在现代企业中，技术型领导者的角色愈发重要。他们不仅需要具备深厚的专业知识，还需掌握高效的管理技能，以便更好地规划、组织和协调团队的工作。教练式领导便是技术型领导者提升管理能力的重要途径，通过建立信任、员工辅导、高效沟通和协作创新等基本技能，技术型管理者能够更有效地引导团队走向成功。
鲍臻炜
培训咨询
技术型领导者通常在解决技术问题和实施创新方面具备很强的能力，但在管理方面却可能显得略显不足。强化管理能力，可以帮助他们更好地实现团队的目标和预期结果。技术型领导者的管理能力不仅仅局限于技术，良好的协作和沟通技巧也是成功的关键。由于这些领导者常常需要与不同背景和专业知识的人合作，因此有效的沟通和协作能力显得尤为重要。
教练式领导强调的是一种引导和支持的角色，技术型领导者通过这种方式可以更好地发展团队成员，并为他们提供必要的指导和支持，从而促进团队的整体成长。
本培训课程为期两天，涵盖四个小模块，旨在帮助技术型管理者全面提升“管理自我”、“管理团队”和“管理业务”的能力。每一个模块都针对具体的管理技能进行深入的讲解和实战演练，帮助学员掌握实际可用的管理工具。
建立信任是所有管理活动的基础。技术型管理者需要通过了解到自己和他人的个性差异，才能更有效地与团队成员沟通和合作。在这一模块中，学员首先学习MBTI性格类型，了解如何通过性格分析来改善团队融合。
学员们通过MBTI小测试，识别自己的性格特征，并探讨团队的MBTI结果分布。通过自我觉察，管理者不仅能理解自己的优缺点，还能识别团队中不同个体的优势，从而在工作中更好地利用这些优势。
在“信誉6步法”的指导下，学员们学习如何建立和维持信任。在这一过程中，管理者的角色定位尤为重要，既是运动员，又是队长和教练。通过角色扮演和小组讨论，学员们分享了各自的感悟，从而更深入地理解教练式领导的价值。
员工辅导是教练式领导的重要组成部分。在这一模块中，学员们学习了如何运用SBII法进行日常绩效反馈。非正式的反馈能够促进员工的持续改进，增强团队的凝聚力。
通过角色扮演和实战演练，学员们掌握了SBII反馈的四个步骤：情境、行为、影响和征询。这种结构化的反馈方式能够帮助管理者有效传达信息，并引导员工进行自我反思和改进。
在处理情绪化反应时，学员们学习了如何管理自己的情绪，以及如何应对员工的情绪反应。通过模拟情绪对话，学员们提高了在实际工作中应对复杂情绪的能力，进一步提升了员工辅导的效果。
沟通是团队合作中不可或缺的一部分。在这一模块中，学员们学习了沟通的基本流程和高效表达的要素。通过小组讨论，学员们分享了自己在工作中遇到的有效与无效沟通的经验，从而积累了宝贵的教训。
高效沟通不仅仅依赖于表达，更需要倾听。学员们通过影响力的六个原则和“推拉技巧”，学习了如何在不同场合运用沟通技巧来增强其影响力。通过实际案例的分析和练习，学员们能够更好地理解影响力在沟通中的重要性，以及如何利用这些技巧来达成目标。
在当今快速发展的市场环境中，协作创新成为企业获得竞争优势的重要手段。在这一模块中，学员们学习了多种协作创新工具，如静默式头脑风暴法、反转假设法和图像联想法。这些工具能够帮助团队在面对复杂问题时，激发创意思维，推动创新。
通过小组讨论和实战演练，学员们不仅了解了创新的基本概念，还学会了如何将这些工具应用到实际的业务场景中。包容性领导者的特质也在这一模块中得到了强调，企业在促进创新时，必须创造一个多元化和包容的文化环境。
本课程通过系统的学习与实战演练，帮助技术型管理者掌握了教练式领导所需的基本技能。学员们不仅收获了理论知识，更重要的是通过实践提升了自我管理、团队管理和业务管理的能力。
在课程结束时，学员们参与了Q&A环节，分享了各自的收获与反思。同时，课程也强调了课后实践的重要性，鼓励学员们将所学应用于实际工作中，以实现持续的自我提升和团队发展。
教练式领导为技术型管理者提供了一种新的管理思路。通过建立信任、员工辅导、高效沟通和协作创新，管理者不仅能提升自身的管理能力，更能有效引导和激励团队成员，推动整个团队的成长与发展。在未来的工作中，技术型管理者应灵活运用这些技能，以应对复杂多变的市场需求，实现团队和组织的长期成功。
