尚翎:员工职业化提升和养成

尚翎老师尚翎 专家讲师 3查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 职业素养

课程编号 : 44127

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适用对象

企业中、基层员工

课程介绍

课程背景:

员工是企业最重要的资源,是企业实现组织目标的基本要素,是企业最直观的品牌形象。企业发展的核心是人才发展,员工良好的职业素养及工作能力,是企业持续健康发展的强有力保障。

《员工职业素养提升》从职场中的角色定位、个人与组织目标设定、团队协作与沟通、职场积极心态打造、时间与精力管理、爱岗敬业精神培养等方面,让员工了解职业素养的基本要素,挖掘过去限制个人发展的固有态度和习惯,检视自己的信念和行为模式,跨越思维障碍,缩短行为与目标的差距,了解个人目标与组织目标如何有效统一,如何在组织平台发挥个人的最大价值,切实提升自我职业素质,为企业发展发挥应有力量。

课程收益:

l 提升员工职业素养,养成良好的工作习惯和态度

l 明确个人目标与组织目标关系,激发自动自发的精神

l 提高认知能力,养成持续学习精神,增强爱岗敬业动力

l 培养学员正确的时间管理观念,合理规划,高效利用时间

l 教会学员处理负面情绪,有效管理情绪,树立积极心态

l 增强跨部门沟通与协作能力,打造和谐共创的团队氛围

l 全面提升员工素质,铸造一流团队,实现企业跨越式发展

课程时间:1-2天,6小时/天

课程对象:企业中、基层员工

课程方式:游戏互动+案例解析+影像分析+角色演练+讲师点评+学员分享

课程体系:

课程大纲

第一讲:职场中的角色定位

一、优秀企业员工应有的认知

1、企业命运与我们的职业命运息息相关

2、把自己看成企业的合伙人

3、企业员工是企业形象的代言人

二、坚守你的责任

1、责任是人生的根本义务

2、责任是一种生活态度和工作态度

3、工作范围的界定只是每个人所该做的最小范围

4、永远比别人要求的多做一点(企业组织里的四种人)

5、自动自发的开展工作,让自己的价值超过公司聘用你的成本

三、谈企业员工的奉献精神

1、企业两种“人才”的差别分析

2、企业员工的“舍”与“得”(锦上添花固然好,雪中送炭更可贵)

3、与创造价值的人分享价值

第二讲:个人与组织目标管理

1、目标清晰明确的重要性

案例:无目标和无明确目标

2、组织目标与个人目标的关系

案例:秦国与六国的博弈

3 目标的分类:剥洋葱图

4、 团队目标的设定

1)目标的设定着眼于企业整体

研讨:团队目标来源于哪里?

2)目标的设定:自上而下和自下而上

3)目标设定的SMART原则

4)目标应具有挑战性

5)目标的一致性和动态性

5、 团队目标的分解

1)目标设定过程中的重点

2)目标的多维度分解

工具:目标多杈树

6、 在目标上结盟:建立承诺

1)对目标的一致承诺

2)目标承诺对团队的益处

第三讲:团队协作与沟通

一、跨部门沟通

1. 沟通的目的——传递信息、交流情感、实现目标

2. 团队沟通模式图

3. 团队沟通的三大障碍

4. 团队沟通四步骤

5. 倾听的五个层次

6. 同理倾听的要点

7. 提问的技巧

1)封闭问题,诊断状况

2)是非问题,判断价值

3)选择问题,分析特长

4)漫谈问题,探索根本

8、认知真相的工具:乔哈里视窗

1)公开区、盲点区、隐藏区、未知区

2)各区域的特点及应用技巧

案例:赵孝成王、袁世凯复辟

二、团队分工与协作

1. 团队协作不畅”七宗罪“

2. 团队协作的三种典型行为——退宿、攻击、积极

3. 积极行为的三大特点——坚持原则、学会拒绝、提供建议

练习:如何拒绝

4. 团队协作的三大衡量标准——自主性、思考性、奉献性

5. 团队协作的顶层共识

1)价值观:共同目标愿景

2)思维:换位、反省

3)心态:积极、利他

案例:苏秦张仪“合纵连横”庞涓孙膑“自相残杀”

