在现代企业培训中,授课的互动性逐渐成为一个不可忽视的关键因素。尽管许多企业已经建立了内训师团队,并进行了一系列的TTT培训(培训师培训),但仍有许多内训师在授课时面临“好课难,难授课”的困境。这种现象的背后,反映了内训师在授课中缺乏有效的互动技巧和策略。本文将深入探讨如何在培训课程中提升授课的互动性,帮助内训师们更自信地走上讲台,营造出轻松愉快的学习氛围。
我们的培训课程旨在帮助内训师们打磨和精进一门不少于1小时的课程,提升他们的舞台表现力和学员信任感。通过课程的学习,内训师将能够掌握“开场白”的暖场技巧,顺利打开学员的“瓶盖”,从而激发学员的学习兴趣,确保课程的有效性和吸引力。
在培训的第一讲中,内训师们将学习如何梳理和精进课程结构。通过两两一组的方式,学员们将熟悉彼此的课程大纲,并进行短时间的介绍和提问。这一环节不仅要求内训师具备快速学习和提问的能力,还能有效促进课程逻辑的合理性。
课程的第二讲聚焦于“开场白”和表达结构的训练。开场白是课程成功的关键所在,尤其是在成人学习者中,如何有效抓住学员的注意力至关重要。在这一环节,内训师们将进行小组演练,以提升他们的开场技巧和表达逻辑。
一门好的课程,精华部分通常集中在中间,但成年人的学习持久性远低于学生时代,许多学员在开场的20分钟内就开始分心。因此,如何设计一个引人入胜的开场白,成为内训师必须掌握的技能。
第三讲专注于互动教学的设计和综合演练。通过互动教学,内训师不仅能够提升学员的参与度,还能增强课程的趣味性和实用性。互动教学的设计需要内训师深入理解课程内容,并将其与学员的需求相结合。
在课程的最后一讲,内训师们将进行综合演练,展示他们在课程中所学的所有技能。评委将根据不同的标准进行考核,确保内训师在各个方面都能达到企业的培训要求。
提升授课互动性是内训师成功的关键之一。通过系统化的培训课程,内训师们可以不断打磨自己的授课技巧,增强自信心,营造出一个轻松愉快的学习氛围。课程中强调的开场白技巧、互动教学设计及综合演练,都是提升授课互动性的有效途径。唯有如此,内训师才能在竞争激烈的培训市场中脱颖而出,为学员带来更高质量的学习体验。
未来,随着企业培训的不断发展,内训师的角色将愈发重要。通过不断学习与实践,内训师们将能够更好地适应学员的需求,提供更加丰富多彩的课程内容,最终实现企业与员工的双赢局面。