管理技能企业内训
经营意识是一种对待经营的一种态度。企业是通过价值交换来获取利润，经营意识决定了企业价值创造的成果。因此，不仅仅是企业主或高层管理干部，包括中层等各层级管理干部，都应建立起良好的经营意识。
□生产技术型 (依靠救火的方式工作)
□盲目执行型 (态度强硬、传话筒)
□大撒把型 (得过且过缺乏责任)
□劳动模范型 (勤恳务实缺乏领导)
本课程将教授你多种科学、先进、有效的决策方法和工具，帮助你准确分析并轻松解决企业经营、管理和个人工作中的难题。通过讲演结合、实用性与趣味性相结合的方式，你将掌握决策的关键要点和技巧，提高决策效率。无论是高层、中层还是基层管理者，
本课程专为企业管理层设计，旨在解决团队管理中的综合性问题。通过混合式学习工作坊，系统性地梳理管理流程，以责任落实为核心，执行与协作为手段，达成团队关键目标。课程涵盖目标管理、责任管理、过程管理和动力管理，运用多种工具与模型，注重
本课程旨在帮助管理者成为教练型领导，激发员工潜能，提升企业绩效。通过教练技术、聆听、发问、区分、回应等关键技术，管理者将学会如何有效引导新生代员工，帮助他们提升抗压能力，留住人才。课程内容丰富多样，结合案例分析、视频分享、小组讨
中国传统文化探讨中国的人性，有几千年的历史，只有中国人最了解中国人，最适合中国员工的管理方式一定在中国，这就是文化自信
这门课程专为从技术岗位晋升为管理者的专业人士设计，帮助他们顺利完成从技术到管理的角色转变。课程深入分析技术人才在管理岗位上常遇到的挑战，通过理论讲解、案例分析、小组研讨等多种教学方式，帮助学员掌握管理基础、提升自我管理能力、学习
本课程通过系统的管理知识和实用技巧，帮助基层管理者解决在管理实践中的困惑和挑战，提升管理绩效。学员将学习卓越绩效团队打造、赋能激励的方法，以及科学目标设定和沟通技巧，从而提高团队合作效率和个人管理技能。通过课程，学员将认识到组织
企业组织的发展最终取决于组织中每个人的行为!《组织行为学》是MBA及各大培训的经典必修课程。21世纪，肩负重任的企业管理者越来越关注组织行为学的理论与实践，关注高科技条件下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，越来越深刻认识到企
有的企业基业长青而有些企业却朝不保夕，同样在公司有的管理者就能带领部门节节进步，而有些部门就死气沉沉；我们常说：换手如换刀，为什么精英管理者总是可以将在组织内部带出高效的团队。领导力是与生俱来的能力吗？
1、领会部门经理和主管的角色转变及对策；
2、学会提升部门绩效的办法与工具；
--- 管理认知、管理概念、目标设置、工作沟通、PDCA、工作计划、部属激励等等
3、理解与建设高绩效运作的团队；
4、学会激励部属的基本方法
如何管理知识型员工？如何快速地将目标变为成果？新的管理模式让企业管理者成为教练，成为赋能型导师。像体育教练训练运动员一样去管理知识员工，以目标为核心，以成果为导向，通过有效对话、引发知识员工的智慧，从而快速地将目标变为成
当下的企业管理者在面对企业诸多的工作事宜中，有一项逃不掉的责任就是管理责任。在成为管理者之前您只需对自己负责，而成为管理者之后，您需要对您的团队负责。今天我们就围绕团队管理的问题进行一一探讨。 如下问题是否也正在困扰着您呢？
本课程由赵泊瑜老师倾心打造，结合实战经验，旨在帮助企业管理者掌握人力资源管理的关键技能，提升整体管理效能。课程内容涵盖团队管理、用人、育人、留人等方面，通过主题讲授、案例研讨、实操练习等多种形式，帮助管理者深入理解人力资源管理的
推荐语：现代企业的竞争已转向团队之间的较量，而非个人能力的比拼。本课程专为管理者设计，通过系统的管理技能培训，提升团队管理效能，确保战略目标的实现。课程内容涵盖管理使命、目标设定、有效沟通、执行监督及激励管理，采用互动式教学，帮
本课程深入探讨体育领域管理理念在企业管理中的应用，帮助管理者从任务完成到成果取得的转变，实现成功的管理转身。通过学习BSC、KSF、OGSM等方法，管理者将学会制定明确目标、找到实现策略、设计监督机制、激励团队等关键技能，提升管
