提升思维能力，逻辑表达训练助你成功

逻辑表达训练：提升内训师授课技能的关键

在现代企业中，内训师的角色愈发重要。随着培训需求的增加，企业希望通过系统化的培训来提升员工的整体素质。然而，2017年《培训杂志》的一项市场调研显示，未经专业系统培训的内训师，其授课有效率仅为7%。这意味着，内训师在授课过程中存在诸多问题，亟需提升授课技能和培训质量。本课程正是为了解决这一问题而设计，旨在通过逻辑表达的训练，帮助内训师提升授课能力，让学员在培训中获得真正的收益。

于沣然：将情感注入到培训 ——企业内训师技能提升训练（高级班）

现代企业内训师的授课效率普遍偏低，专业的授课技能提升训练尤为重要。本课程采用《4维培训体验设计》方法，通过实战操作和多种感性与理性教学方式，帮助内训师克服单纯依靠讲授的局限，学会设计符合大脑学习特点的教学活动。它不仅提升课堂效果

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课程背景与内训师的价值

内训师作为企业内部的培训资源，承担着知识传递和技能提升的重要任务。对于内训师而言，具备专业的授课技能和有效的培训设计能力是其职业发展的基础。课程的设计围绕“逻辑表达训练”的主题展开，强调内训师在授课时如何通过逻辑清晰的表达、有效的互动和生动的教学活动来提高学员的学习效果。

内训师的价值不仅体现在知识的传递，更在于能够通过培训实现学员的行为改变和企业效益的提升。通过专业的培训设计和授课技巧，内训师能够帮助学员明确学习目标，增强参与感，提高学习效率，最终推动企业的发展。

内训师授课无效的原因分析

在分析内训师授课无效的原因时，可以归结为以下几个方面：

• 漏斗原理：信息的传递过程中，知识的有效性往往会随着时间和传递的层级而逐渐减少，导致学员无法消化吸收。
• 缺乏目标：内训师在授课前没有明确的教学目标和策略，导致课程内容散乱，难以引起学员的兴趣。
• 学员兴趣低下：内训师未能有效调动学员的积极性，使得课堂氛围沉闷，学员无法集中注意力。

因此，内训师需要掌握有效的授课方法，以提升授课的有效性和学员的学习体验。

如何提高授课效果

要提高授课效果，内训师可以从以下几个方面着手：

1. 课程设计

内训师需要进行系统的课程设计，确保课程内容符合学员的需求与兴趣。这包括：

• 明确授课目的：内训师在上课前应问自己三个问题：我要讲什么？学员愿意听什么？我要达到什么目的？
• 设计互动环节：通过小组讨论、案例分析等形式，增强学员的参与感。
• 运用多种教学模式：结合游戏活动、案例分析等多种教学方式，提升课程的趣味性和有效性。

2. 现场控场技巧

内训师的控场能力直接影响课程的进程与效果。有效的控场技巧包括：

• 手法：通过手掌控制法、手势使用等技巧来引导学员的注意力。
• 心法：内训师需提升自身的气场，营造良好的课堂氛围。
• 点法：利用ABCDE法则进行互动控场，调动学员的积极性。

3. 破冰技术

破冰技术是提升课堂氛围的重要手段，内训师可以通过以下方式进行氛围调整：

• 设置互动环节，鼓励学员分享自己的观点和经验。
• 使用游戏和趣味活动，降低学员的心理防备，促进交流。
• 通过问答和讨论，帮助学员消除陌生感，增强学习的亲近感。

声音与语言的魅力

声音是内训师与学员沟通的重要工具，良好的声音表达能够提升课程的感染力。内训师可以通过丹田发声训练，增强声音的表现力。此外，语言的表达逻辑也至关重要，内训师应掌握以下技巧：

• 即兴演讲训练：内训师需训练即兴表达能力，以应对课堂上突发的情况。
• 逻辑架构搭建：通过思维导图等方式，帮助学员理清思路，记忆课程内容。
• PPT讲解技巧：在讲解过程中，确保逻辑清晰，内容生动，以提高学员的理解和记忆。

提问与反馈引导

有效的提问是引导学员思考的重要方式。内训师应掌握提问的时机和种类，灵活运用开放式、封闭式和定义式提问，以获取学员的反馈。同时，内训师在回答学员问题时，也需要注意逻辑的严谨性和语言的表达技巧。

通过逻辑表达训练，内训师能够提升自身的授课技巧和课堂管理能力，从而实现由初级培训师到成熟培训师的转变。课程不仅帮助内训师克服单纯依靠讲授的局限，更通过设计符合大脑学习爱好的教学活动，达成教学目标，提高培训学习效果。

总结

逻辑表达训练不仅是内训师提高授课质量的有效手段，更是提升学员学习效果的重要环节。通过专业的课程设计、有效的控场技巧、声音与语言的魅力，以及合理的提问与反馈，内训师能够更好地完成知识传递的使命。最终，课程的成功实施不仅能让学员愿意听、听得懂、学得会、用得上，还能为企业带来实质性的效益提升。

在未来的发展中，内训师应不断提升自身的专业素养，通过系统的培训与实践，成为能够解决问题的优秀培训师，为企业的发展贡献更大的价值。