提升授课技能，助力教学效果显著提升

提升授课技能的必要性与方法

在现代企业竞争日益激烈的环境中，企业的人才培养成为了提升竞争力的重要途径。为了更好地实现这一目标，企业越来越多地意识到，依赖外部专业培训公司已不再足够，建立一支优秀的内部培训师队伍显得尤为关键。这些培训师不仅要具备深厚的行业知识，更需掌握有效的授课技能，以便将企业内部的最佳实践和成功经验传递给员工。

马斌：完美呈现——终端培训有效授课能力提升工作坊

在激烈的市场竞争中，企业培训已成为提升人才能力、推动企业绩效的重要手段。然而，单靠外部培训公司已无法满足企业需求，内部培训师的培养成为关键。《企业培训师授课训练课程（TTT）》通过公众表达、互动控场等典型任务，结合多种教学手法和

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企业内训师的培养：技能提升的重要性

企业内训师的培养并不是一蹴而就的，这一过程需要不断的学习与实践。古人云：“学而时习之”，这句话强调了知识的学习与运用相结合的重要性。许多传统培训往往只能覆盖“学”的过程，而无法确保学员能将所学的内容真正内化、运用到实际工作中去。这正是许多培训效果不佳的原因所在。

为了改变这一现状，《企业培训师授课训练课程（TTT）》应运而生。它结合了企业实际需求，通过多种教学方法和情境演练，帮助学员在学习中练习，在练习中学习，从而实现授课技能的全面提升。

课程收益：全面提升授课技能

参加《企业培训师授课训练课程（TTT）》后，学员能够获得多方面的收益：

• 了解自己的感官表达优势，通过扬长避短的公众表达方式提升外在气场。
• 掌握全感官表达的基本要素，使学员更好地吸收课程内容。
• 学习结构化的语言表达技巧，以及案例和故事的讲解技巧，使表达情理交融。
• 通过课堂演练，从课程的开场到过程再到结尾，全流程进行授课技巧的学习和练习。
• 认识直播工具的重要性，学会使用相关直播道具，提升在线培训效果。

课程安排：全方位的授课技能训练

本课程为期三天，每天6小时，主要针对有授课经验的专兼职讲师、业务专家和管理人员，参与人数建议控制在40人以内。课程采用理论讲授、情景模拟、分组讨论和现场展示结合的方式，确保每位学员都能得到充分的实践机会。

第一天：全脑授课的课件表达

课程的第一部分主要聚焦于优秀表达的三要素——思想、逻辑与修辞。授课过程中，培训师需要把握内容的逻辑、情感的演绎和互动技巧，这三者对授课效果的影响不可小觑。

全脑授课强调左右脑的分工与特点，课程中还将介绍不同学员的三种学习风格：视觉、听觉与触觉。通过测试，学员可以了解自己是哪种学习者，从而在授课时能够更好地调整自己的表达方式。

第二天：授课保障与现场应对

第二天的课程内容着重于如何设计和应对学员提问以及有效控场。在授课中，培训师需要掌握课堂控制的两大原则，确保学员能够专注听讲、理解内容并能够实际运用所学知识。

此外，课程还将探讨如何有效掌控时间，避免因时间管理不当导致的课堂混乱。通过学习时间掌控的有效方法，学员能够更好地组织课程内容，提高授课效率。

第三天：线上课程的授课技巧

随着线上培训的普及，第三天的课程将重点讲解直播设备的准备、直播状态的调整以及直播技巧的运用。培训师需要了解如何通过直播与学员互动，并营造良好的学习氛围。

此外，学员还将学习如何设计直播课程的开场、精彩演绎以及如何通过多种方式激发学员的兴趣，从而提升在线授课的效果。

授课技能提升的实践方法

提升授课技能并非易事，需要通过反复的练习和不断的反馈来实现。以下是一些有效的实践方法，帮助培训师在授课中不断完善自己的表达技巧：

• 多元化的表达方式：结合视觉、听觉和触觉的元素，运用图像、声音和实际操作等多种方式来丰富课程内容。
• 互动式授课：通过提问、讨论和分组练习等方式，增强学员的参与感，提高学习的主动性。
• 及时反馈：在授课过程中，及时收集学员的反馈，调整授课节奏和内容，使其更符合学员的需求。
• 模拟演练：在培训课程中，通过角色扮演和情境模拟等方式，让学员在真实的环境中练习授课技巧。
• 持续学习：培训师应定期参加相关的培训和学习活动，不断更新自己的知识和技能。

结论：提升授课技能是企业发展的基石

在现代企业中，培训师的角色变得愈发重要。提升授课技能不仅能够帮助培训师更有效地传达知识，还能提高学员的学习效果，进而推动企业的整体发展。通过参加《企业培训师授课训练课程（TTT）》，培训师们能够获得系统的训练和实用的技巧，帮助他们在未来的培训中更加游刃有余。

企业在此过程中，需要充分认识到内训师的培养与发展的重要性，提供必要的支持与资源，以确保培训效果的最大化。只有这样，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。