激发创意的五种有效方法，让灵感源源不断

创意激发：在VUCA时代提升创新能力的关键

在当今这个VUCA（易变性、不确定性、复杂性和模糊性）时代，创新能力愈发成为企业生存和发展的必备素质。尤其是2020年全球疫情的发生，不仅加剧了市场的变化，还让企业面临前所未有的挑战。在这样的背景下，如何提升创新能力成为了企业管理人员和储备干部亟需解决的问题。

贺玉亮：创新思维应用——提升创新能力的方法与流程

在VUCA时代，不确定性和复杂性已成为常态，尤其在2020年新冠疫情的冲击下，创新能力已从稀缺变为必备。本课程旨在通过系统学习和实操训练，打破思维定势，提升创新能力。企业通过培养管理人员的创新意识和思维方法，应用多维思考法、创意

贺玉亮 思维技术管理培训专家 培训咨询

本课程围绕“创意激发”这一主题，提供了一套系统的创新思维方法与实操工具，旨在帮助学员打破思维定势，提升创新意识与能力。创新不仅仅是产生一个新想法，更是一种系统性的方法论，能够通过训练和实践不断提升。

创新是一种能力，人人皆需创新

认知局限与思维定势

在提升创新能力的过程中，认知局限和思维定势是两个必须面对的障碍。达克效应表明，我们往往对自己所不知的事情缺乏认知，这种盲区限制了我们的创新能力。例如，笨贼“惠勒”的故事便反映了这一点。他在犯案时，完全无视了周围的环境和潜在的风险，最终被捕。这一案例提醒我们，创造性思维的缺乏可能源于对现状的盲目接受。

此外，认知极限也是一个不可忽视的因素。福特汽车的成功在于其突破了人们对汽车生产的传统认知，采用了流水线生产模式，极大地提升了生产效率和产品质量。因此，打破认知的极限，将帮助我们更好地理解与应用创新思维。

创新的三要素与方法论

根据熊彼特的理论，创新的三要素为新元素、价值增量和可实现性。创新并不意味着从零开始，而是在现有基础上进行微创新，解决实际问题。例如，盒马鲜生的许多微创新，如自助收银机和无缝配送服务，都是在用户需求的基础上进行的有效改进。

创新需要灵感，但更需要有系统的方法论。我们需要通过有效的解决问题的方式来实现创新，确保创意不仅仅停留在想法层面，而是转化为实际的解决方案。这就需要运用多维思考法，从不同角度分析问题，寻找更多的创新可能性。

洞察创新机遇

变化与未满足需求

德鲁克提出了创新机遇的七个来源，其中包括意外事件、不协调的事件、程序需要的创新等。这些因素都源于社会的变化及未被满足的需求。企业若能及时洞察这些变化，便能发现潜在的创新机会。例如，GE开发的儿童CT扫描仪便是对医疗需求的深刻洞察，满足了市场对儿童医疗设备的特殊需求。

通过分析用户痛点与需求动机，企业能够重构需求场景，针对性地推出创新产品，从而实现商业价值的提升。创新的机会往往隐藏在消费者看似简单的需求背后，只有深入挖掘，才能发现更大的机会。

创新思维：打破思维定势，提出创新方案

借用随机输入进行创意思考

在创新思维的培养中，借用随机输入是一种行之有效的方法。Google公司在其创意办公室中应用随机输入的方式，鼓励员工在不相关的领域寻找灵感。这种方法能够帮助人们跳出固有框架，发掘新的创意。

创意激发思考法的五个步骤

• 确定目标导入：明确创意激发的适用情境。
• 随机输入：选择与目标无关的元素，激发新的联想。
• 发散联想：自由联想，探索多种可能性。
• 生成创意：将联想结果整理成可行的创意。
• 甄选完善：对生成的创意进行筛选和优化。

通过这一系列步骤，可以有效激发创意灵感，增加创意的数量与质量。尤其是在团队合作中，运用“Yes，and”的思维方式，能够有效推动创意的延伸与发展。

组合创新：拆解要素，重新组合

要素的重新组合实现创新

组合创新强调的是对现有要素的拆解与重新组合。我们可以通过明确需求、拆解要素、重新组合和验证优化等步骤，实现创新。例如，特斯拉的成功在于其对传统汽车要素的重新组合，创造出电动汽车这一全新产品。

组合创新的操作流程

• 明确需求：清晰界定创新目标。
• 拆解要素：对现有产品或服务进行要素分析。
• 重新组合：运用不同的要素组合生成新产品。
• 验证优化：对新产品进行测试与优化。

这一过程不仅可以用于产品研发，也适用于管理创新、流程优化等多个领域。通过不断的组合与优化，企业能够在竞争中保持领先地位。

课程总结与展望

创新是一个动态的过程，需要不断的学习与实践。通过本课程的学习，学员不仅能够掌握创新思维的方法和工具，还能在实际工作中提升自身的创新能力。未来，随着市场环境的变化，只有那些具备创新能力的企业，才能在激烈的竞争中生存和发展。

在VUCA时代，提升创新能力不仅是企业的生存需求，也是每位管理者和员工的职业发展需求。通过系统的训练与实践，我们可以共同迎接未来的挑战，实现更大的创新价值。