潘臻:高绩效团队激励与团队绩效管理

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 团队管理

课程编号 : 43190

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适用对象

业务部门经理、团队经理、绩优主管、人力资源经理和具有人员管理职责的经理

课程介绍

课程背景:

在当今激烈的市场竞争中,团队激励与绩效管理已成为企业制胜的重要因素。而部门经理对于员工激励绩效管理技巧比较缺乏,很难有效提升团队执行效率。

因此,系统地学习有关员工激励与绩效管理的知识和操作技能,将大大提高部门经理所领导团队的工作表现和执行力,进而提升部门管理效率和团队绩效,极大的提升公司整体经营效益

各层级团队管理人员下属员工的“第一人力资源”责任人,将员工当作企业最宝贵的核心竞争力,不断地发挥员工的效益,对员工的有效激励绩效管理负有不可推卸的责任;在有效地支持企业整体战略目标达成的同时,促进本部门的业务发展。 科学管理,避免出现员工加入因为公司,离开因为经理”的管理困境,使得公司的团队管理进入一个有序而有效的顺畅状态

课程收益:

授课讲师潘臻老师历任多家上市公司培训总监、人力总监、CHO兼任国内顶级院校特聘讲师,保证课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,快速提升学员管理实战能力。

使参训学员系统提升员工激励能力,破解企业管理中的激励难问题

帮助学员掌握员工绩效管理绩效辅导策略和方法

帮助管理者走出困境与误区,提升团队凝聚力,塑造高效务实的团队管理行为风格

辅导学员有效掌握团队管理的工具与方法,提高管理者因人施策的实用激励技术,提高管理者带团队水平

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:业务部门经理、团队经理、绩优主管、人力资源经理和具有人员管理职责的经理

课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创等

课程大纲

引导教学:团队激励的系统认知三要素

第一讲 团队激励概论

VUCA时代中的团队激励的四大挑战

1. 团队中的脆弱性执行中的无力感

2. 蓝海战略下的红海博弈——团队激励挑战面面观

3. 新生代引发的激励手段变革

案例解读:20世纪最著名的金字塔是如何崩溃的?