本课程旨在帮助企业领导层和相关人员深入理解企业治理、防范风险的重要性，掌握主要风险点并采取预防措施，以实现企业做大做强做优的发展目标。通过案例演绎和教练式培训，学员将建立起系统思维，准确把握风险点，预防权益受损。课程特色在于生动
《管理者的必修课-卓越管理者的十项修炼》©课程是专门为企业新晋管理者或从事技术及业务成长起来的管理者而设的一门课程，本课程从身份定位、管理认知、管理思维、管理技能四个角度全面透析管理者的角色、责任与使命，并通过体验式的训练方式纠
人员难招，难留，企业业绩提升慢，怎么办？
企业压力大，发展战略规划不清晰；救火式管理，怎么办？
如何解决干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的问题？
如何打造核心团队？如何使他们成为会算账的经营管理人才，为自己干
当前主要培训市场的培训对象（MBA、EMBA、工商管理类的课程）都是中高层；
班组长的培训课程很少，但是班组长的职务大不大？班组长责任大不大？重要性大不大？？？
这么重要的岗位不培训，完全是摸着石头过河，只凭个人经验管理，不
本课程为管理者提供了从布置任务到授权和沟通再到检查和复盘的全方位管理技能培训，帮助管理者更好地激发团队潜力，提高工作效率。通过理论讲解、互动案例研讨等多种方式，让管理者掌握实战应用技巧，成为优秀的领导者。课程内容丰富多样，涵盖了
中层管理者是企业的中流砥柱，是企业的核心竞争力之一，是企业决策实施与落地的核心！他们上行下达，负责将企业的战略战术有效实施。中基层管理人员的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果中层管理者不够专业，将会对企业带来员工离职率高、资
《管理者角色认知及管理能力修炼》课程是每位管理者必学之选。通过课程，您将清晰认识自身角色定位，掌握管理团队基本能力，推动团队高效发展。课程内容涵盖管理者角色认知、作为上级、下级、同级管理者的技能与原则，帮助您解决管理挑战，提升领
管理企业如学武，练好基本功是前提。没有“扎马步”这一基本功修炼，任何武功都可能成为中看不中用的“花拳绣腿”。一些企业引入的各种先进管理理念只是停留在管理者层面，并没有真正落地，其原因往往在于缺乏使管理理念转化为员工行动的工具和方
管理者在企业中扮演着承上启下的关键角色，他们的角色认知和定位直接影响企业的整体效能。本课程专为中高层管理人员设计，结合企业战略和目标，从多维度剖析管理者的角色定位，帮助管理者突破心智模式，明确职责，提升管理技能。课程内容涵盖了从
“只有落后的员工管理，并不总是落后的员工！”已经或即将步入职场的00后，你不能理解他们，但不能忽视他们；你不能欣赏他们，但不能回避，因为今天的00后一代新员工敢于挑战权威和传统观念，许多管理规则被他们打破。如今，00后一代的新
技术人才转型管理者课程助力从技术到管理的完美过渡。课程深入剖析管理者角色认知、时间管理、自我管理、高效沟通、部属培育与激励、团队建设等多项核心技能。通过案例研究、互动演练等多种教学方式，学员将掌握实用的管理方法与工具，提升管理效
伴随着万物互联、万物感知、万物智能时代的临近，消费者及企业类客户的需求正发生巨大变化，作为企业的经营管理者，已不能固守原来传统的角色，必须随着角色岗位的变化做出适当的调整，以适应因新的岗位变化而导致的新的管理要求。
企业发展过程中离不开既能解决具体问题、实现业绩目标又能带领下属、辅导下属，凝聚团队的优秀管理者，而基层管理者的素养与技能尤为重要与关键，将会直接影响企业的效益与发展。根基牢固才能走得更稳更远，基层管理者的技能提升是当今企业决策层
管理人员提升到管理岗位后，往往扔沉迷于原来的工作，不能适应角色的转换，不能找准自己的位置，使工作陷入困境。
