课程ID:33692

李家齐:企业内训|赋能中层管理者,提升团队协作与业绩表现

通过系统化的管理者培训,帮助企业中层管理者从个人贡献者转变为高效领导者,掌握有效的团队管理与激励技巧,提升组织整体业绩。课程涵盖角色认知、工作委派、员工激励、辅导技巧及绩效评估,让管理者在日常工作中实现更高效的团队协作与目标达成。

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曹大嘴老师
  • 角色认知帮助管理者清晰理解自身在团队中的角色转变,明确管理职责与能力要求,克服转型过程中面临的挑战。
  • 有效委派掌握工作委派的五个步骤,确保上级任务能够有效传达给团队成员,提高任务执行的效率与准确性。
  • 员工激励深入了解激励理论,学习如何通过赞赏与认可提升员工的工作积极性,从而推动团队业绩的提升。
  • 辅导技巧培养管理者的辅导能力,通过有效的反馈与支持,帮助员工提升技能,达成个人与团队的业务目标。
  • 绩效评估学习如何通过客观的评估方法,及时反馈员工表现,激励其改善与成长,推动整体业绩的提升。

从个人到领导:构建中层管理者的转型能力 本课程围绕中层管理者的角色转型,着重于管理者在团队中的定位与职责,提供实用的管理工具和方法,帮助他们有效委派任务、激励团队及提升员工绩效。通过深入分析管理者的能力要求与责任心,培养出适应现代企业需求的管理人才。

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系统化管理能力提升,九步打造高效团队

通过针对性的课程模块,帮助管理者在实际工作中提升管理与领导能力,增强团队的凝聚力和执行力,确保战略目标的有效落地。
  • 角色认知与转变

    明确管理者的角色定位与转变过程,帮助其理解管理的核心任务与责任,提升自我认知与团队管理能力。
  • 目标与沟通

    学习如何有效设定目标并进行沟通,确保团队成员明白任务目标,提高工作执行的透明度与效率。
  • 激励与认可

    探索激励理论与实践,掌握赞赏员工的技巧,提升团队士气,促进良性工作氛围的形成。
  • 辅导与反馈

    通过有效的辅导方法与反馈技巧,帮助员工提升能力,实现个人与团队目标的达成。
  • 绩效评估与驱动

    掌握绩效评估的核心要素,学习如何进行有效的绩效面谈,促进员工的成长与发展。
  • 行动计划制定

    帮助管理者制定具体的管理提升计划,确保能够针对团队痛点进行有效改进。
  • 团队协作

    强化团队协作意识,提升团队成员间的沟通与合作能力,达到团队整体业绩的提升。
  • 持续学习与成长

    鼓励管理者建立持续学习的心态,通过不断学习与实践,提升自身管理能力与团队表现。
  • 实战应用

    注重实战应用,通过案例分析与互动式教学,让管理者在实践中掌握管理技巧,提升实战能力。

掌握管理核心技能,提升团队执行力

通过全面的管理培训,学员将获得实际的管理技能和工具,能够有效应对团队管理中的各种挑战,提高团队的整体执行力与协作能力。
  • 角色定位

    准确理解管理者的角色与责任,提升自身在团队中的影响力,打造高效管理者形象。
  • 任务委派

    运用系统的委派技巧,将任务有效分配给团队成员,确保工作顺利推进。
  • 激励技巧

    掌握员工激励的多种方法,提高员工的工作积极性,推动团队业绩提升。
  • 辅导能力

    提升辅导技巧,通过有效的反馈与支持,帮助员工实现自我提升,达成业务目标。
  • 绩效管理

    学习绩效评估的方法,及时发现并解决员工表现中的问题,激励其持续成长。
  • 有效沟通

    提升沟通技巧,确保信息的准确传达,增强团队的凝聚力与执行力。
  • 团队建设

    通过团队协作的训练,提升团队成员间的信任与合作,形成高效的团队氛围。
  • 持续改进

    培养持续改进的意识,通过不断的学习与实践,提升管理者的综合能力。
  • 实战应用

    将课程中学到的理论与工具应用于实际工作,提升管理效果,实现团队目标。

解决管理难题,提升组织效能

通过系统的培训,帮助企业中层管理者识别并解决管理过程中的关键问题,提升组织的整体效能与执行力。
  • 角色认知不足

    帮助管理者明确自身角色与责任,克服转型过程中角色认知的障碍,提升管理能力。
  • 任务委派不当

    通过有效的委派方法,解决任务传达不清、执行效率低下的问题,确保工作顺利完成。
  • 员工激励不足

    学习激励技巧,解决员工积极性不足的问题,提高团队士气与工作表现。
  • 辅导能力缺乏

    提升管理者的辅导能力,帮助员工提升技能,解决员工能力不足的问题。
  • 绩效评估不准确

    通过系统的绩效评估方法,解决员工表现反馈不及时的问题,激励其持续改善。
  • 沟通不畅

    提升沟通能力,解决内部信息传递不畅的问题,确保团队协作顺利进行。
  • 团队协作不足

    通过团队建设的训练,解决团队成员间信任缺乏的问题,提升团队合作效果。
  • 持续改进意识缺失

    培养持续改进的思维,帮助管理者应对变化,提升组织的适应能力。
  • 实践应用能力弱

    通过实战演练,解决理论知识与实际应用脱节的问题,提升管理者的实战能力。

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