在现代企业管理中,沟通技巧的提升对于中层管理者而言至关重要。作为连接高层战略与基层执行的桥梁,中层管理者不仅需要理解组织的战略目标,还需将其转化为具体的工作任务和绩效指标。在这一过程中,给予及时且有效的反馈是确保目标实现的重要手段。然而,许多中层管理者在反馈环节中面临着诸多挑战,这不仅影响了员工的工作表现,也影响了整体团队的士气和效率。
中层管理者在企业中扮演着多重角色,他们需要协调各方利益,确保团队成员能够理解并实现组织的目标。反馈作为一种重要的沟通方式,能够帮助团队成员明确自己的工作表现,激励员工不断改进和提升。然而,在实际操作中,许多管理者在给予反馈时遇到了以下问题:
为了解决这些问题,本课程将通过实战演练和理论学习,帮助中层管理者克服反馈中的痛点,确保反馈的准确性、及时性和建设性,从而推动员工的成长和组织的发展。
参加本课程的中层管理者将获得以下几方面的收益:
本课程以“实战、分享”为特色,注重学员参与和互动,确保所学内容能够灵活运用于实际工作中。通过小组讨论、角色扮演等方式,让学员在实战中提升自己的沟通能力和反馈技巧。
在这一模块,学员将探讨中层管理者在企业中应扮演的角色,不再仅仅是一个管理者,更要成为一个教练,引导和激励团队成员。通过小组讨论,学员可以分享自己成为教练的影响因素,增强对教练式领导力的理解。
反馈的场合和用途是提升绩效的重要方面。学员将对自身给予反馈的能力进行自我评估,并学习教练式领导者的思考模型——6方块理论,帮助他们成为更合格的教练,从而更有效地推动团队的绩效提升。
在这一模块,学员将通过小组讨论,识别工作中遇到的有益反馈与有害反馈的特征,分析其对员工和团队的影响。通过对比不同类型反馈的特点,帮助学员掌握如何给予有益反馈的技巧。
这一部分将通过伙伴练习,学习SBII反馈四部曲(情境-行为-影响-征询),帮助学员学会如何构建有效的反馈内容。在此过程中,学员将了解“说什么”和“怎么说”的技巧,以便在不同场合中灵活应用。
反馈不仅仅是一次性的交流,更需要后续的跟进与支持。学员将学习如何改变提问的方式,借助领导者6模型来持续推动员工的改善与发展,确保反馈的有效性。
在接受反馈的过程中,情绪往往是一个不可忽视的因素。学员将了解接受反馈时的主要情绪类型,以及情绪产生的原因。通过角色扮演,学员将学习管理情绪的策略,增强在情绪对话中的应对能力。
优秀的教练具备一些特质,如承诺、勇气、自我觉察等。学员将在小组讨论中探讨如何修炼自己,成为更好的教练,提升自身的领导力和影响力。
在课程的最后,学员将总结所学的内容,规划课后可以进行改善训练的机会,以便将所学知识运用于实际工作中,持续提升自己的沟通和反馈能力。
沟通技巧的提升是每位中层管理者在职场中必须面对的课题。通过参加本课程,学员不仅可以掌握有效的反馈技巧,改善与员工的沟通,还能提升团队的工作效率和士气。有效的沟通不仅能够促进个人的成长,也将为组织的成功打下坚实的基础。无论是在日常工作中还是在特定的项目管理中,提升沟通技巧将帮助中层管理者更好地发挥他们的领导力,推动团队实现更高的目标。