成长在不同时代的人，都有着被时代刻下的，挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速，“95、00后”新生代员工身上的“时代特征”往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时，更加关注自我；面对领导时，倾向于用直接的方式表达内心的法；面
1、强有力的推动团队受训人员成为企业的优秀骨干；
2、高效提升受训人员的综合素质；提高受训骨干团队整体管理技能和专业能力；
3、极大程度改善团队的管理思维和职业行为，使团队爆发核能聚变和核能裂变；
4、飞速提高
本课程将为中高层管理人员提供系统思维与高效决策的利器，帮助解决各种难题并提升决策力。通过多种先进方法和工具，学员将掌握决策的关键技能，轻松应对企业经营、管理和个人工作中的挑战。课程内容结合讲演、案例分析、小组讨论等形式，旨在寓教
在这个充满挑战和不确定性的2024年，企业管理者面临着巨大的压力和机遇。本课程旨在帮助管理者在复杂的国际形势和国内经济环境中找到突破口，提升人效，从而为企业创造更好局面。通过系统化的管理技能培训，课程将带领学员深入理解数字化时代
后疫情时代，在市场竞争加剧各行业内卷严重的情况下，众多企业陷入了外部竞争能力跟不上对手，内部管理能力带不动队友的经营困境，而是否能够顺利脱困决定了企业的生死存亡。究其原因，在企业被市场逼进了发展快车道的情境下，其流程体系不健全、
树立正确的职业心态和正确的价值观，凡事要认真快速、坚守承诺负责任，塑造没有不可能、绝不放弃的意志，懂得感恩父母和身边的人，有团队协作意识和精神，重新认识自己规划自己。完成从学生到企业职员角色转换后的心态调整和思维方式，用脚踏实地
技术人才在转型为管理者时，常常面临管理思路不清、缺乏管理知识和经验、沟通障碍以及团队建设等多重挑战。本课程针对这些问题，结合现代企业管理理论和实战经验，帮助技术人才快速掌握管理核心技能，实现从技术到管理的顺利过渡。通过3天的深入
VUCA时代，管理者在日常的管理中，会普遍存在诸多困惑，我们应该如何应对呢，阿里巴巴蹲马步课程值得借鉴，通过系统化的训练，大大提升新晋升管理者能力，借事修人，借人修事。
90后的这两代人，正是赶在了中国发展最为迅猛的时候，他们的思维方式、行为习惯、认知模式同父母这一代有很多区别，他们走上工作岗位，是企业的生产中的一支重要的生力军。
本课程将教授您如何通过结构化思维进行工作总结，提高工作效率、优化资源配置，促进个人职业发展。学习完课程后，您将掌握结构化工作总结的基本理念和方法，提升工作效率和自我发展能力。课程涵盖总结原则、步骤与方法、报告撰写、沟通技巧等内容
工作坊设计背景：机关、企业的党建工作是一项系统而复杂的工程，VUCA时代下要求我们必须创新党建工作方式方法，在党建工作中从管理型转变为服务型、从被动型转变为主动型、从封闭型转变为开放型，增强党建工作的时效性和针对性，推进党组织履
全球排名第一的管理咨询大师拉姆·查兰在《领导梯队》中揭示了领导力成长的六个阶梯，本课程围绕其理念，结合企业运营规律与文化特色，通过管理认知与团队互动演练，提升沟通、逻辑分析、团队执行等能力，助力学员完成从自我认知到职业化经理人的
本课程旨在帮助现任管理者系统提升综合管理能力，打造强有力的中间力量，实现团队绩效提升。通过著名企业优秀经理人的混合式学习，学员将掌握管理理论与实操结合的技能，解决实际管理问题，提高管理素养与能力，快速成为绩优管理者。课程内容涵盖
企业在发展的过程中，随着规模的不断扩张，内部组织及业务等问题也会慢慢越积越多。而这些问题如不被找出来，就会成为企业发展中的绊脚石，乃至会推着企业走向深渊。今天我们谈到的这个诊断工具，是在阿里巴巴政委们都会使用的工具，“六个盒子”
本沙盘以永乐迁都为背景进行设计。永乐迁都又称明成祖迁都北平，是指明成祖朱棣将明朝的首都从南京迁往北平，是具有中国历史重大意义的事件，其对中国政治、经济、文化造成的影响一直延续到现代。
了解员工VS管理者的区别
熟悉管理VS领导的区别
辨别管理者的核心责任
学习管理的基本逻辑
从管理自己到管理他人的升级