团队激励中的黄金标准

1. 从堵到疏:管理重心的重大变迁

2. 从复杂到灵活:管理扁平化中的决策下沉与激励落地

3. 从指令到沟通:员工性格、员工成熟度与激励手段的平衡匹配

4. 从言传到身教:辅导激励推进执行中的应用

案例研讨老员工的激励

三、以人为本的激励艺术与团队氛围建设

1.激励的双因素理论

2.物质激励的特性

3.物质激励的手段、频度与公平性

4.非物质激励的个性化考量

5.如何做好激励后的传播效用

6.通过良好的团队氛围激励员工

7.管理者影响团队氛围的两个关键抓手

案例分享:离职的小葛

四、员工激励三板斧

1. 管理者的立场与任务

2. 员工激励的五个关键节点

3. 管理者进行员工激励的两个关键抓手

实操工具:员工行为激励内环模型

案例研讨:如何建立团队/部门内积极向上的组织文化氛围

讲:团队绩效管理

绩效管理实务操作

1. 绩效管理的目的、意义和流程

2. 绩效管理的计划阶段

1)如何分解和建立KPI指标

2)关注业务目标和能力目标

3)如何和员工达成一致的目标

3. 绩效管理的实施阶段

1)绩效管理中期跟进什么

2)如何进行绩效激励

3不同类型员工的高效激励方法与技术

4)如何给予员工绩效辅导和反馈

工具演练反馈文化建设表

工具演练:管理者四种绩效赋能对话

二、科学决策与绩效评估

1. 管理者决策背后的底层逻辑

工具演练科学决策圈2.0

2. 如何评价不同备选方案的性价比

3. 最终决策的权重参考

互动研讨:决策中的感性与理性

4. 绩效评估和应用

1)绩效评估的方法和应用领域

2)从PDCA到PDSA

工具演练四维复盘工作法

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课程背景: 在VUCA的时代,对于任何一家企业组织而言:如果团队管理者没有执行力和管理意识,再好的想法都是空中楼阁,毫无价值可言。目前,传统的系统化培养项目均不同程度存在理论深但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设,培养周期长、成果难量化,片面强调工具方法而忽视应用场景等突出问题,难以满足企业对于中高层管理干部管理意识与执行能力提升的迫切需求。 本课程旨在帮助中高层管理者在理解并掌握组织执行力建设的理论基础上,使学员学会科学性、系统化的管理方法,同时通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在执行能力、管理意识、目标分解、团队建设等方面的核心能力。助力企业管理人才素质建设,有效提升学员管理能力,实现企业与管理者的互利共赢。 本课程在综合运用管理意识与目标执行提升的工具、方法基础上,以管理特性出发,融入大量制造行业管理工作实践与场景演练,授课版权讲师潘臻先生历任高端制造业高管、上市能源企业企业大学负责人善于将理论、模型、工具可视化、可操作化;在简单快速的提升储备干部学习效率的基础上,帮助学员即学即用,促进知识内化,助力其管理蜕变。 课程收益: ●让学员掌握最为核心与前沿的组织执行力提升方法与技能; ●使学员转换角色、调整思维,建立管理思维,从而在团队中更好的凸显其价值; ●快速推动学员管理水平直线提升; ●帮助学员掌握不同工作场景中的差异化员工激励与管理方法; ●提升参训学员的执行意识、管理意识、组织意识。 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:集团职能部门管理人员和厂区高管及车间主任 课程方式:理论讲授+团队学习+实用管理工具方法+案例解读+情景演练+游戏化体验式教学 课程大纲 引导教学:中高层管理者团队凝聚力打造三板斧 序章 行动学习-问题界定 一、课程导入:中高层管理者的学习系统&学习效率721 二、MTP-DE的系统化学习项目 三、追求卓越-中高层管理者的改善意识 四、好的问题-问题界定三要素设定 工具演练:年轮问题澄清法 五、如何锁定关键GAP 现场演练:各小组行动学习问题提出 第一单元 管理者的管理意识提升 一、管理者常见的管理困境 1. 行权不灵——管理者权力的边界 2. 信息不畅——信息过载与执行不力 3. 民意不达——员工的需求与组织目标冲突 4. 革新受阻——管理创新的窘境 二、管人和理事的底层逻辑 互动研讨:管理实践的特殊性 三、VUCA时代中的管理新趋势 1. 时代中的碎片化与管理中的无力感 2. 蓝海战略下的红海博弈——后疫情时代管理挑战面面观 3. 新生代引发的管理变革 案例解读:20世纪最著名的金字塔是如何崩溃的? 四、卓越管理者的管理意识 1. 从堵到疏:管理重心的重大变迁 2. 从复杂到灵活:管理扁平化中的决策下沉与执行落地 3. 从指令到沟通:员工性格、员工成熟度与管理手段的平衡匹配 4. 从言传到身教:辅导激励在组织管理中的应用 案例研讨:部门例会上拍桌子的老员工 第二讲:基于PDCA的高效执行力建设 一、P-目标设定分解与指标选定工作坊 1.