在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升已成为企业发展的重要目标。而推动组织绩效的提升，关键在于人才的发展与有效的运用。如何将外部经验有效转化为内部知识，并在组织内部进行复制和学习，是每个企业都需要面对的挑战。此外，企业内部培训师虽然在内容上具备优势，但在授课技巧上往往无法与职业讲师相提并论。因此，如何提升授课技能，成为了众多企业内训师的重要课题。
马斌
培训咨询
企业在面对市场竞争时，往往需要借助人才的力量来实现绩效的提升。然而，由于人才流失导致的经验和知识流失，使得组织在同一问题上反复投入，增加了经验成本。这种现状不仅影响了组织的学习效率，也在很大程度上制约了组织的长远发展。因此，提升内训师的授课技能，进而提升组织整体的培训效果，显得尤为重要。
在这方面，许多企业面临着一些困惑，例如外出培训成本高、课程无法对症下药、核心岗位缺乏合适的老师等问题。此外，TTT课程的学习效果不佳，内训师开发的课程无法有效表达，导致课程效果未能达到预期。为了解决这些问题，企业需要有针对性地提升内训师的授课技能，从而更好地推动组织绩效的提升。
为了解决内训师在授课过程中遇到的问题，我们设计了一系列的培训课程。这些课程的特色在于：
通过这些课程，学员可以从优秀课程的案例中熟悉课程开发的底层逻辑，掌握目标受众的需求，提升课程结构梳理的技巧，并学习多种授课演绎手法，使学员更易学、更易记、更易用。课程的实战演练也将帮助学员了解自身的授课不足，以便在后期进行优化。
该课程分为两个阶段，共计五天的学习，每天六小时，课程对象为从业经验两年以上的专兼职讲师、业务专家及管理人员。课程方式结合了讲授式、现场演练与辅导、作业、现场试讲等多种形式，确保学员在实践中不断提升自己的授课技能。
在第一天的课程中，学员将学习什么是企业内训师及其重要性。我们将探讨优秀培训师的标准，以及为何要成为企业内训师。通过小组讨论，学员可以分享他们心目中优秀讲师的特点。此外，成人学习理论也将在此阶段被引入，帮助学员理解成人学习的特性，从而更好地设计课程内容。
第二天的课程将重点讲解课程内容的萃取方法及教学设计技巧。学员将学习三步法来提炼课程内容，并进行初步的课程开发尝试。通过案例分析与现场演练，学员能够有效组织和优化课程内容，撰写课程单元的教学设计。
在第三天，课程将聚焦于PPT课件的制作与美化。学员将学习如何收集与丰富PPT素材，掌握PPT美化制作的原则，并学习如何处理图片和表格，实现数据的视觉化。通过案例讲解与现场练习，学员将提升PPT课件的专业性与吸引力。
在接下来的两天内，学员将学习如何设计互动技巧，使课程更加生动有趣。我们将探讨九种常用的互动技巧，帮助学员在不同类型的课程中设计适合的互动方式。最后，学员还将学习教学计划的设计与编写，包括授课时长、方法、流程等要素，确保课程的系统性与连贯性。
通过以上课程的学习，内训师将能够有效提升授课技能，从而提升整个组织的培训效果。课程的重点在于实践与演练，确保学员在实际操作中掌握授课技巧。此外，课程结束后的反馈与评估也将帮助学员不断优化与改进自己的授课方式。
在未来，随着企业对内训师的要求越来越高，提升授课技能将成为每位内训师持续发展的必经之路。通过不断学习与实践，内训师不仅能够更好地服务于组织的培训需求，也能为自身的职业发展开辟更广阔的道路。
提升授课技能对于企业内训师来说，不仅是一项重要的职业技能，更是推动组织绩效提升的关键所在。通过系统化的培训课程，内训师能够掌握课程开发的逻辑与方法，提升授课的表达能力与技巧。随着内训师的不断成长，企业也将因其优秀的培训效果而受益，最终实现组织目标的达成。
