在2020年初,新型肺炎疫情席卷全国,面对学校停课、企业培训停滞的局面,传统的面授课程受到了前所未有的挑战。为了适应这一变化,直播课程成为了教育工作者和企业培训师们转型的首选。然而,如何设计出吸引人的直播课程,如何有效互动,成为了每位内训师面临的一道难题。
为了帮助内训师们克服这些困难,我们推出了一门专门针对直播课程设计与实施的培训课程。课程通过系统化的学习,帮助学员掌握直播课程的设计、准备、授课和推广四个关键环节。本文将深入探讨该课程的内容及其在实际应用中的价值。
疫情时期,面对无法进行的线下培训,直播课程凭借其灵活性和便利性迅速崛起。尽管如此,许多教师在制作直播课程时仍感到力不从心,尤其是在技术和内容设计方面。如何选题、如何萃取经验、如何设计线上教学以吸引学员,都是亟待解决的问题。
本课程旨在通过“直播设计四步曲”,帮助内训师们有效地掌握直播课程的制作技巧,提升在线教学的质量和效果。通过学习,学员将能运用“课件制作三板斧”,收集并制作适合线上直播的课件,提升课程吸引力。同时,课程也将教授多种互动方法,确保学员在授课过程中保持高度参与。
本课程面向专兼职内训师、拥有两年以上经验的业务部门骨干,以及有意愿在线开展直播的人员。课程为期两天,每天6小时,全面覆盖直播课程设计与实施的各个环节。
为了提升学习体验,受训学员将获得以下福利:
本课程的核心在于“交互式在线直播师”四步法的实践应用。这一方法论涵盖了直播内容设计、直播道具准备、直播课程授课和直播师推广四个重要环节。
直播课程的设计是成功的关键。在这一部分,学员将学习如何使自己的课程与众不同,充分挖掘线上直播的优势。通过讨论与线下授课的比较,学员能够了解在线直播的有效性、趣味性、美观性和动态性。
成功的直播不仅依赖于内容,设备和环境的准备也至关重要。学员将在这一部分学习如何准备直播所需的设备和道具,包括硬件和软件的选择。
此外,学员还将学习如何缓解直播紧张情绪,如何通过良好的形象和环境准备来提升直播效果。
授课环节是直播课程的核心,如何吸引学员的注意力,如何与学员进行有效互动,是这一部分的重点。
课程的最后一部分将帮助学员掌握直播师推广的技巧。学员将获得10套讲师海报模板,并现场制作演练。此外,还将学习如何制作OBS虚拟直播间的视频广告,提升自身的市场竞争力。
直播课程已经成为现代教育和培训中不可或缺的一部分。通过本课程的学习,学员不仅能够掌握直播课程的设计与实施技巧,还能提升自身在在线教学领域的专业能力。我们相信,经过系统化的培训,内训师们将能够有效克服直播教学中的各种挑战,创造出更加生动有趣的在线课程。未来,随着技术的不断发展,直播课程的形式和内容将不断创新,期待每位学员能在这一过程中取得更大的成功。