在现代企业中，内部培训师的角色愈发重要。他们不仅是知识的传递者，更是企业文化的塑造者和员工能力提升的引导者。然而，许多企业内部讲师却面临诸多挑战，如不愿意或不敢上讲台、授课内容生动性不足、教学方法单一以及课堂气氛乏闷等问题。这些问题不仅影响了培训的效果，还降低了学员的学习积极性，使得知识无法有效传递和应用。
戴辉平
培训咨询
为了应对这些挑战，我们开发了专门针对内训师的技能提升课程。该课程基于教育学、心理学、记忆学等多学科的理论，结合实际工作情况，旨在提升内训师的授课水平和课堂效果。通过系统的知识体系和实用的技能方法，我们希望能够缓解内训师在授课过程中的紧张情绪，提高课堂的互动性和学员的参与度，从而达到培训的预期效果。
本课程的特色在于其知识系统全面，技能方法实用丰富。课程内容包括缓解紧张的五种方法、六种开场方式、十种生动教学方法和六种收尾方式，确保内训师在课堂上能够灵活运用各种技巧。
通过参与课程训练，学员将能够实现以下收益：
课程的开始部分，学员将进行随机的台风呈现，以此来破冰和建立课堂氛围。通过这一环节，内训师能够观察到学员的表现并给予针对性的指导。
这一章节重点在于授课技巧的提升，主要包括：
课程练习部分，学员需确定自己的课程开场方式，并由小组代表上台展示，增强实战能力。
生动的授课技巧是提高课堂活跃度的关键，课程中将介绍并练习十种生动教学方法：
通过这些方法，内训师可以使课程内容更具吸引力，帮助学员更好地理解和记忆知识。
在授课过程中，时间的控制至关重要。本课程将教授如何通过课纲规划、详略得当、互动紧凑和钟表提醒等方式有效控制授课时间。此外，培训收尾设计的技巧同样重要，学员将学习六种有效收尾的方式，包括提问、故事、笑话等，帮助内训师总结课程内容，并激励学员进行后续的学习和应用。
通过为期一天的密集培训，内训师不仅能够掌握多种实用的教学方法和技巧，还能提升自身的台风和表达能力，从而在实际授课中更加自信和从容。这不仅有助于提高培训的满意度，促进知识的有效传承，还能够在企业内部营造出良好的学习氛围。
内训师的技能提升是一个持续的过程，企业也需要定期为内训师提供专业的培训与支持，以确保他们能够不断适应快速变化的市场需求和学员的学习习惯。通过不断学习和实践，内训师将能够在企业培训中发挥更加重要的作用，帮助企业实现可持续发展。
