课程ID:39180

张毓岚:新任管理者培训|用剧本杀方法激发新生代员工的管理潜能

为了解决新任管理者在面对90、00后员工时常遇到的培训难题,课程通过创新的剧本杀体验式学习,帮助管理者提升团队凝聚力与职业素养。结合理论与实践,让学员在模拟场景中主动参与、深刻反思,从而实现真正的知识转化与应用。

联系老师培训咨询

曹大嘴老师
  • 管理定义深入探讨管理的本质与职能,帮助新任管理者树立清晰的管理认知,打下扎实的基础。
  • 角色转变解析从个人贡献者到管理者的转变,明确管理者在团队中的新责任与使命。
  • 高效能思维培养管理者的七个核心思维习惯,提升其在复杂环境中的应对能力与决策水平。
  • 任务管理掌握管理的五大职能,学习如何制定清晰的目标与高效的执行方案。
  • 员工发展理解员工发展的四个阶段与管理者的四种风格,优化团队的沟通与协作。

管理新视角:剧本杀赋能新任管理者 通过剧本杀的游戏化学习方式,课程带领新任管理者理解管理的核心要素与实践技巧。学员将从中掌握管理的定义、职能、角色转变和高效能思维,逐步构建起高效的管理体系,适应现代企业的需求。

获取课程大纲内训课程定制

九步打通管理链条,塑造高效团队

课程通过九个重点环节,全面提升新任管理者的管理能力,确保战略与执行的有效衔接,推动团队的高效运作。
  • 培训准备

    通过分组与角色分配,建立团队协作机制,确保学员在学习初期即形成紧密的团队合作氛围。
  • 角色扮演

    通过剧本杀的角色扮演,让学员在真实情境中体验管理的复杂性与挑战,增强学习的代入感。
  • 剧本推理

    在推理过程中,锻炼学员的逻辑思维与判断能力,提升其在团队管理中的决策水平。
  • 复盘总结

    通过小组汇报与老师引导,促进学员对管理实践的反思与总结,形成可落地的改进方案。
  • 自我管理

    通过冥想练习与情绪管理,帮助学员提升心理素质,树立高效能管理者的心态。
  • 任务分配

    学习如何将任务有效分配给团队成员,确保每个人都能在各自的角色中发挥最大效能。
  • 高效会议

    掌握高效会议的八大特征,提升团队沟通效率,确保信息的有效传递与执行。
  • 员工指导

    通过不同的管理风格,指导员工在其发展阶段中获得支持与提升,促进个人与团队的共同成长。
  • 总结提升

    在课程结束后,学员将能系统性地总结所学内容,形成可持续的管理提升计划。

掌握管理新技能,激活团队潜力

通过系统性的学习与实战演练,学员将全面掌握新任管理者所需的核心技能,提升团队的凝聚力与执行力。
  • 管理意识

    培养管理者对管理本质的深刻理解,树立正确的管理意识与价值观。
  • 团队协作

    提升团队成员间的协作能力,增强集体决策与执行的效果。
  • 问题解决

    通过实战模拟,锻炼学员在复杂情况下的快速反应与问题解决能力。
  • 有效沟通

    学习高效沟通技巧,提升团队内部的信息流通与理解。
  • 自我反思

    在复盘环节中,学员将学会如何进行自我反思,促进自我提升。
  • 目标制定

    掌握SMART目标制定原则,确保目标的清晰性与可执行性。
  • 员工激励

    学习如何根据员工的不同发展阶段实施针对性的激励措施,提升员工的积极性与主动性。
  • 时间管理

    掌握时间管理技巧,提升工作效率与生活质量。
  • 管理风格

    根据不同情境灵活调整管理风格,提升管理的灵活性与适应性。

解决管理障碍,构建高效团队

课程通过系统化的管理思维与工具,帮助企业解决在管理过程中面临的多种问题,提升整体管理效能。
  • 培训效果低

    通过剧本杀体验式学习,增强学员的参与感与实践性,显著提高培训效果。
  • 团队凝聚力不足

    通过团队协作与角色扮演,提升团队成员之间的信任与合作,增强团队凝聚力。
  • 沟通不畅

    学习高效沟通技巧,改善团队内部的信息流通,确保信息的准确传递。
  • 管理者角色不清

    明确管理者在不同阶段的角色与责任,帮助管理者清晰定位自己的管理职责。
  • 执行力差

    通过制定明确的目标与计划,提升团队的执行力与行动力。
  • 员工发展滞后

    根据员工的发展阶段实施相应的管理风格,促进员工的职业成长与发展。
  • 目标不明确

    通过SMART原则制定清晰的目标,确保目标的可实现性与可检验性。
  • 团队士气低

    通过激励与支持的管理风格,提升团队士气与工作热情。
  • 管理者能力不足

    通过系统性的培训提升管理者的核心能力,确保其能够有效应对各种管理挑战。

相关推荐

大家在看

  • 张毓岚:企业培训|颠覆传统,激活新生代员工的职业素养与意识

    在快速变化的职场环境中,传统的培训方法已无法满足90后、00后新生代员工的需求。通过创新的剧本杀体验式培训,帮助企业管理者打破常规,提升团队凝聚力与执行力,从而实现真正的管理转型与升级。课程结合游戏化学习,让学员在参与中获得深刻的管理洞察,激发他们的潜能,构建高效协作的团队氛围。

  • 张毓岚:管理者内训|打破传统培训藩篱,让新生代员工主动学习与成长

    在快速变化的职场环境中,企业管理者面临着如何有效提升新生代员工职业素养的挑战。通过创新的剧本杀体验式培训,帮助管理者引导员工从被动学习转向主动实践,激发团队的潜能与创造力。课程融合理论与实践,以深入浅出的方式解析管理者在新环境下的角色与责任,让员工在参与中获得实质性成长。

  • 张毓岚:职业素养提升|重塑新生代员工的管理意识与能力

    在当今快速变化的工作环境中,企业面临着新生代员工职业意识淡薄与培训效果不佳的挑战。通过创新的剧本杀体验式培训,帮助员工从被动学习转变为主动实践,提升管理能力与职业素养,从而提高团队的执行力与凝聚力。

  • 张毓岚:沉浸式培训|用剧本杀重塑员工服务意识,提升客户体验

    在顾客体验至上的时代,企业如何真正提升服务质量与员工服务意识?通过引入沉浸式剧本杀培训,帮助员工从真实场景中感受客户痛点,深入理解服务的重要性。结合ASD客户服务金三角模型,培养员工的需求挖掘与方案制定能力,提升整体服务水平,确保客户满意度与忠诚度。

  • 张毓岚:团队管理|提升新生代员工职业素养,打破培训无效壁垒

    针对新生代员工的特性,创新性地引入“剧本杀”体验式培训模式,帮助企业打破传统培训的无效困境。通过沉浸式体验与角色扮演,让员工在趣味中加深对管理角色与团队协作的理解,提升职业素养与团队凝聚力。培养中层管理者的技能,打造高效沟通与协作文化。