创新教学活动设计提升学生参与度与学习效果

教学活动设计：提升内训师授课效能的关键

在现代企业中，内训师的作用愈发重要。根据2017年《培训杂志》的一项市场调研，缺乏专业系统培训的内训师，其授课有效率仅为7%。这一数字反映出内训师在教学设计与授课技巧方面的不足，亟需通过专业培训来提升其能力。本文将围绕“教学活动设计”这一主题，探讨如何通过有效的教学设计来提升内训师的授课质量，使学员能够真正从培训中受益。

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现代企业内训师的授课效率普遍偏低，专业的授课技能提升训练尤为重要。本课程采用《4维培训体验设计》方法，通过实战操作和多种感性与理性教学方式，帮助内训师克服单纯依靠讲授的局限，学会设计符合大脑学习特点的教学活动。它不仅提升课堂效果

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内训师授课无效的原因分析

内训师在授课过程中常常出现一些问题，这些问题直接影响了学员的学习效果。分析其原因，主要可以归结为以下几点：

• 表达传承的流失：漏斗原理表明，信息在传递过程中会逐渐减少，导致学员对课程内容的理解和记忆大打折扣。
• 缺乏目标导向：内训师在授课前往往没有明确问自己三个关键问题：我要讲什么？学员愿意听什么？我要达到什么目的？缺乏这些思考，课程内容往往显得杂乱无章。
• 学员兴趣低下：内训师的启发动机作用至关重要。若课程内容无法激发学员的兴趣，学员就容易分心，甚至玩手机。

如何有效授课，提升学员参与度

为了提升内训师的授课有效性，可以从以下几个方面入手：

TTT内训师系统课程

TTT（Train the Trainer）系统课程为内训师提供了系统化的培训内容，主要包括：

• 课程设计：内训师需要掌握如何设计符合学员需求的课程，确保课程内容的针对性与实用性。
• 现场组织：有效的课堂管理可以提升学员的参与感，内训师应学会如何组织课堂氛围。
• 表达演绎：内训师应具备良好的表达能力，通过生动的语言和案例来引导学员思考。

了解成人学习的特点

内训师在设计教学活动时，应充分考虑成人学习者的特点，包括：

• 目的性强：成人学习者通常具有明确的学习目的，因此课程内容应针对性强，解决实际问题。
• 参与感强：成人学习者希望在学习过程中有更多的参与，内训师需要设计互动环节，鼓励学员积极发言。
• 注意力不持久：成人学习者的注意力较难持续，内训师可以通过多样化的教学活动来吸引学员的注意力。
• 记忆力不持久：内训师应设计复习和巩固环节，帮助学员加深记忆。

课堂控场的技巧与方法

为了保证课堂的有效性，内训师需要掌握控场的技巧。这包括手法、心法和点法三个方面：

手法：控场武器

• 手掌控制法：通过手掌的运用，内训师可以有效吸引学员注意力，增强课堂气氛。
• 手势的使用：内训师应了解手势的五要素，以便在授课时灵活运用，增强表达效果。
• 贴近看远法：在互动环节，内训师可以通过贴近学员的方式来拉近距离，增强互动性。

心法：控场命门

• 提升气场：内训师的气场是课堂氛围的重要因素，内训师应注重自身的形象与表达，以增强课堂的引导力。
• 课堂心理引导：内训师需要掌握课堂心理引导的宗旨，营造良好的学习氛围。

点法：控场的布阵

内训师可以运用ABCDE法则来设计课堂的互动环节，使学员保持参与感和学习兴趣。

破冰技术与气氛调整

在培训开始时，破冰技术至关重要。内训师需要了解以下几个方面：

培训师的层次

• 走过场：内训师应避免仅仅完成形式上的任务，而应真正关注学员的学习体验。
• 走形式：内训师应注重课程的实效性，确保每一环节都能与学员产生共鸣。
• 走心灵：通过与学员的情感交流，内训师能够更好地激发学员的学习热情。

如何破冰

内训师可以通过口身脑互动、共同点寻找等方式来有效破冰，增强学员的参与感。

声音与语言表达的艺术

内训师的声音与语言表达能力直接影响到授课效果。通过丹田发声训练与逻辑清晰的表达，内训师可以更好地传达课程内容。

丹田发声训练

• 基础训练：内训师应掌握丹田发声的基本方法，确保声音悦耳动听。
• 抑扬顿挫：通过抑扬顿挫的发音练习，内训师能够增强表达的感染力。

逻辑清晰的表达

内训师在授课时，应运用思维导图和逻辑架构来搭建课程内容，确保表达的条理性和生动性。使用“启承转合”的技巧，可以使课程讲解更加生动，吸引学员的关注。

提问与引导学员思考

内训师在课堂上的提问技巧至关重要。通过合理的提问，内训师能够引导学员思考，促进学习效果。

引导式提问技巧

内训师应掌握提问的时机和种类，包括开场提问、课中提问和课后提问。通过开放式、封闭式和定义式的提问，内训师可以有效激发学员的思维。

答问技巧的提升

内训师在面对学员提问时，应提升专业素养，敏捷反应，确保解答的准确性和逻辑性。这不仅能增强学员的信任感，也能促进课堂气氛的活跃。

结论

通过科学的教学活动设计，内训师能够有效提升授课的质量与学员的学习效果。无论是在课程设计、课堂管理还是语言表达上，内训师都应不断学习与实践，以适应现代企业培训的需求。最终，内训师不仅能帮助学员实现行为改变，也能为企业带来显著的效益提升。