在现代企业的快速发展中，培训已成为提升员工素质和企业效益的重要手段。然而，企业培训的目标并不仅仅是传递知识，更在于推动学员行为的改变，从而带动整体业绩的提升。根据2019年人社部的调查显示，未经系统培训的内训师，其授课有效性仅为16%。这充分说明了授课讲师的呈现能力与课程内容的重要性。因此，优化授课氛围，提升内训师的授课效果，成为了企业培训亟待解决的问题。
于沣然
培训咨询
授课氛围直接影响学员的学习效果和参与度。一个积极、开放的授课环境能够激发学员的学习兴趣，使他们更愿意投入到学习中。相反，沉闷的课堂氛围则容易导致学员注意力不集中，甚至产生抵触情绪。因此，优化授课氛围是提升企业内训效果的关键。
在课程开始之前，内训师需要清晰地传达课程的目标和预期成果，让学员明白学习的意义和价值。通过与学员互动，了解他们的需求，能够有效提高学员的参与感和积极性。
使用案例分析、小组讨论和游戏活动等多种教学方法，能够有效打破传统授课的单向传递模式，激发学员的参与热情。通过互动，学员不仅能更好地理解课程内容，还能分享自身的经验和观点，增加课堂的趣味性与活跃度。
在授课过程中，合理运用投影仪、白板等视觉辅助工具，不仅能帮助讲师更清晰地传达信息，还能吸引学员的注意力。使用生动的图片、视频和案例，能够让抽象的理论变得具体，从而加深学员的理解和记忆。
成人学习者通常目的性强、参与感强、注意力不持久。因此，内训师应结合成人学习的特点，设计适合的授课方式。比如，通过短小的知识点讲解与及时的互动，能够更好地保持学员的注意力。
内训师的授课技巧对授课氛围的优化至关重要。课程中包含的多种授课技巧，如肢体语言、声音控制和逻辑表达，能够有效提升授课的感染力和吸引力。
内训师可以通过适当的手势、表情和站姿来增强自身的表现力，传达更为生动的信息。比如，在讲解过程中，适时的微笑和目光接触能让学员感受到讲师的热情与真诚，进而增强参与感。
声音的高低起伏、语速的快慢以及语调的变化，都是有效吸引学员注意力的手段。内训师应在授课时运用抑扬顿挫的发音技巧，使得课程内容更加生动有趣。
内训师在课程讲解时，逻辑清晰、层次分明是提升授课效果的基础。应注意将复杂的内容拆分成简单的部分，以便学员更好地理解和吸收。
课程结束后，进行适当的复习和反馈能帮助学员巩固所学知识。通过浏览“分享成果墙”的方式，学员能够清晰地回顾所学内容，同时也能激励他们在后续的学习中持续努力。
在课程中可以设置阶段性复习环节，通过问答、讨论等方式帮助学员回顾所学内容，加深记忆。这种方法不仅能提高学员的学习效率，还能增强他们对课程的参与感。
通过收集学员对课程的反馈，内训师可以了解授课的优缺点，从而为今后的课程改进提供依据。这种反馈机制也能让学员感受到自身参与的重要性，进一步增强他们的学习积极性。
在本次培训课程中，加入案例分析与实战演练环节，能够让学员在实际操作中更深入地理解所学知识。通过与实际工作场景的结合，学员能够更好地将理论知识应用到实践中，提升自身的职业素养。
通过分析成功与失败的案例，学员能够从中汲取经验教训，理解理论知识在实际工作中的应用。这种方式能够有效提升学员的思维能力和解决问题的能力。
在课程中设计实战演练环节，让学员在模拟环境中实践所学知识，能够增强他们的动手能力与应变能力。这种方式不仅能提高学员的自信心，还能让他们在轻松的氛围中学习。
优化授课氛围是提升企业内训效果的关键所在。通过明确授课目标、营造互动氛围、提升内训师授课技巧等多种策略，企业能够有效提高培训的有效性。内训师应不断学习与提升自身的授课能力，以适应不断变化的培训需求。通过优化授课氛围，企业不仅能提升员工的学习积极性，更能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
