吴东翰:设备管理TPM解决方案

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 设备管理

课程编号 : 41704

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适用对象

课程介绍

TPM就是Total Productive Maintenance,其定义为:以最有效的设备利用为目标,以设备保养(MP)、预防维修(PM)、改善维修(CM)和事后维修(BM)综合构成生产维修(PM)为总运行体制。从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与,以自主的小组活动来推行PM,使因设备问题引起的直接或间接损失为零

任何企业的综合生产力是以投入和产出来衡量的。具体地讲,产出的产品(服务、情报)要

大于投入的 3M (材料、人、设备),生产才具有实际意义。就是说,要提高生产力,方法

一是花钱搞设备投资;方法二是不花钱或少花钱,靠人、机械、方法充分协调的 TPM 活动。

由此说明, TPM 是人与物质协调的技术产物。它通过对设备、业务的改善,促使人的思想

发生理性变化,特别是促进员工形成主人翁意识,从而给企业带来竞争活力。故有人把 TPM

称为“综合生产力经营管理(Total Productivity Management)”,因为它与企业经营目标

直接关联

第一设备管理TPM的概论

案例:有纪律与无纪律的设备管理区别

1) 设备管理的基本认知

讨论:谈谈设备管理当下的现状

2) 设备TPM八大支柱概论

练习:找到最薄弱的哪个支点

3) 设备的浪费有哪些?

练习:你能发现你的浪费吗?

4) 设备的效率损失在哪里

练习:你能识别你的损失吗

5) 目视管理与5S

互动:你看到了什么?

6) 如何树立正确的设备管理思想和正确的价值

7) 各部门的设备管理职责,各部门对设备管理的贡献

练习:一起梳理设备管理的职责和价值点

8) 设备管理的由来与应用

9) 为什么要推行设备管理TPM

检金子:你检到了多少的金子?

第二讲:设备综合效率OEE落地技术

1) 思考:OEE的行业先进水平是多少

2) 设备综合效率OEE Level评价表

3) OEE的四级体现了改善程度的深化

4) 设备效率OEE计算表

5) OEE每周统计表

6) OEE每日数据记录表

7) OEE改善7步法

a) 选择设备分析OEE现状

b) 清洁设备分析设备现状

c) 蓝牌程序找出设备的六大损失

d) 发现根本原因给设备可能的改进排序

e) 改进实施

f) 自主维护检查单

g) 巩固和复评

第三讲:自主点检与自主保养落地技术

一、自主点检

8) 定点设定检查的部位、项目和内容

案例:CKT公司自主点检项目和内容梳理

练习:学员结合公司设备分组练习

展示:学员上台分享及导师点评

9) 定法:定点检检查方法是采用五感点检

案例:CKT公司自主点检项目检查方法设定

练习:学员结合公司设备分组练习

展示:学员上台分享及导师点评

10) 定标制订维修及点检标准

案例:CKT公司自主点检项目点检标准设立

练习:学员结合公司设备分组练习

展示:学员上台分享及导师点评

11) 定期设定检查的周期

案例:CKT公司自主点检项目周期及频率设定

练习:学员结合公司设备分组练习

展示:学员上台分享及导师点评

12) 定人确定点检项目由谁实施

案例:CKT公司自主点检项目执行力管理

练习:学员结合公司设备分组练习

展示:学员上台分享及导师点评

检金子:你检到了多少的金子?

二、自主保养

1) 初期清扫:修复与复原

2) 发生源和困难部位改善对策

3) 自主保养暂定标准制定

4) 总点检项目的目视管理

5) 自主改进、不断完善并自主执行

6) 固化点检基准和作业标准

7) 自主管理体系的建立

8) 减少管理者强迫,进入自主管理状态

案例:CKT公司设备自主保养整体规划

练习:学员结合公司设备分组规划自主保养

展示:分组框架式汇报自主保养规划及导师点评

检金子:你检到了多少的金子?

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