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陈小洪:企业管理内训|提升领导力,打破管理瓶颈,实现团队高效协作

针对中层管理者面临的沟通障碍与新世代员工管理挑战,提供系统性的解决方案,帮助管理者提升情商与领导力,构建高效沟通与辅导策略,促进团队协作与发展。通过真实案例与互动学习,掌握实用工具,提升自身管理水平,实现企业目标与员工成长的双赢局面。

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曹大嘴老师
  • 管理者角色认知帮助管理者清晰认识其多重角色,通过角色定位与核心技能培训,避免常见误区,提升管理效能。
  • 情境领导力学习如何根据不同情境调整领导风格,以满足新世代员工的独特需求,提升团队的整体领导效能。
  • 高效沟通掌握有效沟通技巧,打破沟通障碍,建立稳固的上下级关系,促进团队内部的协作与信任。
  • 员工激励机制通过识别潜力员工,运用先进的激励方法,激发新世代员工的积极性与创造力,提高团队整体绩效。
  • 实践与工具结合理论与实践,通过案例分析与角色扮演,提供实用的管理工具与模板,帮助学员课后有效应用所学知识。

全面提升管理效能,适应新时代挑战 聚焦管理者角色认知、情境领导力提升与新世代员工管理,系统性解决团队管理难题,提升领导力与沟通能力,为企业创造更高的价值。

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九大重点助力管理提升,构建高效团队

系统化的内容设计,围绕管理者角色、领导力、沟通技巧等九大重点,帮助学员全面提升管理能力,实现团队高效运作。
  • 角色定位与核心技能

    通过分析管理者的多重角色,帮助学员明确自身定位,提升管理能力,规避常见误区。
  • 新世代员工特征

    深入了解新世代员工的心理与行为特征,制定符合其需求的管理策略,提升管理有效性。
  • 沟通技巧与障碍

    掌握高效沟通的关键要素,识别并克服沟通障碍,增强上下级之间的信任与协作。
  • 情境领导理论

    学习如何根据不同情境灵活调整领导风格,提高应对新世代员工需求的能力。
  • 激励机制设计

    运用BEST策略等先进激励方法,挖掘员工潜力,提升团队活力与创新能力。
  • 实践案例分析

    通过真实案例的分析,帮助学员理解理论在实际管理中的应用,增强实践能力。
  • 角色演练与反馈

    通过角色演练,让学员在实践中应用所学技能,并获得及时反馈,提升学习效果。
  • 个性化辅导方案

    制定符合员工特点的个性化辅导方案,助力员工成长,提升团队整体绩效。
  • 行动计划制定

    课程最后帮助学员制定清晰的行动计划,将学习成果转化为实际行动,确保落地实施。

掌握管理精髓,提升领导力与团队协作

学员通过系统学习,掌握情境领导力、高效沟通与员工激励等关键技能,全面提升管理能力,成为卓越的企业中层管理者。
  • 情商与沟通能力

    提升管理者的情商,增强与员工之间的沟通与理解,有效处理团队内部矛盾。
  • 情境领导技能

    掌握情境领导理论,能够灵活调整领导风格,适应不同员工的需求与情况。
  • 高效团队协作

    通过提升沟通与辅导能力,促进团队成员之间的协作,实现高效的团队运作。
  • 员工激励方法

    运用先进的激励方法,激发员工的工作热情与创造力,提高团队整体绩效。
  • 实践应用能力

    通过角色演练与案例分析,提升学员在实际工作中的应用能力,将理论知识转化为实践。
  • 个性化管理策略

    根据不同员工的特点,制定个性化的管理与辅导方案,提升员工的综合能力。
  • 管理者身份塑造

    塑造个人管理者IP,提升在团队中的影响力与领导力,成为员工的引导者。
  • 行动计划实施

    制定具体的行动计划,确保所学知识在工作中得到有效落实,推动团队发展。
  • 持续学习能力

    通过互动学习与小组讨论,提升学员的持续学习能力,保持对管理知识的敏感性。

解决管理难题,助力团队高效运作

通过系统化的学习与实践,帮助企业管理者有效解决团队管理中的常见问题,提升管理效能,实现团队的高效协作。
  • 沟通障碍

    识别并克服管理者与员工之间的沟通障碍,建立良好的沟通机制,促进信息流通。
  • 员工流失

    通过激励与辅导机制,降低员工流失率,提升员工的工作满意度与忠诚度。
  • 管理风格不适应

    分析员工特征,调整管理风格,以适应新世代员工,提高团队的凝聚力与效率。
  • 团队协作不足

    通过高效沟通与团队共创,促进团队成员之间的协作,提升整体工作效率。
  • 缺乏激励机制

    建立有效的员工激励机制,挖掘员工潜力,提升团队的创新能力与绩效。
  • 管理者角色模糊

    帮助管理者明确自身角色与定位,增强管理能力,提升团队的执行力。
  • 情绪管理困扰

    提升管理者的情商,帮助其更好地理解与处理员工情绪,营造积极的工作氛围。
  • 反馈与改进不足

    通过角色演练与反馈机制,促进管理者对员工的有效反馈与持续改进。
  • 缺乏实践经验

    通过案例分析与实践演练,提升管理者的实践能力,增强应对实际问题的能力。

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