课程背景
在当今日新月异的互联网时代,企业对于人才的需求愈发迫切。职场竞争日益激烈,拥有一份工作已属不易,持续稳定地保持职位更是一项挑战。传统的“因人设岗”模式已逐渐让位于“因岗择人”的竞聘上岗机制,这要求职场人士不仅要具备扎实的专业技能,还需掌握竞聘的艺术。
竞聘上岗的核心在于人岗匹配,强调的是候选人主动出击,根据自身优势与岗位需求进行精准匹配。然而,在竞聘过程中,如何让自己的简历脱颖而出,如何通过面试展现自己的专业能力与个人魅力,这些都是职场人士需要深入思考和精心准备的问题。那么在竞聘之前,以下这些问题我们要认真思考:
本课程旨在帮助职场精英们掌握竞聘的核心技巧,从个人形象、工具方法到面试技巧,全方位提升竞聘能力。通过系统学习与实践演练,学员将能够更好地理解面试官的需求,精准地展现自身优势,从而在竞聘中脱颖而出,拿下心仪的岗位,实现职业生涯的完美跨越。
课程目标
v 掌握优秀简历制作——提升关注度并塑造良好形象;
v 提升面试沟通技巧——迅速洞察面试官的面试动机;
v 掌握面试三种方法——轻松的应对面试官各种发问;
v 掌握四种类型面试官——快速摸清面试官提问动机;
课程对象
所有需要竞聘上岗的人
操作形式
2天,6小时/天
操作形式
讲解30%、模拟50%,工具10%,案例+视频分享10%
课程大纲
第一天:第一讲+第二讲
第一讲 印象篇-助力打好竞聘第一枪
思考:为什么您的简历没有料道?如何设计优秀的简历。
一、布局美观
1、视觉整体美观
2、注意字体选择
3、确保没有错误
二、逻辑清晰
1、结论先行
2、归纳分类
3、逻辑排列
三、突出重点
思考:基本信息怎么写最加分?
1、工作业绩
2、个人优势
3、发展潜力
4、核心竞争力
四、表述精准
思考:个人简历中容易忽略的关键词有哪些?
1、语言精简
2、重点优先
3、用词得体
4、表达完整
5、避免口语
五、展现优势
1、划重点,提炼岗位核心要求
2、专业词,提升岗位的匹配度
3、用数据,强化自身绝对优势
4、精描述,展现自身与众不同展现自身与众不同
现场演练1:学员需要带上电脑,选取一部分学员的PPT格式简历给到老师,老师给大家进行点评,并指导大家进行完善。
现场演练2:现场请出3-5位学员对个人的介绍进行分享,每人控制在5分钟内,老师进行点评。
第二讲 破解面试方法篇之-结构化面试
一、结构化面试的3种形式
1、结构化面试
2、半结构化面试
3、非结构化面试
二、结构化面试4种必问问题
1、情景问题
2、工作知识问题
3、工作样本模拟问题
4、工作要求问题
三、结构化面试2大测试能力
1、一般能力
2、领导能力
四、结构化面试的5个阶段
1、暖场阶段
2、导入阶段
3、核心阶段
4、确认阶段
5、结束阶段
视频赏析:如何通过自我介绍加强面试官的好感
五、结构化面试的经典6问应对技巧
六、结构化面试的7种提问方式应对技巧
现场模拟1:一对一结构化面试,现场请出3名学员,老师作为面试官,其他人作为评价官,对求职者进行点评。
现场模拟2:一对多结构化面试,现场请5名学员扮演求职者,老师扮演面试官,其他人员作为评价官,对求职者进行点评。。
第二天:第三讲+第四讲
第三讲 破解面试方法篇之-行为STAR面试
思考:什么是行为STAR面试法
一、STAR的组成要素-STAR 模型:
1、情境(S) - 描述员工经历过的典型的工作情境或任务;
2、目标(T)- 描述在那种情境下要实现的目标是什么;
3、行动(A) - 描述他/她为实现目标说了什么、做了什么;
4、结果(R)-描述采用的行为所取得的整体结果是什么(积极的、消极的、有成效的、没收益的等)。
二、 三种假STAR的辨别
1、模糊STAR
2、观点STAR
3、理论STAR
三、STAR面谈法中的正弦曲线原则
1、针对行为的情境和任务部分提问应对技巧
2、针对最成功之处提问应对技巧
3、针对最失败之处提问应对技巧
4、针对行为的结果提问应对技巧
四、面试官进行追问的应对技巧
1、追问的三种形式
2、追问的5个注意事项
3、追问的5个特别关注点
4、注意肢体语言的暗示
现场模拟:一对一行为STAR面试,现场请出5名学员,老师作为面试官,其他人作为评价官,对求职者进行点评。
第四讲:收获篇-如何高效确定面试官发问动机
一、运用道具-迅速掌握面试官的发问动机
1、D型面试官应对技巧
2、I型面试官应对技巧
3、S型面试官应对技巧
4、C型面试官应对技巧
视频:4段视频解析四种不同面试官
工具:DISC在线测试
提前演练-往届面试官提问的问题(这个需要企业提前提供,便于老师了解,好结合往届实际情况给大家一些技巧性的指导)以下为老师自己设计的问题,供参考
1、你临时接到加班任务,而你已安排好个人特别重要的私事,如何办?
2、当你和部门的一位事同事竞聘一个岗位,而领导更有意于你那位同事时,怎么办?
3、如果你的一份工作5年都没有机会提升,你认为是哪些方面出了问题?
4、在竞聘中你落榜了,你会如何自处?
5、你认为组织要提拔员工,会考虑哪些因素?
6、你喜欢什么类型的领导或你喜欢什么样的工作氛围?
7、请谈谈你过往的工作业绩?
8、你对竞聘的这个岗位的认知是?或你在这个岗位的优势或潜力是?
9、请给我一个给你机会的理由?或你如何开展你接下来的工作?
10、你怎么在一熟悉的领域或岗位上快速出成绩?
……
说明:针对以上问题,老师现场请学员来回答,要求学员分享面试官发问的动机是什么。同时老师对学员的回答进行追问、点评等。
三、掌握肢体语言的技巧
工具:肢体语言辨识详解