在当今快速变化的商业环境中，管理技能的提升已成为每位管理者必须面对的挑战。新时期的商业模式和管理模式正在迅速改变，各行各业都在经历着深刻的变革。为了适应这些变化，管理者需要及时转变思维与认知，提升综合管理技能，掌握新的发展机遇。本文将围绕“管理技能发展”这一主题，深入探讨如何通过系统的培训课程来提升管理者的综合素质。
张世军
培训咨询
本课程基于MTP与哈佛经典课程体系，结合管理学、心理学和行为学的前沿理念，旨在为各层级管理人员提供权威性、系统性和实用性的管理技能培训。当前，企业管理者面临着多重挑战，包括竞争的加剧、技术的变革和管理理念的更新。这些挑战要求管理者不仅要具备扎实的专业知识，还需具备灵活应变的能力和高效的沟通技巧。
本课程为期两天，每天六小时，涵盖了多种互动体验式的授课方式，包括讲授、案例分析、小组讨论、情境演练和角色扮演等。课程大纲分为六个主要模块，以下将逐一进行详细介绍。
新时期的管理者面临着挑战，核心竞争力的提升与时代发展的技术与管理变革密不可分。管理者需要明确自己的角色认知，从而在工作中找到定位。课程将通过案例分析和角色扮演，帮助学员理解合格管理者、优秀管理者和卓越管理者的不同角色。
自我管理是所有管理技能的基础。课程将介绍约哈瑞之窗与德鲁克的观点，强调认识自我、掌控时间的重要性。通过高效时间管理的实用方法，如优先时间矩阵和标准化操作法，学员将学会如何将时间利用最大化，提高工作效率。
有效的目标管理是成功的关键。课程将探讨德鲁克的目标设定理论，通过SMART原则和目标分解方法，帮助学员从战略层面制定清晰的目标。同时，学习如何制定计划并落实责任，确保团队的每项工作都能朝着既定目标前进。
沟通能力是管理者必备的核心技能之一。本模块将探讨高效沟通的实质与原理，学习如何通过编码、解码有效传递信息。课程将通过情景演练与实战篇，帮助学员掌握向上、平级和向下沟通的技巧，提升团队内部的沟通效率。
有效的部属培育与激励是提升团队绩效的必要手段。课程将介绍哈佛的教练式辅导方法，帮助学员掌握如何通过传帮带、在岗培训等方式进行部属培养。同时，学习激励的动机原理，探索非物质激励技术，提升团队的整体积极性。
团队的成功离不开良好的建设与管理。课程将探讨团队的构成与发展，学习德鲁克对团队的见解，以及如何通过五维度与十标准来建设高效团队。通过对团队冲突的管理与执行力的提升，学员将能够更好地管理团队，提升团队协作能力。
为了确保学员能够将所学知识应用于实际工作中，课程中加入了大量的实战演练与案例分析。通过角色扮演、情境演练和小组讨论，学员将能够在真实的情境中应用所学的管理技能。这种互动体验式的学习方式，不仅提高了课程的趣味性，也增强了学员的实践能力。
在新时期的商业环境中，管理技能的发展是每位管理者不可忽视的课题。通过本课程的系统学习，学员将能够在管理认知、自我管理、目标管理、高效沟通、部属培育与团队建设等方面全面提升自身能力。随着管理者的成长，企业的整体管理水平必将得到显著提升，从而在激烈的市场竞争中占据有利地位。
在未来的管理实践中，我们期待学员能够将所学知识与技能应用于实际工作中，实现知行合一，推动个人与企业的共同发展。