这门课程将帮助各级管理者从业余选手向职业选手转变，从传统管理向现代领导逐步转变。通过修炼情商、职业心态、性格、管理才能和领导力，提升管理者的整体素质和团队效率。课程结合讲演、案例分析、小组讨论等多种形式，让学员在轻松愉快的氛围中
班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组
本课程旨在帮助企业管理者提升团队管理能力，实现人才变为人力资本，推动企业持续发展。通过角色演练、案例研讨等形式，学习管理者必须经历的思维转变、管理者应具备的态度知识技能，以及如何识别、选择、激活员工的方法和技巧。通过学习，管理者
目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的，企业各级领导者尤其是班组长，对下属人员的领导，不是简单地依靠行政命令强迫他们去干，而是运用激励理论，引导职工自己制定工作目标，自主进行自我控制，自觉采取措施完成目标，自动进行自我评价。目
在现代社会中，每个人都在不同场景中扮演着不同角色，而管理者的角色尤为关键。准确的角色定位不仅影响个人的职业发展，更关乎整个组织的效能提升。这门《管理者角色完型七层塔模型》培训课程，旨在帮助各级管理者提升角色意识，加速角色转变，明
本课程旨在帮助管理者了解95后和00后员工的特点，探讨如何有效管理不同年龄背景的团队。通过培育信任、优化流程、提升沟通技巧和激励方式，打造合作共赢的团队文化，为组织树立科学、合理、兴奋的团队目标。参与者将学习目标管理、流程优化、
帮助您 掌握十大工具方法； 学习和掌握管理者从“我（个人）”到“我们（团队）”修炼的7个步骤；实践个人管理：选择负责、清晰使命和自我管理 实践团队管理：互惠互利、沟通协同和创新合作 持续更新，不断成长。
在互联网时代，95后员工逐渐成为职场主力，他们个性鲜明、文化多样，管理难度也随之增加。如何理解并尊重他们的个性，营造人性化氛围，合理引导并激发他们的自我管理与创造力，是每位管理者和储备干部必须面对的重要课题。本课程将帮助您全面认
00后员工个性越来越强，管理效能越来越弱
你以为很正常的加班，他却告诉你没时间
沟通时间越来越长，沟通效果越来越差
制度的威力遇到00后“卡壳”
薪资的诱惑遇到00后“佛性”
各种手段都在用，管理效果在“打折”
你认
高效能组织的发展，依靠的是作为管理者的我们，应该从自我（思维与情绪管理）层面，团队管理和沟通执行、目标计划管理四个层面做到高效、职业化，将我们成功的经验进行团队复制，引爆团队效能！
面对数智化时代的挑战，企业迎来了前所未有的发展瓶颈，需要深化组织变革才能突破困境。本课程通过价值信仰论，揭示了成功组织变革的核心。从组织变革的必要性、走向卓越的不同之道，到成功推进变革的八要素和文化土壤，全方位帮助企业实现高速发
1、先从一个案例说起——这帮人在想什么？
2、00后员工分析
总体结论
00后员工的成长背景
00后员工的价值观
00后员工的消费态度
3、00后员工的职场特质
00后员工所重视的工作需求因素
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这门课程以《孙子兵法》为起点，结合现代管理心理学，深入探讨领导与下属之间的关系，强调通过心理学原理提升管理效能。课程不仅提供理论知识，还通过案例研讨、小组活动和情境模拟等多种形式，帮助学员掌握实用的管理工具和技巧。参与课程后，学
《让你快速晋升的管理36计》课程为新晋与资深管理者量身定制，深入解析职场管理艺术，帮助你在激烈竞争中脱颖而出。通过实战案例和工具传授，你将学会如何高效沟通、科学请示、合理授权、团队凝聚与有效执行，提升管理技能。无论你是“空降”还
领导力由两个主体构成（经理和下属），理想状态下，这两个人将一起努力完成共同的目标。他们彼此影响着，根据不同的任务环境，不时地调整相互能够匹配型态。双方都对完成任务起到决定性的作用，都有责任去完善彼此之间的关系。