视频:F1换轮胎

第四讲:时间与精力管理

一、正确理解时间的公平性和不可逆性

1、时间的认知

1) 时间是我们最宝贵最稀缺的资源

视频:时间

2) 想要提升效率,管理时间,最重要的不是技巧,而是转变心态

工具:1440提示牌

2、将真正重要的事融入你的生活

1)总是会有更多的事情要做

2) 把时间花在值得做的事情上

3、帕累托法则

1)寻找捷径

2把最重要的事情做到极致

3)提升核心技能,不要试图掌握一切

4)将80%时间放在最重要的20%的目标和工作上来

二、事件的多样性和可规划性

1、收集待力事项——定期清理你的大脑缓存

1)维珍效率法

2)随时收集待办事项,记录灵感方案

2、制作待办事项卡——规划时间还是规划事件

案例:规划“周末日程表”

1)两种规划方法:“时间-事件”与“事件-时间”

2)根据日程表来做事而不根据任务清单

3、四象限——要事优先原则

1) 什么是“要事”

2)从“时间线”到“时间象限”的演变

3) 紧急性驱动与重要性驱动的心理归因

4、 吃青蛙定律

5、找出“核心思考区间”——连续性原则

1)任务分解“三明治模型”

2)保证任务“核心思考区间”不打断

练习:下周工作分配

三、习惯的可控性和可变性

1、克服可恶的拖延

1)拖延症克星之一:时间旅行

2)拖延症克星之二:痛苦和愉悦

3拖延症克星之三:可靠的同伴

4)拖延症克星之四:奖励和惩罚

5)拖延症克星之五:向理想的自己进发

6)拖延症克星之六:不要完美的目标

练习:痛苦愉悦的具象化法则

2、减少恼人的干扰

案例:小王的上午

减少外在干扰的方法:番茄钟,N分钟沙漏,时间管理APP

四、有效提高时间的利用效率

1、黄金三小时法则

2、4D法则——可控的时间与不可控的时间

1)DROP IT 学会舍弃

2)DELAY IT 适当拖延

3)DELEGATE IT 委派他人

4)DO IT 亲力亲为

3、321-0邮箱管理法

第五讲:职场积极心态打造

一、 压力及压力源

视频分析:怀特坎农战或逃反应

1、压力从何而来

 压力管理模型——压力产生四阶段

2、人格类型与压力

测试:人格类型测试

3、自尊水平与压力

高自尊水平、低自尊水平分别与压力的关系

二、 解压有方

1、情境干预

1)避开压力传播者

2)不做压力传播者

案例:踢猫效应,北京一家三口自杀

3)消除(减少)压力情境

“无压”工作

2、感知干预

举例:蜗牛的故事,秀才赶考的故事

1. 理性情绪疗法ABC理论

2. 非理性信念的特征及规律

视频:怕打针的男人

3. ABCDE

案例:2018最佳微小说

4. 情绪行为记录表

3、情绪干预

1)正确理解“情绪”

案例分析:既生瑜何生亮、军师司马懿让子弹飞之小六子

2) 如何管理情绪

a发觉真正困扰我们的情绪——扪心自问法

案例:老公爱看球

b情绪转化的四大方法

视频:正念介绍

方法一:“正念”解压原理

练习:运用正念解压——正式练习、非正式练习

体验:正念呼吸,正念行走

方法二:存在模式与行动模式

方法三:STOP法则

方法四:其他放松技术

4、生理干预

三、打造职场积极心态

1、优秀员工的EQ管理

1)如何表达自己的情绪

2)找到触发自己情绪的“开关”

2、变负为正的心理调控

改变不合理信念(理性情绪疗法)

3营造良好情绪氛围

1)情绪沟通理论

2)共情

第六讲:爱岗敬业精神培养

一、个体价值依托组织价值来实现

案例:华为工程师

二、对岗位充满爱是奉献精神的基本体现

案例:《榜样》

三、职业是我们的使命所在,敬业就是敬重自己的工作

四、把认真当做敬业的一种表现,并形成习惯

1、认真会受到尊重,赢得职业尊严

案例:巴菲特

2、爱岗敬业从身边每件小事做起

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