探讨人力资本管理的新思路，让您领悟古人用人之道，提升企业管理水平。学习古人的统帅之道、辨识人才的智慧、启用能人的智慧、防范小人的智慧、统领众人的智慧，让您在人才选拔、培养、激励方面更加得心应手。适合企业
本课程将带您深入探讨中华民族文化与共产党智慧的结晶，学习国学精华与党史智慧，领悟团队文化与教育工作应用之道。通过易经、儒家、老庄、佛家等思想与共产党的对比，理解历史背景下党的智慧应用，启示我们不忘初心、与时俱进。适合党政机关人员
欢迎参加本课程，通过深入学习曾国藩的《冰鉴》，掌握他独特的识人智慧。学习曾国藩的经典案例和智慧观点，认识人的特质和行为特征，从而提高自己在招聘、沟通和团队管理中的能力。了解并避免12类不能用的人物，提升用人和管人的智慧。通过本课
本课程旨在帮助企业中层管理者和青年后备管理人员准确认清自己的角色，理解自己在组织中的地位和作用。通过学习本课程，您将学会扮演好企业高层的下属、中层的同事和员工的上司角色，提升管理能力和领导素质。课程内容全面，涵盖管理人员所需的基
这份课程旨在帮助世界500强企业的一线员工提升职业素养和专业技能，培养出思维敏捷、执行力强的员工团队。通过强化忠诚、敬业精神和责任心，帮助员工树立正确的工作心态和原则，提升时间管理、情绪压力管理和人际沟通能力。课程采用多种培训方
目前中国企业存在的问题（活跃在市场经济中的）多为经营强于管理。这常常表现在： 因为管理不好而丢掉市场或管理滞后影响企业扩张。于是企业管理创新就必然提上日程。
为结果做管理，主要讲解企业管理者如何在组织愿景和发展使命下，设定工作目标并且配备相应的团队和资源，制定工作实施计划，通过监督辅导，最后达到甚至超越目标。
作为公司的管理人员，我们在过往的业务工作中取得了领导和同事的认可，但随着岗位和职责的变化，对我们又提出了新的挑战和要求...
作为基层管理人员，我们在过往的业务工作中取得了领导和同事的认可，但随着岗位和职责的变化，对我们又提出了新的挑战和要求...
“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关” ——杰克韦尔奇；韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。
人才的梯队建设是驱动组织高速发展的核心竞争力，未来在不确定的商业环境中，企业与企业之间的竞争，更多来源于组织的人才发展体系、组织人才的梯队建设，能否打造和培养一批具有高绩效、高素质的人才队伍，形成强大的企业核心竞争力成为企业
聚焦企业老板、中层管理业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过二天的实操演练，为企业1号位管理运营公司输入简单、有效、可复制的人才体系、业务管控体系、绩效激励体系。
聚焦企业的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过二天的实操演练，为企业1号位管理运营公司输入简单、有效、可复制的人才选用育留体系、业务管控体系、绩效激励体系。
2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要求“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”对每一层级的干部，关键
VUCA时代，管理者在日常的管理中，会普遍存在诸多困惑，我们应该如何应对呢，阿里巴巴是一家值得借鉴的标杆，阿里巴巴1999年创立的阿里巴巴从18罗汉到25万员工，从50万起家到现在万亿美元市值，已经成为全球最大的电商平台，并且业
企业成功=战略*组织能力是目前大家普遍达成的共识，战略和组织能力相互作用，对于企业来说，战略和组织能力都要强，必须均衡发展。
聚焦企业老板、中层管理业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过二天的实操演练，为企业1号位管理运营公司输入简单、有效、可复制的人才体系、业务管控体系、绩效激励体系。
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聚焦企业的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过一天的实操演练，为企业1号位管理运营公司输入简单、有效、可复制的人才选用育留体系、业务管控体系、绩效激励体系。
2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要求“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”
聚焦企业的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过二天的实操演练，为企业1号位管理运营公司输入简单、有效、可复制的人才选用育留体系、业务管控体系、绩效激励体系。
2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要求“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”
2009年，阿里达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要求“要像程咬金的三板斧一样，斧子落下去，就要有效果！”对每一层级的干部，关键的
VUCA时代，管理者在日常的管理中，会普遍存在诸多困惑，我们应该如何应对呢，阿里巴巴是一家值得借鉴的标杆，阿里巴巴1999年创立的阿里巴巴从18罗汉到25万员工，从50万起家到现在万亿美元市值，已经成为全球最大的电商平台，并且业
VUCA时代，管理者在日常的管理中，会普遍存在诸多困惑，我们应该如何应对呢，阿里巴巴蹲马步课程值得借鉴，通过系统化的训练，大大提升新晋升管理者能力，借事修人，借人修事。
2023年是各行业经受考验的一年，受新冠疫情和国际大环境的影响，企业普遍感知到了经济下行的压力，获得业务订单难度加大，各项成本不断提升，客户的要求越来越高，现在企业真的需要过紧日子了，未来粗放型的经济增长已经越来越不现实。
班组管理是企业的基础，企业80%的问题源于基层班组管理，因此班组管理水平的高低直接影响着企业管理的效率和竞争力。
管理是有规矩的, 管理是有过程的；管理必须对过程有控制, 管理必须对过程有评估；
管理, 定要实现各自的职责，以达成目标；
从管理过程出发, 透视管理行为并努力追寻高效的工作成果；
从人的发展过程中鼓励激发团队效率的逐步提
管理是有规矩的, 管理是有过程的；管理必须对过程有控制, 管理必须对过程有评估；
管理, 定要实现各自的职责，以达成目标；
从管理过程出发, 透视管理行为并努力追寻高效的工作成果；
从人的发展过程中鼓励激发团队效率的逐步提
本课程基于世界500强企业的经典案例和实战模型，直接从工具和方法的角度切入，使学员快速掌握必备的目标与计划管理工具和方法，有的放矢地达成个人和组织目标。
显然，决策力是领导者的重要能力，也是考验领导力的关键所在。但领导者不能做太多的决策，只做少量的重要决策——决策的关键是有效。如何做有效决策，是本课程的核心问题。
PLAN(计划)、DO(实施、CHECK（验证）、ACTION（调整）组成PDCA循环，是一个经典框架体系，为每一位业界人士所熟知。
据统计，60%的新晋经理人以失败而告终！“绩而优则仕”，每年有大批的专业骨干员工因绩效优异而晋升为管理者。
本课程重点针对企业执行层（基层）管理者及后备主管，他们的工作重点是组织一线员工努力完成生产计划和工作任务，而且是按照企业规定“保质保量保时”的完成，这其中需要基层管理者能够充分调动员工的积极性，对员工进行合理的督导、管理和激励，
本课程重点针对企业班组长等执行层面管理者设置，他们的工作重点是管理并带领自己的团队努力完成工作计划和各项任务，同时在“保质保量保时”的基础上提高发现问题、解决问题的能力，促进执行层面的团队自主且良好的运转，这其中需要管理者们具备
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