本课程以福列特的“建设性冲突”理念为基础，通过深度认知冲突，实战应用冲突管理技能，帮助管理者有效处理内部冲突，提升团队合作效能。课程亮点在于专业系统的阐释冲突管理最新成果，实用性强，互动性高，实操性强。学员将掌握处理冲突的思路和
这门课程将帮助学员深入掌握科学决策的基本流程、常用技法和核心能力，使他们在面对问题时游刃有余。通过系统性、实战性和前沿性的教学方式，学员将能够有效运用博弈思维，提升决策的科学性和效率。适合企业各级管理人员，特别是中高层管理人员。
培育部属是管理者的责任，因为管理者最清楚业务的目标与基准，知道下属所需的知识、技能、态度，并且对下属和部门的业绩负有直接责任。因此，中层管理人员应义不容辞地承担起培养和指导员工的责任。中层管理人员在培育部属过程中常常遇到一些现实
本课程深入剖析中国人民解放军在历史上的辉煌战绩及其背后的管理哲学，通过案例分析和互动讨论，揭示军队管理思想如何在企业中发挥关键作用。让中高层领导者掌握核心目标设定、团队协作、责任担当等实战性管理技能，提升组织效能。黄老师凭借丰富
现代工作生活节奏快，时代因素、组织因素、员工自身因素都会导致员工产生压力情绪问题。其中包括：
新员工快速大量涌入，冲击企业多年比较稳定的体系
老员工大量被晋升，责任更重，压力增加，自身也需求调试改善
带好队伍、
本课程重点针对推行对标管理的企业中众多的辅导员（可能是各层面的管理者也可能是岗位带头人等经过内部选拔的），他们是推行工作的主力军，只有他们真正理解掌握了标杆管理的理论体系和方法工具，才能够身体力行并带动、辅导员工层面一起参与，因
多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知从何教起。在没有接受过系统的带教方面的培训时，很多时候都是想到哪里就教到哪里，想到什么就教什么，教学随机性强，没有固定的教学方法。这就导致了教学时间长，效率低，甚至还有知识技能
推荐语：管理心理学课程，帮助管理者从自我认知开始，理解自己的情商、领导风格和企业文化的匹配程度，提升自我意识和情绪管理能力。通过学习心理学知识，培养管理者关怀人、尊重人的素养，有效沟通和管理团队，取得最佳业绩。课程涵盖个体心理、
本课程重点针对企业执行层（基层）管理者及后备主管，他们的工作重点是组织一线员工努力完成生产计划和工作任务，而且是按照企业规定“保质保量保时”的完成，这其中需要基层管理者能够充分调动员工的积极性，对员工进行合理的督导、管理和激励，
本课程深入探讨数字化时代管理者面临的挑战，提供了解决团队不良现象的有效方法和工具。通过价值信仰论和管理本质的剖析，帮助管理者正确定位角色，提升管理能力。课程以实战案例为基础，结合哈佛管理理论体系和中国特色，打造卓越团队。学员将掌
这门课程旨在帮助医药行业储备主管提前具备团队意识、带人能力，并扩充自己的影响力和组织协调能力，为顺利晋升至带人主管岗位打下坚实基础。通过课程学习，您将学会如何提前在团队中发挥影响力，认知领导力的要义，以及建立高绩效团队的关键技巧
推荐《创新思维与现代管理》课程，助您掌握突破性创新思维与现代管理技能，适应快速变化的社会节奏。通过系统的理论讲解与实际案例分享，您将学会创新技巧、理解现代管理转变，培养解决复杂问题的能力。本课程不仅提升管理效能，还能帮助您建立逻
相比80、90后，95、00后所处的社会环境不但有更为优越的物质生活，没有生存和安全的压力，同时伴随了移动互联网的高速成长，这让95、00后拥有更多的互联网思维，对信息的捕捉更为敏感，并形成了更为鲜明的个性，对个人价值和自我成长
伴随着组织规模的发展，基层管理者会由直接管理上升到间接管理，此时对于什么是管理？管理以什么做导向，以什么来检验？这些管理问题都需要重新审视。实际工作中，情与法的平衡也需要把握，这往往是达成员工对团队、对组织认同的关键环节。
推荐语：
本课程专为企业中高层管理人员设计，旨在提升管理者的核心能力，帮助他们在动态多变的经营环境中有效带领团队。通过丰富的案例分析和实际操作指导，课程将系统梳理管理者的角色认知、团队沟通技巧和下属辅导策略，使学员拓宽管理思维
没有找到合适的课程？
