有效课程目标设计提升学习效果秘诀

课程目标设计：内训师的培训与发展

在信息化快速发展的时代，各行业面临着复杂多变的环境，形成了VUCA（不确定性、复杂性、模糊性和不稳定性）特征的背景。在这种情况下，企业内部培训的重要性愈发凸显。企业大学如雨后春笋般涌现，为了有效地培养和提升内部人才，企业需要建立一支强大的内部培训师队伍，以便更好地传递知识、技能和企业文化。然而，许多企业在进行培训时，往往存在一个误区，认为只需将培训者的想法简单地传达给学员即可，忽略了课程目标设计的重要性。

邢立爽：邢云流水——《互动式授课技术及课程开发设计》

在信息化时代，VUCA特征对各行各业的影响愈加显著，企业内部培训师的培养已成为学习型组织的关键环节。本课程旨在帮助企业内部培训师掌握全面的培训技巧，从课程设计到课堂掌控，全面提升培训效果。通过深入的理论讲授和实战训练，学员将学会

邢立爽 培训咨询

课程背景与目标

本课程旨在帮助学员深入理解内训师的三大核心绝技，并通过系统化的课程设计，提升内训师的专业能力。课程目标包括：

• 理解内训师的核心技能：帮助学员正确认识并进一步理解内训师的三大核心绝技，强调精准的目标设定、生动的课程设计和出彩的演绎能力。
• 锁定学员对象：指导学员如何明确课程对象，设计与目标受众相关的课程名称。
• 构建课程架构：帮助学员设计合理的课程时间和逻辑框架，确保课程内容的连贯性和有效性。
• 课程导入与气场掌控：教授学员如何通过扣人心弦的导入点燃课堂，以及如何展现自信的气场来吸引学员的注意力。
• 形式与观点的创新：引导学员掌握充满爆点的形式和独特吸睛的观点，以提升课堂的吸引力和学习效果。

课程特色与授课方式

本课程奉行“有效果比有道理更重要”的原则，通过缜密的逻辑思维对复杂问题进行简单化处理，确保每个学员都能在课程中获得切实的收获。课程将采用多种授课方式，包括工具讲授、案例分析、小组研讨和实操练习，增强学员的参与感与互动性。

课程大纲概述

课程分为多个模块，涵盖从信念建立到课程目标设计、课程架构构建、导入技巧、气场展现等多个方面。具体内容包括：

第一讲：课程开发从信念开始

• 讲师的三大绝技：精准的目标、生动的设计、出彩的演绎。
• 如何让听众情不自禁地回应讲师的内容。
• 学员行为的影响因素与成功授课的标准。

第二讲：精雕细琢的课程目标

• 课程目标设计实战：锁定课程目标的四个关键步骤。
• 确定学员对象的三问法，精准匹配学习需求。
• 通过提前预演来重新锁定学员对象。

第三讲：掌控全局的课程架构

• 模块时间的合理分配和课程架构的设计。
• 金字塔结构的搭建及MECE原则的应用。
• 学员汇报作业与老师的引导点评。

第四讲：设计吸睛的课程名称

• 课程名称的三要素设定及包装设计技巧。
• 实战演练：撰写和包装课程名称。

第五讲：用扣人心弦的导入点燃课堂

• 影响信念的导入方式，包括自我介绍和内容导入。
• 设计精彩的初阶版与高阶版自我介绍。

第六讲：用从容自信的气场点燃课堂

• 内训师的专业形象与气场打造。
• 通过现场训练提升讲师的气场表现。

第七讲：用充满爆点的形式点燃课堂

• 课程生动化的关键策略，如何选择合适的培训方法。
• 实战训练，提升学员的互动能力。

第八讲：用独特吸睛的观点点燃课堂

• 提炼独特观点的技巧及其升级包装。
• 如何使用高精准度的语言让听众快速理解。

课程设计的重要性

课程目标设计在培训过程中至关重要。它不仅是培训成功的基础，更是实现企业文化传递和技能提升的桥梁。一个清晰、明确的课程目标能够引导培训师在整个授课过程中把握方向，有效组织内容，提升学员的学习动机。

在课程目标设计中，培训师需要关注到以下几个方面：

• 明确培训目的：每堂课都应有清晰的目的，明确学员通过培训所需达到的具体成果。
• 针对性设计课程内容：根据学员的需求和背景，量身定制课程内容，以提升学习的相关性和实用性。
• 建立反馈机制：在培训过程中，及时收集学员的反馈，了解课程的有效性和改进空间。

内训师的价值与企业发展

内部培训师不仅是知识的传承者，更是企业文化的传播者。通过系统的培训，内训师能够有效地将企业的核心价值观、经营理念和管理哲学传递给员工，增强团队凝聚力和向心力。同时，内训师的成长也促进了自身职业发展，为企业培养出更多的业务骨干和管理人才，最终实现企业的可持续发展。

结语

在信息化时代的背景下，课程目标设计的重要性愈发突出。企业需要重视内训师的培养，注重课程设计的科学性与系统性，以确保培训达到预期效果。通过本课程的学习，学员将能够更好地理解并掌握课程目标设计的技巧，从而在实际培训中有效提升教学质量，推动企业的持续发展。