关键目标设定中的三大核心要素 实操工具:PBC目标设定工具 2. 聚焦关键成果-挑战性目标设定 3. 细化分解——KPI/KSF三维目标分解法 案例剖析:80%的满意度指标为何没有达成 4. 从目标设定到任务分解 实操工具:MBO极简工作表 5. 任务指标的设计 案例剖析:12月31日之殇 互动讨论:SMART原则的2.0版全新解读 6. 任务指标的合理性设计:价值性原则 案例研讨:为什么老板要砍预算 7. OKRs在团队目标管理中的价值 实操工具:OKRs工具表 8.四种目标管理工具的应用岗位差异与应用场景 二、D-打造高绩效团队:组织行为、人才发展与团队文化建设 1、高绩效领导模式三要素 工具分享:领导行为改善外环模型 2、关注人才发展中的个体差异 3、人才意愿与能力对绩效行为的影响 工具演练:组织分工授权十字模型 4、团队文化建设 案例研讨:重要项目启动会上的牵头人的选择 三、C-检核推进:迈开矫健的步伐 —— 检核不是一句口号,它衡量出高层管理者的绩效水平 1. 检核的要点 2. E-5W检核法 案例研讨:不良品是如何产生的? 四、A-复盘精进 1.任务反馈文化的建立 实操工具:反馈文化建设表 2.复盘操作的关键要点 实操工具:团队复盘法
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课程背景: 当前世界经济的不确定性显著增强,企业面临前所未有的机遇与挑战,而企业战略难以落地的顽疾仍没有明显改善,严重制约了企业经营目标的有效达成。传统的系统化培养项目均不同程度存在理论深但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设,培养周期长、成果难量化,片面强调工具方法而忽视应用场景等突出问题,难以满足企业对于干部梯队管理能力建设的迫切需求。 本系列课程针对企业中中高层管理干部等量身打造,学习内容涵盖以PDCA为框架,结合目标管控(P)、计划运作(D)、决策检核(C)、复盘精进(A)等打造企业高效管理流程的关键主题,系统提升中高层管理者的流程管理与战略落地效能。潘臻老师历任多家上市公司培训总监、人力总监、CHO兼任国内顶级院校特聘讲师,保证课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,快速提升学员管理实战能力。 课程收益: ●让学员掌握最为核心与前沿的基于PDCA的流程管理方法与战略执行技能; ●使学员调整思维,从而更好凸显其在PDCA流程管理与任务推进中的核心价值; ●快速提升学员作为中高层管理者的战略落地与统筹能力并辅导其实操掌握,推动团队绩效水平直线提升; ●帮助学员掌握不同工作情境中团队执行协作的方式方法; ●使学员掌握执行复盘的关键技术,不断提升执行效率; ●提升参训学员的流程意识、计划意识、执行意识、协作意识、复盘意识。 课程时间:3小时 课程对象:中高层管理者 课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创等 课程大纲 第一讲:全流程PDCA管理应用 一、目标的源头:战略落地与职能定位 战略思考:如何实现指数型增长? 1. 年度战略如何拆解为部门月度目标 2. 经营与管理的动态关联 案例剖析:成果与资源/机会与问题 3. 战略逻辑与目标关联 工具演练:基于BSC的战略梳理地图 战略模型:竞争优势识别器——企业的三种核心战略对绩效指标选取的影响 战略定义:明确公司的核心目标 4. 目标常见的其他来源:职能定位 二、P-目标设定分解与指标选定工作坊 1.关键目标设定中的三大核心要素 实操工具:PBC目标设定工具 2. 聚焦关键成果-挑战性目标设定 3. 细化分解——KPI/KSF三维目标分解法 案例剖析:80%的满意度指标为何没有达成 4. 从目标设定到任务分解 实操工具:MBO极简工作表 5. 任务指标的设计 案例剖析:12月31日之殇 互动讨论:SMART原则的2.0版全新解读 6. 任务指标的合理性设计:价值性原则 案例研讨:为什么老板要砍预算 7. OKRs在团队目标管理中的价值 实操工具:OKRs工具表 8.四种目标管理工具的应用岗位差异与应用场景 现场呈现: 运用四种目标管理工具之一,进行目标设定与分解演练 三、D-打造高绩效团队:组织行为、人才发展与团队文化建设 1、高绩效领导模式三要素 工具分享:领导行为改善外环模型 2、关注人才发展中的个体差异 3、人才意愿与能力对绩效行为的影响 工具演练:组织分工授权十字模型 4、团队文化建设 案例研讨:重要项目启动会上的牵头人的选择 四、C-检核推进:迈开矫健的步伐 —— 检核不是一句口号,它衡量出中高层管理者的绩效水平 1. 检核的要点 2. E-5W检核法 案例研讨:奇怪的红斑症 五、A-复盘精进 1.任务反馈文化的建立 实操工具:反馈文化建设表 2.复盘操作的关键要点 实操工具:团队复盘法

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