课程ID:39180

张毓岚:管理者培训|打破传统培训壁垒,激发新生代员工潜力

结合剧本杀游戏化体验,全面提升新任管理者的职业素养与管理能力。通过沉浸式学习,帮助管理者从理论到实践掌握现代管理的核心要义,激发团队活力与创新思维。

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曹大嘴老师
  • 游戏化培训通过融入剧本杀的沉浸式体验,使学员在轻松愉快的环境中学习管理知识,提升参与感与学习效果。
  • 角色转变帮助新任管理者清晰理解从个人贡献者到管理者的角色转变,掌握相应的责任与技能。
  • 高效能管理通过系统性培训,使学员掌握高效能管理者的思维习惯与实践方法,提高其管理能力与团队绩效。
  • 目标制定学习如何通过SMART原则制定合理目标,确保管理目标的清晰与可行。
  • 员工发展深入理解员工发展的阶段与管理者的风格,提升管理者在团队建设中的适应能力与领导力。

探索管理真谛:从剧本杀到新经理赋能的全面解析 本课程围绕现代管理的多维度展开,帮助学员从实际案例中学习管理的精髓,掌握高效能管理者所需的思维习惯与实战技能。在游戏化的环境中,学员将体验到管理的乐趣与挑战,从而实现更深层次的职业成长。

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管理新视角:九大关键点助你突破传统壁垒

从游戏化的学习体验到具体的管理技能,本课程涵盖九个关键模块,帮助新任管理者全面提升自身能力与团队绩效,迎接现代管理的挑战。
  • 剧本杀体验

    通过沉浸式剧本杀体验,让学员在角色扮演中理解团队协作与管理决策的重要性,提升参与感。
  • 管理角色定位

    深入探讨新任管理者的角色定位,帮助学员理解不同管理层级的职责与挑战。
  • 高效会议管理

    学习如何组织与主持高效会议,提升团队沟通效果与决策效率,避免无效会议的困扰。
  • 任务与时间管理

    掌握任务管理与时间管理的技巧,确保管理者在繁忙中高效运作,达成目标。
  • 员工发展策略

    学习如何根据员工发展阶段制定相应的管理策略,以提升员工的工作积极性与能力。
  • 情景演练

    通过情景演练与案例讨论,让学员将理论知识转化为实际操作能力,增强管理实践能力。
  • 管理者思维习惯

    培养新任管理者的高效能思维习惯,帮助他们在复杂环境中保持清晰的思考与决策能力。
  • 自我管理

    学习自我管理的重要性,提升管理者的情绪调节能力与领导魅力。
  • 团队建设

    掌握团队建设的基本原则与方法,增强团队凝聚力与协作能力。

掌握现代管理技能,提升团队绩效

通过本次培训,企业管理者将全面掌握现代管理所需的多项技能,从而在实际工作中更有效地带领团队,实现业绩增长与团队建设。
  • 管理定义

    能够清晰理解管理的定义及其在企业中的重要性,为后续的管理实践打下坚实基础。
  • 角色转变

    掌握从个人贡献者到管理者的角色转变,适应新的工作环境与职责。
  • 管理维度

    理解管理的三大维度,提升在人员、任务与自我管理中的综合能力。
  • 目标制定技巧

    学习如何制定SMART目标,确保目标的清晰性与可实现性。
  • 有效沟通

    提升沟通能力,确保信息在团队内的有效传递与理解。
  • 团队协作

    增强团队协作能力,通过有效的团队建设方法提升团队整体绩效。
  • 情境应对

    通过情境演练,提升应对复杂管理情境的能力,增强决策能力。
  • 反馈与改进

    学习如何有效提供反馈与进行自我改进,促进个人与团队的持续成长。
  • 管理风格

    理解不同管理风格对团队的影响,灵活运用以适应不同员工的发展需求。

解决管理难题,提升团队执行力

通过系统性的培训,帮助企业管理者识别并解决在管理实践中遇到的各种问题,提升团队的执行力与适应能力。
  • 传统培训低效

    打破传统培训的低效困境,采用游戏化教学提高学员参与度与学习效果。
  • 新生代员工抵触

    针对90后、00后新生代员工的抵触情绪,通过趣味性与互动性强的课程模式激发学习兴趣。
  • 角色定位不清

    帮助新任管理者明确角色定位与职责,减少管理过程中因角色不清导致的困惑与失误。
  • 沟通效率低

    提升团队沟通效率,通过高效会议与反馈机制改善信息流通。
  • 执行力不足

    通过有效的目标制定与任务管理,提升团队的执行力,确保管理决策落地。
  • 员工发展滞后

    帮助管理者识别员工发展阶段,制定相应的培养方案,提升员工能力与积极性。
  • 团队凝聚力差

    通过团队建设方法提升团队凝聚力,增强团队的协作与执行能力。
  • 情境应对能力弱

    通过情境演练提升管理者在复杂情况下的应对能力与决策能力。
  • 知识转化率低

    确保学习知识能够有效转化为实际操作能力,提升管理实践的有效性。

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