在现代企业中，内训师的角色愈发重要。他们不仅是知识的传播者，更是企业文化的倡导者和人才培养的关键。然而，许多企业面临着内部讲师不愿上讲台、授课效果不理想等问题。这种现象的产生，往往是因为讲师缺乏信心、教学方法单一、课堂氛围沉闷等原因。因此，开发一套系统化的内训师培训课程势在必行。
戴辉平
培训咨询
本课程应运而生，旨在解决企业内部讲师在授课过程中所遇到的痛点与难点。通过本课程的学习，内训师将能够克服对讲台的恐惧，掌握多种教学方法，提高课堂氛围，进而达到培训的预期效果。在这个课程中，我们将结合教育学、心理学、记忆学、演讲语言及舞台表演艺术相关知识，提升内训师的授课水平。
通过本课程的学习，参与者将能够掌握多种技能方法，包括如何缓解紧张、设计生动的教学方法、有效控场等。这些技能不仅能够提高内训师的授课水平，还能有效提升培训满意度，促进企业内部知识和技能的传承。
课程适合的对象为企业内部的兼职讲师、候选讲师及培训工作人员，课程人数控制在30人左右，以确保每位学员都能够在课堂上得到充分的关注和指导。
本课程为期两天，每天6小时，采用翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练等多种教学方式，力求通过多样化的互动形式提高学员的参与度和学习效果。
课程的第一天主要集中在内训师的角色认知和台风训练上。学员将学习到内训师的三大核心技能，以及培训师的四大角色，包括企业文化的传播者、专业课程的开发者、知识技能的传授者和人才培养的工程师。
作为一名内训师，职业形象至关重要。课程将涵盖仪容、仪表和仪态的训练，帮助讲师塑造出符合专业标准的形象。此外，声音的训练同样不可忽视，学员将学习发声、发音、语调和语速的调整技巧。
紧张是许多内训师面临的普遍问题。因此，本课程特别设计了缓解紧张的六种方法，让学员了解紧张的表现及其原因，掌握有效的应对策略。
课程还将深入探讨生动教学的技巧。学员将学习到如何通过六大开场技巧吸引学员注意，避免常见的开场禁忌。同时，课程会介绍十大生动教学方法，如讲故事法、情景模拟等，帮助讲师在授课中提升学员的注意力和参与度。
课程的第二天将专注于互动技巧和控场技巧的训练。通过学习互动的四个时机和目的，学员将能够有效地设计课堂互动，提高学员的参与感和学习效果。
学员将了解互动的层次，包括表层互动、浅层互动和深层互动，以及如何在课堂中合理安排互动的频次，以保持学员的注意力。
控场技巧是保证授课顺利进行的重要能力。课程中将教授课堂提问的四大技巧、倾听的五大技巧及课堂回答的五大技巧，确保内训师能够应对各种突发情况，如内容错漏、课堂混乱等。
提升内训师的授课能力，不仅需要系统的知识和技能，更需要在实践中不断磨练。通过本课程的学习，内训师将具备充足的理论基础和丰富的实践经验，从而在实际授课中游刃有余。
本课程强调实践的重要性，设置了大量的互动练习和案例分析，让学员能够将所学知识应用于实际。课程结束后，学员将进行课程回顾与总结，确保每位参与者都能够消化所学内容，并在今后的授课中灵活应用。
内训师培训课程不仅是提升个人能力的机会，更是企业知识传承的重要一环。通过系统化的培训，内训师能够在授课中更自信、更生动地传递知识，从而提升整体培训效果，为企业的发展提供有力支持。我们期待每位参与者在课程结束后能够成为更优秀的内训师，为企业的培训工作注入新的活力。
