提升教学能力的课程试讲训练技巧分享

课程试讲训练：提升内部经验转化的有效路径

在现代企业管理中，知识与技能的转化成为了提升组织竞争力的关键因素。尤其在人才流失频繁的背景下，如何有效降低组织的重复试错成本、将外部经验转化为内部知识与技能，是每一个组织面临的重要课题。课程试讲训练正是针对这一需求，通过系统化的培训和实战演练，帮助学员掌握课程开发与授课的核心技能，从而在实际工作中实现知识的有效转化。

马斌：《五步为师，企业内训师培训技能提升与试讲认证》

这门课程致力于帮助组织有效转化外部经验为内部知识，降低重复试错成本，减少人才流失带来的经验损失。通过五问课程开发法，学员将掌握情境化课程开发的底层逻辑，精准把握目标受众需求，并能快速制作高质量的课件。课程涵盖多种授课演绎手法，结

马斌 培训咨询

课程背景与目标

企业在面对快速变化的市场环境时，往往需要快速适应与调整。然而，外出培训的高成本、培训课程的针对性不足，以及核心岗位缺乏合适老师等问题，让许多企业在知识转化过程中感到力不从心。因此，课程试讲训练应运而生，通过系统化的课程设计与灵活的教学方法，帮助学员在实际授课中增强自信，提高课程的实用性与有效性。

提升内部经验转化的困惑

• 外出培训成本高：企业在安排外部培训时，往往需要承担高额的费用，且培训效果难以保证。
• 培训课程不能对症下药：许多培训课程无法满足企业的具体需求，导致学习者在学习后仍无法有效运用所学知识。
• 核心岗位的专业课程难以找到合适的老师：内部专家虽然了解企业情况，但在某些专业领域却可能缺乏授课能力。
• TTT课程的效果不佳：许多培训师培训课程无法有效转化为实际内容，导致课程的输出成果不尽人意。

课程收益与培训方法

课程试讲训练的最终目标是帮助学员通过系统化的学习与实践，快速提升课程开发与授课的能力。具体收益包括：

• 通过五问课程开发法，帮助学员明确课程目标，确保课程内容的针对性与实用性。
• 熟悉课程开发的“底层”逻辑，掌握课程设计的基本原则与技巧。
• 通过模块化PPT模板，降低课件制作的难度，提升学员的工作效率。
• 运用思维导图技术，帮助学员快速梳理课程结构，提升课程的条理性与逻辑性。
• 讲解多种授课演绎手法，通过模拟案例练习，增强学员的授课能力与自信心。

课程思路与结构安排

课程共计三天的时间，结合理论学习与实践演练，帮助学员系统掌握课程开发与授课的核心技能。以下为课程的具体安排：

第一天：成人学习的特点与课程设计

第一节课将重点讨论成人学习者的特点，帮助学员理解如何设计出符合成人学习需求的课程。通过观看相关视频，学员能够直观地感受到课程开发的技巧。

在随后的课程中，将深入探讨敏捷课程开发设计的SCAS模型，如何运用思维导图梳理课程结构。通过现场辅导，学员将有机会与老师互动，提升课程设计的能力。

第二天：教学法与课件制作

第二天的课程将聚焦于教学法设计，介绍现场提问法、案例分析法等多种授课手法。通过实操练习，学员将能够熟练掌握各种教学法的运用。

课程还将教授课件制作的“三板斧”技巧，帮助学员在逻辑、要点和装饰等方面提升PPT制作的技能。学员将有机会在晚自习时间进行课程大纲的优化与PPT内容的调整。

第三天：实战训练与反馈

最后一天的课程将以实战训练为主，学员将在小组中进行试讲，接受来自老师与同学的反馈。通过这种互动式的学习方式，学员能够在实践中不断提升自己的授课能力。

课程福利与资源支持

参加课程的学员将获得丰富的课程设计模板、PPT模板以及各类课程制作素材。这些资源不仅能帮助学员在培训期间提升课程质量，还能在未来的工作中持续发挥作用。

• 提供10份专业课程设计模板，帮助学员轻松构建课程框架。
• 提供100+份专业PPT模板，提升课件的视觉效果。
• 提供2G+的课程制作图片、人物素材，丰富课程内容。
• 提供10类不同场景的课程互动音乐，提高课堂氛围。
• 更多获取相关素材的方法，帮助学员持续学习与提升。

总结与展望

课程试讲训练不仅是一次技能的提升，更是对学习与授课理念的深入理解。在快速变化的商业环境中，组织需要不断地进行知识的内化与转化，才能保持竞争力。通过这一系列的课程设计与实战演练，学员将能够有效地将所学知识应用于实际工作中，提升组织的学习能力与创新能力。

未来，我们期待更多的企业能够重视内部经验的转化与分享，通过课程试讲训练等方式，建立起高效的知识管理体系，让每一位员工都能在组织中贡献自己的智慧与力量。

在这个知识经济时代，唯有不断学习与进步，才能立于不败之地，课程试讲训练将是实现这一目标的重要途径。让我们共同努力，在学习中成长，在成长中为组织的发展贡献力量。