在当今瞬息万变的商业环境中，企业面临着越来越复杂的挑战。传统的管理模式常常无法满足现代企业的需求，因此，引导式培训（Facilitation Training）应运而生，成为团队管理者必须掌握的一项重要技能。这种培训方法不仅关注目标的设定，更强调如何通过有效引导，提升团队成员的主动性与创造性，从而实现目标的达成。
邢立爽
引导式管理专家
培训咨询
引导，字面上的意思是“让事情变得容易”。在中国，这一概念的翻译包括促进、催化、促动等，皆意指通过有效的管理艺术，引领团队成员共同达成目标。引导式培训的核心在于通过流程引导，让所有相关人员参与其中，拥有感与创意，从而解决企业在执行过程中所遇到的问题。
中国企业的问题，往往不是目标的制定，而是执行的落实。有效的执行需要管理者具备引导能力，能够将下属从“要我干”转变为“我要干”。这不仅关乎员工的主动性与积极性，也影响到团队整体的创造力与凝聚力。因此，引导式培训不仅是一种技能的提升，更是企业在管理方式上的一次重要转型。
在现代企业中，管理者常常面临以下几种挑战：
面对这些挑战，引导式培训通过调动团队成员的积极性，增强沟通交流，鼓励创新，提供了一种解决方案。
引导式培训课程的设计旨在帮助参与者掌握基于引导技术的组织行动学习模式及其关键因素。具体目标包括：
引导式培训的课程特色在于其强调复杂问题的简单化，注重实际效果而非纯粹的理论灌输。课程采用参与者自身的实际问题作为案例，直接产出解决方案与落地路径。通过工具讲授、案例分析、分组研讨、实操练习及互动答疑等多种教学方式，确保学员能够在实践中掌握引导技能。
在引导式培训中，5P模型是一个核心概念。该模型包括五个关键要素：
通过这五个要素的有效结合，管理者能够更好地引导团队，提升执行力，确保目标的达成。
为了有效解决问题，团队的人员配置至关重要。引导式培训强调，麻烦的制造者往往就是麻烦的解决者。因此，在团队中配置合适的人选，确保每个成员都能在各自的角色中发挥作用，是成功的关键。
在培训中，将介绍五类相关人员的配置工具，帮助管理者合理安排团队成员，形成高效的工作协作。
在引导式培训中，利用引导工具制定策略是一项重要的技能。这一过程包括发散与聚焦的交替使用，通过团队列名、思维导图、世界咖啡等工具，帮助团队成员进行思维的拓展与聚焦。在实际操作中，团队共创、目标管理、SWOT分析等工具将被广泛应用，以确保团队能够高效地解决问题。
共同愿景的建立及目标管理是引导式培训中的重要环节。通过共同描绘愿景，实现团队目标的共识和承诺，能够有效提升团队凝聚力和执行力。培训中将引导学员使用SMART原则，制定清晰的目标，并通过复盘跟踪，确保目标的实现。
引导式培训课程中，案例分析与实操练习是不可或缺的环节。通过对实际案例的分析，学员能够更深入地理解引导技术的应用。同时，通过现场实操，学员可以将所学知识转化为实际能力，提升自身的引导与管理水平。
在课程的最后，学员将学习如何对培训成果进行沉淀和推广。通过定期复盘与跟踪，及时发现问题并进行调整，确保引导式培训的效果得以持续。这一环节不仅有助于提升个人的管理能力，也为企业的发展提供了强有力的支持。
引导式培训作为一种新兴的管理方法，正在帮助越来越多的企业提升团队的执行力和创新能力。通过掌握引导技术，管理者不仅能够有效解决团队中的实际问题，还能激发员工的主动性与创造性，为企业的可持续发展奠定基础。在未来的商业环境中，引导式培训将继续发挥其重要的作用，成为企业管理者必备的技能之一。
